右圖為雙縫干涉的實驗示意圖，光源發(fā)出的光經(jīng)濾光片成為單色光，然后通過單縫和雙縫，在光屏上出現(xiàn)明暗相間的條紋。若要使干涉條紋的間距變大，在保證其他條件不變的情況下，可以：（   ）

A．將光屏移近雙縫 B．更換濾光片，改用波長更長的單色光
C．減小雙縫的間距 D．將光源向雙縫移動一小段距離

BC

解析試題分析：根據(jù)條紋間距表達式：可知：更換濾光片，改用波長更長的單色光可使條紋間距變大，選項B正確；減小雙縫的間距d可增大條紋間距，選項C 正確；選項AD不會應該條紋間距。
考點：雙縫干涉實驗。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

多用電表是實驗室和生產(chǎn)實際中常用的儀器。
        
（1）如圖甲所示是一個多用電表的內(nèi)部電路圖，在進行電阻測量時，應將S撥到______或______位置；在進行電壓測量時，應將S撥到______或______位置。
（2）一多用電表的電阻擋有三個倍率，分別是“×1”、“×10”、“×100”。用“×10”擋測量某電阻時，操作步驟正確，發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)角度很小，為了較準確地進行測量，應換到_______擋。如果換擋后立即用表筆連接待測電阻進行讀數(shù)，那么缺少的步驟是____________，若補上該步驟后測量，表盤的示數(shù)如圖乙，則該電阻的阻值是_______。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

用圖乙所示的多用電表測量阻值約為1500Ω的電阻.①先旋轉(zhuǎn)B到合適的檔位，再將兩表筆短接，調(diào)整     （填寫乙圖中部件的標號），使指針指到     位置（選填“0”或“∞”）；②若選×100檔，測量時指針所指的位置如圖丙所示，則電阻值為      Ω.

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(14分)為了描繪小燈泡的伏安特性曲線，實驗室可供選擇的器材如下：
A．待測小燈泡(6V  500mA)   B．電流表A(0-0.6A 內(nèi)阻約0.5Ω)
C．電壓表V(0-3V 內(nèi)阻5kΩ)  D．滑動變阻器R1(0-lkΩ 100mA)
E．滑動變阻器R2(0-5Ω 1.5A)  F．電阻箱R3(0-9999.9Ω)
G．直流電源E(約6V，內(nèi)阻不計)H．開關S，導線若干
      
(1)將電壓表量程擴大為6V，與它串聯(lián)的電阻箱的阻值應調(diào)為        kΩ.
(2)圖甲中畫出了實驗的部分電路，請你補全電路圖；滑動變阻器應選用     (選填"Rl"或"R2").
(3)實驗中，變阻器滑動觸頭P在ab間移動時，發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓只能在3.5V-6.0V間變化，則電路中出現(xiàn)的故障可能是     
(4)排除故障后，測量出多組數(shù)據(jù)以燈泡兩端的電壓U為橫軸，電流表的示數(shù)I為縱軸，描點作出小燈泡的伏安特性曲線如圖所示．若電壓表V的實際阻值大于5kΩ，則小燈泡實際的伏安特性曲線應在所畫圖線的      (選填"上方"或"下方").
⑸如果改裝后的電壓表有兩個量程3V和6V，請根據(jù)圖甲的電路圖用筆畫線代替導線，將圖中的實驗電路連接完整。并根據(jù)圖說明在閉合電鍵之前滑片P應應置于    端（選填“a”、“b”或“ab中間”）               

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（10分）在“測定金屬絲的電阻率”實驗中。
⑴金屬絲的直徑用螺旋測微器測得，從圖中讀出該金屬絲的直徑d＝       mm；

⑵為了測量其電阻Rx的阻值，實驗室提供如下實驗器材：

A．待測電阻Rx（約100Ω）
B．電動勢E＝6V，內(nèi)阻很小的直流電源
C．量程50mA，內(nèi)阻約為50Ω的電流表
D．量程0.6A，內(nèi)阻約為0.2Ω的電流表
E．量程6V，內(nèi)阻約為15kΩ的電壓表     
F．最大阻值15Ω，最大允許電流1A的滑線變阻器
G．最大阻值15kΩ，最大允許電流0.5A的滑線變阻器   
H．開關一個，導線若干
①為了操作方便，且能比較精確地測量金屬絲的電阻值，電流表選用     、滑線變阻器選用     （填寫選用器材前的序號即可）；
②請根據(jù)所選用的實驗器材，盡可能減小實驗誤差，設計測量電阻的電路，并在方框中畫出電路圖；

