11.質量為2kg的質點在xy平面上做曲線運動,在x方向的速度圖象和y方向的位移圖象如圖所示,下列說法不正確的是( 。
A.質點的初速度為3m/s
B.質點所受的合外力為3N
C.質點初速度的方向與合外力方向垂直
D.2s末質點速度大小為6m/s

分析 根據(jù)速度圖象判斷物體在x軸方向做勻加速直線運動,y軸做勻速直線運動.根據(jù)位移圖象的斜率求出y軸方向的速度,再將兩個方向的合成,求出初速度.質點的合力一定,做勻變速運動.y軸的合力為零.根據(jù)斜率求出x軸方向的合力,即為質點的合力.合力沿x軸方向,而初速度方向既不在x軸,也不在y軸方向,質點初速度的方向與合外力方向不垂直.

解答 解:A、x軸方向初速度為vx=3m/s,y軸方向初速度vy=$\frac{△y}{△t}$=$\frac{0-8}{2}$=-4m/s,
質點的初速度v0=$\sqrt{{v}_{x}^{2}+{v}_{y}^{2}}$=$\sqrt{{3}^{2}+{4}^{2}}$=5m/s.故A不正確.
    B、x軸方向的加速度a=$\frac{△{v}_{x}}{△t}$=$\frac{6-3}{2}$=1.5m/s2,質點的合力F=ma=3N.故B正確.
    C、合力沿x軸方向,而初速度方向既不在x軸,也不在y軸方向,質點初速度的方向與合外力方向不垂直.故C不正確.
    D、由圖可知,2 s末質點速度x方向的大小為6 m/s,而y方向的速度仍然是-4m/s,
所以合速度是$\sqrt{{6}^{2}+{4}^{2}}$=$\sqrt{52}$m/s.故D不正確.
本題選擇不正確的,故選:ACD.

點評 本題考查運用運動合成與分解的方法處理實際問題的能力,類似平拋運動.中等難度.

練習冊系列答案
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1.如圖所示,半徑為L的金屬圓盤放置在磁感應強度為B、方向垂直于紙面向里的勻強磁場中,圓盤的圓心和邊緣間接有阻值為R的電阻.現(xiàn)該金屬圓盤以角速度ω旋轉,不計金屬圓盤的電阻,求電阻R兩端的電壓的大。

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2.如圖所示,一帶正電、電荷量為Q的小球A系在長為l的絕緣輕繩下端,另一電荷量也為Q的小球B位于掛點的正下方(A、B均視為點電荷),系統(tǒng)穩(wěn)定后,輕繩與豎直方向成30°角,小球A、B靜止于同一高度,則小球B帶正電(填“正電”或“負電”);已知靜電力常量為k,則兩球間的靜電力為$\frac{4k{Q}^{2}}{{l}^{2}}$.

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19.(1)圖甲是“研究平拋運動”的實驗裝置,為了完成實驗,除了圖甲中的儀器外,還必須在圖乙中選取的儀器有AD(填字母),以下是實驗過程中的一些做法,其中合理的是AD(填字母).
A、調節(jié)斜槽軌道,使其末端保持水平
B、每次小球釋放的初始位置可以任意選擇
C、實驗選用的斜槽必須要光滑,以消除摩擦力影響
D、在斜槽上選定小球運動起點,使小球由靜止開始滾下.

(2)按照要求安裝好實驗裝置,鋪好每小格邊長為5cm的坐標紙,圖丙為記錄了小球在運動途中的三個位置的坐標紙,則該小球做平拋運動的初速度為1.5m/s,運動到B點的速度大小為2.5m/s.(g取10m/s2

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6.跳跳球是針對成長中的青少年設計的一種集娛樂、健身為一體的新型運動器材.運動時,只要將雙腳站在踏板上,配合雙腳的運動,橡皮球就會帶動身體上下跳動,從而達到增強心肺功能,體力耐力和平衡力的功能.已知在運動過程中橡皮球的彈力與形變成正比,不考慮空氣阻力,將兒童視為質點,則橡皮球在接觸地面到被壓縮到最低的過程中( 。
A.兒童的動能越來越大
B.橡皮球的彈力做正功,彈性勢能增大
C.重力對兒童做功的功率一直增大
D.兒童的機械能及橡皮球的彈性勢能之和保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

16.如圖所示,某同學設計了一個用打點計時器“驗證動量守恒定律”的實驗:在小車A左端粘有橡皮泥,瞬間輕推動A車使之做勻速運動,與靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速運動,在小車A的右端連著紙帶,小車運動,頻率為50Hz的打點計時器將打出一系列帶點紙帶;在長木板下墊著小木片以平衡摩擦力.則:
(1)若已得到打點紙帶如圖所示,并將測出各計數(shù)點間距且已標在圖上,紙帶上A點為開始運動的第一點,那么,A、B兩個計數(shù)點間的時間間隔為0.1s,應選DE段來計算A車和B車碰后的共同速度.
(2)已測得小車A、B的質量分別為600g、300g,由以上測量結果可得,碰撞前的總動量=0.630kg•m/s;碰后的總動量=0.626kg•m/s.(結果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

3.用如圖甲所示實驗裝置驗證A、B組成系統(tǒng)機械能守恒,B從高處由靜止開始下落,打點計時器在A上拖著的紙帶打出一系列的點,已知打點計時器的打點頻率為50Hz.
(1)在下面列舉的該實驗的幾個操作步驟中,不當?shù)牟襟E是BC(填答案前的字母標號).
A.按照圖示的裝置安裝實驗器件;
B.將打點計時器接到直流電源上;
C.先釋放B,再接通電源,打點計時器在紙帶上打出一系列點跡;
D.挑選點跡清晰的紙帶進行測量;
E.根據(jù)測量的結果,分別計算系統(tǒng)減少的重力勢能和增加的動能.
(2)圖乙是正確操作實驗獲取的一條紙帶,0是打下的第一個點,每相鄰兩計數(shù)點間均有4個點未畫出,計數(shù)點間的距離如圖乙所示.已知物塊A的質量為50g、物塊B的質量為200g,則在打0~5過程中系統(tǒng)動能的增量△EK=1.05J,系統(tǒng)勢能的減少量△EP=1.06J.(g取9.8m/s2,結果均保留三位有效數(shù)字)
(3)由上述計算得△Ek與△Ep不相等,造成這種結果的主要原因是阻力的存在,一部分重力勢能轉化為內能.

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20.物體A、B由同一位置開始同向做直線運動,它們的v-t圖象如圖所示,由圖可知:( 。
A.5s末物體A、B的位移相同,兩者相遇
B.5s末物體A在物體B的后方27.5m處
C.在5s內物體A、B的平均速度之比為4:15
D.物體A、B的速度變化率之比為5:1

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如圖所示,均勻的長方形薄片合金電阻板abcd,ab邊長為L1,ad邊長為L2。當端點Ⅰ、Ⅱ或Ⅲ、Ⅳ接入電路時,導體的電阻分別為R1、R2,則R1:R2為( )

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