用DIS實(shí)驗(yàn)研究機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,用光電門(mén)測(cè)定擺錘在某一位置的瞬時(shí)速度,從而求得擺錘在該位置的動(dòng)能,同時(shí)輸入擺錘的高度(實(shí)驗(yàn)中A、B、C、D四點(diǎn)高度為0.150m、0.100m、0.050m、0.000m)求得擺錘在該位置的重力勢(shì)能,進(jìn)而研究勢(shì)能與動(dòng)能轉(zhuǎn)化的規(guī)律。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),擺錘從A點(diǎn)釋放,把D點(diǎn)作為零勢(shì)點(diǎn),光電門(mén)應(yīng)分別放在           點(diǎn),以便分別測(cè)出小球經(jīng)過(guò)這些點(diǎn)的速度。

(2)實(shí)驗(yàn)中光電門(mén)在某點(diǎn)測(cè)到的速度用v表示,與零勢(shì)能點(diǎn)的高度用H表示,在誤差范圍內(nèi)各點(diǎn)均能滿足                 關(guān)系式,則可以說(shuō)明擺錘擺動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能守恒。

(3)(多選)實(shí)驗(yàn)測(cè)得D點(diǎn)的速度偏小,造成這個(gè)誤差的原因可能是(     )

A、擺錘釋放的位置高于A 點(diǎn)

B、擺錘釋放的位置在AB之間

C、擺錘在A點(diǎn)沒(méi)有靜止釋放

D、光電門(mén)沒(méi)有放在D點(diǎn)

 

【答案】

(1)  B、C、D(2)v2=2gH(3)(   B D )

【解析】

試題分析:(1)光電門(mén)應(yīng)分別放在B、C、D點(diǎn),以便分別測(cè)出小球經(jīng)過(guò)這些點(diǎn)的速度。通過(guò)計(jì)算這三點(diǎn)的速度,得出動(dòng)能,然后再測(cè)量出高度,從而研究勢(shì)能與動(dòng)能轉(zhuǎn)化的規(guī)律

(2)根據(jù)機(jī)械能守恒可得,故,在誤差范圍之內(nèi),滿足此式子,則可說(shuō)明錘擺動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能守恒。

(3)擺錘釋放的位置高于A 點(diǎn),則速度偏大,A錯(cuò)誤;擺錘釋放的位置在AB之間,速度偏小,B正確,在A點(diǎn)有初速度釋放,則到D的速度比靜止從A點(diǎn)釋放的速度大,C錯(cuò)誤,光電門(mén)擺放到CD之間時(shí),速度偏小,D正確,故選BD

考點(diǎn):驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.

點(diǎn)評(píng):驗(yàn)證機(jī)械能守恒的方法很多,但是其原理是一樣的,因此明確實(shí)驗(yàn)原理是解決實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?浦東新區(qū)三模)在用DIS實(shí)驗(yàn)研究小車加速度與外力的關(guān)系時(shí),某實(shí)驗(yàn)小組先用如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置,重物通過(guò)滑輪用細(xì)線拉小車,位移傳感器(發(fā)射器)隨小車一起沿傾斜軌道運(yùn)動(dòng),位移傳感器(接收器)固定在軌道一端.實(shí)驗(yàn)中把重物的重力作為拉力F,改變重物重力重復(fù)實(shí)驗(yàn)四次,列表記錄四組數(shù)據(jù).
a/ms-2 2.01 2.98 4.02 6.00
F/N 1.00 2.00 3.00 5.00

(1)在坐標(biāo)紙上作出小車加速度a和拉力F的關(guān)系圖線;
(2)從所得圖線分析該實(shí)驗(yàn)小組在操作過(guò)程中的不當(dāng)之處是
傾角過(guò)大,平衡摩擦力過(guò)度
傾角過(guò)大,平衡摩擦力過(guò)度
;
(3)如果實(shí)驗(yàn)時(shí),在小車和重物之間接一個(gè)不計(jì)質(zhì)量的微型力傳感器,如圖(b)所示.從理論上分析,該實(shí)驗(yàn)圖線的斜率將
變大
變大
.(填“變大”,“變小”,“不變”)