⑶若另有一只待測電阻，無論用電流表內(nèi)接還是外接，測量誤差較為接近，有一位同學為了消除因電表內(nèi)阻所帶來的系統(tǒng)誤差，他用兩只相同的電壓表，設計了如圖所示的測量電路，實驗操作步驟如下：

①按電路圖連接好實驗器材；
②閉合電鍵S1，電鍵S2處于斷開狀態(tài)，讀出此時電壓表的示數(shù)U、電流表示數(shù)I；
③再閉合S2，調(diào)節(jié)變阻器R，使電流表的電流仍為步驟②的電流I，此時讀出電壓表的示數(shù)U1與電壓表的示數(shù)U2；
用上述測得的物理量表示，待測電阻的計算式為Rx＝                       。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（1）（10分）某同學測定一根金屬絲的電阻率．
① 用螺旋測微器測量金屬絲的直徑如圖a所示，則該金屬絲的直徑為_________mm．
② 先用多用電表粗測其電阻．將選擇開關調(diào)到歐姆擋“×10”檔位并調(diào)零，測量時發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)角度太大，這時他應該：
a．將選擇開關換成歐姆擋的_______檔位（選填“×100”或“×1”）
b．將紅、黑表筆短接，調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕，使歐姆表指針指在表盤右端零刻度處．再次測量電阻絲的阻值，其表盤及指針所指位置如圖b所示，則此段電阻絲的電阻為________Ω．

③ 如圖c,現(xiàn)要進一步精確測量其阻值，實驗室提供了以下各種器材，4V的直流電源、3V量程的直流電壓表、電鍵、導線等．還有電流表與滑動變阻器各兩個以供選用：

A．電流表A1（量程0.3A，內(nèi)阻約1Ω）B．電流表A2（量程0.6A，內(nèi)阻約0.3Ω）
C．滑動變阻器R1（最大阻值為10Ω）D．滑動變阻器R2（最大阻值為50Ω）
為了盡可能提高測量準確度且要求電壓調(diào)節(jié)范圍盡量大．電流表應選_____，滑動變阻器應選_____。（填器材前面的選項字母）．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

在探究“合力做功和物體動能變化之間的關系”的實驗中，某同學的實驗設計方案如圖甲所示．則：

（1）該實驗用鉤碼的重力表示小車受到的合外力，在安裝時首先要               ，其次鉤碼和小車還需要滿足的條件是____________________．
（2）實驗中，除位移、速度外，還要測出的物理量有________．
（3）在上述實驗中，打點計時器使用的交流電頻率為50 Hz. 某同學打出的一段紙帶如圖乙所示，則小車勻速運動時的速度大小為________m/s.（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（18）利用電流表和電壓表測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻。要求盡量減小實驗誤差。
（1）應該選擇的實驗電路是圖中的________（選項“甲”或“乙”）。

（2）現(xiàn)有電流表（0—0.6A），開關和導線若干，以及以下器材：
A.電壓表（0—15V）
B.電壓表（0—3V）
C.滑動變阻器（0—50Ω）
D.滑動變阻器（0—500Ω）
實驗中電壓表應選用________，滑動變阻器應選用__________（選填相應器材前的字母）。
（3）某同學記錄的6組數(shù)據(jù)如下表所示，其中5組數(shù)據(jù)的對應點已經(jīng)標在圖2的坐標紙上，請標出余下一組數(shù)據(jù)的對應點，并畫出U-I圖線。


（4）根據(jù)（3）中所畫圖線可得出干電池的電動勢E=____V，內(nèi)電阻r=_____。
（5）實驗中，隨著滑動變阻器滑片的移動，電壓表的示數(shù)U以及干電池的輸出功率P都會發(fā)生變化，圖3的各示意圖中正確反映P—U關系的是____

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

實驗室新進了一批低電阻的電磁螺線管，課外活動小組的同學設計了一個實驗來測算螺線管使用的金屬絲長度（金屬絲材料已知）。他們選擇了多用電表、電流表、電壓表、開關、滑動變阻器、螺旋測微器、導線和學生電源等。

①使用多用電表粗測金屬絲的電阻，操作過程分以下三個步驟：
a．機械調(diào)零后，將紅、黑表筆分別插入多用電表的“+"、“一”插孔，選擇“×1”的電阻檔；
b．______________________________（填寫b步驟的操作）；
c．把紅、黑表筆分別與螺線管金屬絲的兩端相接，多用表的示數(shù)如圖甲所示，測得金屬絲電阻為____________；
②利用電路更準確測量金屬絲Rx石的電阻，為了減少實驗誤差，應選用____________（選填“乙”或“丙”）電路；  
③如圖丁所示，使用螺旋測微器測得金屬絲的直徑為____________mm。
由以上測得的實驗數(shù)據(jù)及查表得到的金屬絲電阻率值，可測算出金屬絲的長度。

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