5.如圖所示,一繩系一球在光滑的桌面上做勻速圓周運動.繩長L=0.1m,當角速度為ω=20πrad/s時,繩斷開,試分析繩斷開后:
(1)小球在桌面上運動的速度;  
(2)若桌子高1.00m,小球離開桌子后運動的時間.
(3)小球離開桌子腳沿的距離.

分析 (1)由圓周運動速度與角速度的關系得到速度;
(2)小球離開桌子后,做平拋運動,在豎直方向上做自由落體運動,由位移與時間的關系式求得時間;
(3)由平拋運動特點及(2)求得的時間,得到勻速直線運動的位移.

解答 解:(1)小球做勻速圓周運動.繩長L=0.1m,當角速度為ω=20πrad/s,則小球線速度為:
v=ωL=2π(m/s);
桌面光滑,所以繩斷開后小球在桌面上做勻速直線運動,速度為:
v=2π(m/s);
(2)小球離開桌子后,只受重力作用,做平拋運動;
平拋運動可分解為在豎直方向上的自由落體運動和水平方向上的勻速直線運動兩分運動.
所以,在豎直方向上的自由落體運動,桌子高1.00m,可得:
$h=\frac{1}{2}g{t}^{2}$,
解得:$t=\sqrt{\frac{2h}{g}}=\frac{\sqrt{5}}{5}(s)$;
(3)由(2)可知,小球在水平方向上的勻速直線運動,位移為:
$s=vt=\frac{2\sqrt{5}}{5}π(m)$
答:(1)小球在桌面上運動的速度為2π(m/s);
(2)小球離開桌子后運動的時間為$\frac{\sqrt{5}}{5}s$;
(3)小球離開桌子腳沿的距離為$\frac{2\sqrt{5}}{5}π(m)$.

點評 在有不同運動過程的題目中(如本題先做圓周運動,然后做勻速直線運動,再做平拋運動),即使中間某一運動過程不需要求解,我們也許進行一定分析說明,以便連接前后兩過程.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,在直角坐標系第一象限內(nèi)分成三個區(qū)域,邊長為l的正方形OPMN為區(qū)域1,區(qū)域1內(nèi)存在方向水平向右、大小為E的勻強電場;x=l的右側(cè)為區(qū)域2,區(qū)域2內(nèi)存在方向垂直紙面向里的勻強磁場;擋板MN上方為區(qū)域3.質(zhì)量為m、電荷量為+q的帶電粒子從O點靜止釋放,經(jīng)區(qū)域1中電場的加速和區(qū)域2磁場的偏轉(zhuǎn),剛好到達Q點.已知PQ=2l,不計帶電粒子的重力.
(1)試求:區(qū)域2中磁場的磁感應強度大;
(2)在其他條件不變的情況下,在區(qū)域1哪些位置靜止釋放帶電粒子,這些粒子經(jīng)電場加速和慈航偏轉(zhuǎn)后都能到達Q點;
(3)在(2)問的情況下,為使所有到達Q點的粒子都能達到擋板MN上,需在區(qū)域3加上y方向的電場,試求:此電場的方向和電場強度的最小值.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

8.某課題研究小組,收集了各種類型的電池,及從廢舊收音機上拆下的電阻、電容、電感線圈.現(xiàn)從這些材料中選取兩個待測元件,一是電阻R0,二是常用的鋰電池(電動勢E標稱值為3.7V).在操作臺上還準備了如下實驗器材:
A.電壓表V(量程3V,15V,內(nèi)阻約為幾千歐)
B.電流表A(量程0.6A,電阻RA=2Ω)
C.電阻箱R(0~99.9Ω,最小分度值0.1Ω)
D.變阻器阻值最大為20Ω
E.開關S一只、導線若干

(1)為了測定電阻R0的阻值,小組的一位成員設計了如圖a所示的電路原理圖并選取了合適的量程(電源用待測
的鋰電池),當電流表示數(shù)為0.40A時,電壓表示數(shù)如圖b示,讀數(shù)為2.80V,由此可求得R0=5Ω.
(2)在實驗操作過程中,若電流表A損壞,該成員就用余下的器材設計了如圖c所示電路測量鋰電池的電動勢E和內(nèi)阻r.他多次改變電阻R,讀出電壓U,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R}$圖,由圖求得縱軸截距為a,圖象斜率為k,則電源電動勢E=$\frac{1}{a}$V,電池內(nèi)阻r=$\frac{k}{a}$-R0Ω.(全部用題中給定的字母表示)
(3)本實驗測量出的內(nèi)阻與真實內(nèi)阻相比較偏。ㄌ睢捌蟆,“偏小”或“準確”)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.放射性元素發(fā)生β衰變時( 。
A.釋放出電子,但核內(nèi)不存在電子
B.釋放出電子,說明核內(nèi)存在電子
C.釋放出氦原子核,但核內(nèi)不存在氦核
D.釋放出氦原子核,說明核內(nèi)存在氦核

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

12.用如圖甲所示的電路測定一電池組的電動勢與內(nèi)電阻.
(1)用筆畫線代替導線在圖乙中完成實物連接圖;
(2)由圖丙可知:該電池組的電動勢E=4.4V,內(nèi)阻r=1.5Ω,當滑動變阻器R接入電路的電阻為4Ω時,該電源的輸出功率為2.56W.

(3)該同學又利用上述實驗方案測定了同規(guī)格新舊兩種電池組的電 動勢與內(nèi)電阻.通過實驗發(fā)現(xiàn)舊電池組與新電池組相比,電動勢幾乎沒有變化,但它們的輸出功率P隨外電阻R變化的關系圖線有較大差異,如圖丁所示.可知新電池組對應的是圖線B(選填“A”或“B”).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,物塊A套在一根水平固定的直桿上,物塊A與水平桿間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{\sqrt{3}}{3}$,用輕繩將物塊A與質(zhì)量m=1kg的小球B相連,輕繩與水平方向夾角為30°.現(xiàn)用跟豎直方向成30°角的拉力F,拉著球B并帶動物塊A一起向左做勻速直線運動,運動中A、B相對位置保持不變.g=10m/s2.求:
(1)拉為F的大小.(結果可以用根式表示)
(2)物塊A的質(zhì)量.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖,a、b、c、d是均勻媒質(zhì)中x軸上的四個質(zhì)點,相鄰兩點的間距依次為2m、4m和6m,一列簡諧橫波沿x軸正向傳播,在t=0時到達質(zhì)點a處,在t=3s時到達質(zhì)點c處并使c由平衡位置開始豎直向下運動,此時a第一次到達最高點,下列說法正確的是( 。
A.該波波速為2m/s
B.當質(zhì)點d開始運動時質(zhì)點c恰好到達最高點
C.當質(zhì)點d向下運動時,質(zhì)點b一定向上運動
D.在4s<t<6s的時間間隔內(nèi)質(zhì)點c處于平衡位置上方
E.該波波長為8m

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,滑塊A和B疊放在傾角是30°的斜面上,滑塊A的質(zhì)量為2kg,在它們以4m/s2的加速度從靜止開始下滑2m的過程中,求:
(1)重力對滑塊A做的功;
(2)支持力對滑塊A做的功;
(3)摩擦力對滑塊A做的功;
(4)合外力對滑塊A做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.物體A、B的s-t圖象如圖所示,由圖可知( 。
A.5s內(nèi)A、B的平均速度相等
B.從第3s起,兩物體運動方向相同,且vA>vB
C.在5s內(nèi)兩物體的位移相同,5s末A、B相遇
D.兩物體由同一位置開始運動,但物體A比B遲3s才開始運動

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