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科目:高中物理 來(lái)源:2012屆上海市浦東新區(qū)高三第三次模擬考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在用DIS實(shí)驗(yàn)研究小車加速度與外力的關(guān)系時(shí),某實(shí)驗(yàn)小組先用如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置,重物通過(guò)滑輪用細(xì)線拉小車,位移傳感器(發(fā)射器)隨小車一起沿傾斜軌道運(yùn)動(dòng),位移傳感器(接收器)固定在軌道一端.實(shí)驗(yàn)中把重物的重力作為拉力F,改變重物重力重復(fù)實(shí)驗(yàn)四次,列表記錄四組數(shù)據(jù)。

(1)在坐標(biāo)紙上作出小車加速度a和拉力F的關(guān)系圖線;
(2)從所得圖線分析該實(shí)驗(yàn)小組在操作過(guò)程中的不當(dāng)之處是______________________;
(3)如果實(shí)驗(yàn)時(shí),在小車和重物之間接一個(gè)不計(jì)質(zhì)量的微型力傳感器,如圖(b)所示。從理論上分析,該實(shí)驗(yàn)圖線的斜率將___________。(填“變大”,“變小”,“不變”)

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科目:高中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年上海市七校高一5月階段檢測(cè)物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

用DIS實(shí)驗(yàn)研究機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,用光電門(mén)測(cè)定擺錘在某一位置的瞬時(shí)速度,從而求得擺錘在該位置的動(dòng)能,同時(shí)輸入擺錘的高度(實(shí)驗(yàn)中A、B、C、D四點(diǎn)高度為0.150m、0.100m、0.050m、0.000m)求得擺錘在該位置的重力勢(shì)能,進(jìn)而研究勢(shì)能與動(dòng)能轉(zhuǎn)化的規(guī)律。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),擺錘從A點(diǎn)釋放,把D點(diǎn)作為零勢(shì)點(diǎn),光電門(mén)應(yīng)分別放在           點(diǎn),以便分別測(cè)出小球經(jīng)過(guò)這些點(diǎn)的速度。
(2)實(shí)驗(yàn)中光電門(mén)在某點(diǎn)測(cè)到的速度用v表示,與零勢(shì)能點(diǎn)的高度用H表示,在誤差范圍內(nèi)各點(diǎn)均能滿足                 關(guān)系式,則可以說(shuō)明擺錘擺動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能守恒。
(3)(多選)實(shí)驗(yàn)測(cè)得D點(diǎn)的速度偏小,造成這個(gè)誤差的原因可能是(     )
A、擺錘釋放的位置高于A 點(diǎn)
B、擺錘釋放的位置在AB之間
C、擺錘在A點(diǎn)沒(méi)有靜止釋放
D、光電門(mén)沒(méi)有放在D點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

用DIS實(shí)驗(yàn)研究機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,用光電門(mén)測(cè)定擺錘在某一位置的瞬時(shí)速度,從而求得擺錘在該位置的動(dòng)能,同時(shí)輸入擺錘的高度(實(shí)驗(yàn)中A、B、C、D四點(diǎn)高度為0.150m、0.100m、0.050m、0.000m)求得擺錘在該位置的重力勢(shì)能,進(jìn)而研究勢(shì)能與動(dòng)能轉(zhuǎn)化的規(guī)律。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),擺錘從A點(diǎn)釋放,把D點(diǎn)作為零勢(shì)點(diǎn),光電門(mén)應(yīng)分別放在            點(diǎn),以便分別測(cè)出小球經(jīng)過(guò)這些點(diǎn)的速度。

(2)實(shí)驗(yàn)中光電門(mén)在某點(diǎn)測(cè)到的速度用v表示,與零勢(shì)能點(diǎn)的高度用H表示,在誤差范圍內(nèi)各點(diǎn)均能滿足                  關(guān)系式,則可以說(shuō)明擺錘擺動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能守恒。

(3)(多選)實(shí)驗(yàn)測(cè)得D點(diǎn)的速度偏小,造成這個(gè)誤差的原因可能是(      )

A、擺錘釋放的位置高于A 點(diǎn)

B、擺錘釋放的位置在AB之間

C、擺錘在A點(diǎn)沒(méi)有靜止釋放

D、光電門(mén)沒(méi)有放在D點(diǎn)

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