勻變速直線運(yùn)動(dòng)的小車,牽引一條紙帶通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,交流電源的頻率是50 Hz,由紙帶上打出的某一點(diǎn)開始,每5個(gè)點(diǎn)剪下一段紙帶.按下圖所示,每一段紙帶的一端與x軸相重合,在左邊與y軸平行,將紙帶貼在坐標(biāo)系中.

(1)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,相鄰相等時(shí)間內(nèi)的位移存在某種關(guān)系,請(qǐng)您仔細(xì)研究下圖,找出這一關(guān)系.

(2)設(shè)Δt=0.1 s請(qǐng)畫出該小車的vt圖象;

(3)根據(jù)圖象求出其加速度.


 (1)相鄰相等時(shí)間內(nèi)的位移差都相等

(2)圖略

(3)0.8 m/s2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示的時(shí)間軸,下列關(guān)于時(shí)刻和時(shí)間的說法中正確的是(  )

A.t2表示時(shí)刻,稱為第2 s末或第3 s初,也可以稱為2 s內(nèi)

B.t2t3表示時(shí)間,稱為第3 s內(nèi)

C.t0t2表示時(shí)間,稱為最初2 s內(nèi)或第2 s內(nèi)

D.tn-1tn表示時(shí)間,稱為第(n-1) s內(nèi)

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50 Hz,某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,測(cè)量情況如圖所示,求:

(1)紙帶在A,C間的平均速度;

(2)紙帶在A,D間的平均速度;

(3)B點(diǎn)的瞬時(shí)速度更接近于哪個(gè)平均速度?

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科目:高中物理 來源: 題型:


有甲、乙、丙三輛汽車,都以5 m/s的初速度開始向東做加速度不變的直線運(yùn)動(dòng).5 s后,甲的速度為0;乙的速度方向仍然向東,大小為10 m/s;而丙的速度卻變?yōu)橄蛭,大小仍? m/s,則甲、乙丙的加速度分別是多少?方向如何?

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科目:高中物理 來源: 題型:


在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,使用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(所用交流電的頻率為50 Hz),得到如下圖所示的紙帶.圖中的點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出來,下列表述正確的是(  )

A.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先放開紙帶再接通電源

B.相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1 s

C.可表示出計(jì)數(shù)點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的速率

D.相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.02 s

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科目:高中物理 來源: 題型:


物體運(yùn)動(dòng)的初速度v0=-25 m/s,加速度a=8 m/s2,它表示(  )

A.物體的加速度方向與初速度方向相同,而物體的速度在減小

B.物體的加速度方向與初速度方向相同,而物體的速度在增大

C.物體的加速度方向與初速度方向相反,而物體的速度在減小

D.物體的加速度方向與初速度方向相反,而物體的速度在增大

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科目:高中物理 來源: 題型:


一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度方程為v=(2t+4) m/s.

(1)說明方程中各字母或數(shù)字的物理意義;

(2)在下圖直角坐標(biāo)系中畫出該物體運(yùn)動(dòng)的vt圖象.

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科目:高中物理 來源: 題型:


初速度為2 m/s的物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),在前5 s內(nèi)的平均速度是6 m/s,它在5 s末的速度是________,物體的加速度是________.

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科目:高中物理 來源: 題型:


有一直升機(jī)停在200 m高的空中靜止不動(dòng),有一乘客從窗口由靜止每隔1秒釋放一個(gè)鋼球,則關(guān)于鋼球在空中的排列情況的說法正確的是(  )

A.相鄰鋼球間距離相等

B.越靠近地面,相鄰鋼球的距離越大

C.在落地前,早釋放的鋼球速度總是比晚釋放的鋼球的速度大

D.早釋放的鋼球落地時(shí)的速度大

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同步練習(xí)冊(cè)答案