下列哪些情況可將運動的物體看成質(zhì)點( )
A. 雅典奧運會我國選手邢慧娜以優(yōu)異成績奪得女子10000m金牌
B. 雅典奧運會我國選手騰海濱以近乎完美的表現(xiàn)完成了一套鞍馬動作,奪得金牌
C. 雅典奧運會我國選手郭晶晶、吳敏霞以優(yōu)美的空中姿態(tài)和默契的配合,奪得女子雙人三米板跳水金牌
D. 我國航天英雄楊利偉乘神舟五號宇宙飛船在太空饒行14圈后安全返回地面
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,B、C、D三點都在以點電荷十Q為圓心的某同心圓弧上,將一試探電荷從A點分別移到B、C、D各點時,電場力做功大小比較( )
A. WAB>W(wǎng)AC B. WAD>W(wǎng)AB C. WAC=WAD D. WAB<WAC
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一物體m受到一個撞擊力后沿光滑斜面向上滑動,如圖所示,在滑動過程中,物體m受到的力是( )
A. 重力、沿斜面向上的沖力、斜面的支持力
B. 重力、沿斜面向下的沖力、斜面的支持力
C. 重力、沿斜面向上的沖力
D. 重力、斜面的支持力
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如圖所示,物體A沿高為h、傾角為θ的光滑斜面頂端由靜止開始滑到底端,而相同的物體B以某一初速度從同等高度水平拋出,則( )
A. 兩物體落地時速率相同
B. 從開始運動至落地過程中,重力對它們做功不相同
C. 從開始運動至落地過程中,重力對A做功的平均功率小于對B的
D. 兩物體落地時,重力的瞬時功率相同
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衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動時處于完全失重狀態(tài),在這種環(huán)境中無法用天平稱量物體的質(zhì)量.于是某同學為在這種環(huán)境下,設(shè)計了如圖所示的裝置(圖中O為光滑的小孔)來間接測量物體的質(zhì)量:給待測物體一個初速度V0,使它在桌面上做勻速圓周運動.設(shè)航天器中具有基本測量工具是刻度尺和彈簧稱,且V0已知.
(1)物體與桌面間沒有摩擦力的原因是 ;
(2)實驗時需要測量的物理量是 ;
(3)待測質(zhì)量的表達式為m= .
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如圖所示,當小車向右加速運動時,物塊M相對車廂靜止于豎直車廂壁上,當車的加速度增大時( )
A. M受靜摩擦力增大 B. M對車廂壁的壓力增大
C. M仍相對于車廂靜止 D. M受靜摩擦力不變
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在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,采用如圖1所示的裝置.
(1)下列說法中正確的是
A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,應改變拉力的大小
B.在探究加速度與外力的關(guān)系時,應該改變小車的質(zhì)量
C.在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時,為了直觀判斷二者間的關(guān)系,應作出a﹣圖象
D.當小車的質(zhì)量遠小于砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量時,才能近似認為細線對小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大小
(2)某同學測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示:(小車質(zhì)量保持不變)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標圖上如圖2作出a﹣F圖象.
F/N 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60
a/m•s﹣2 0.10 0.23 0.27 0.40 0.49
(3)該圖線不通過坐標原點的原因可能是 .
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“嫦娥一號”的成功發(fā)射,為實現(xiàn)中華民族幾千年的奔月夢想邁出了重要的一步.若在月球表面高h處以初速度v0水平拋出一個物體,然后測量該平拋物體的水平位移為x.通過查閱資料知道月球的半徑為R,引力常量為G,若物體只受月球引力的作用,請你求出:
(1)月球表面的重力加速度g;
(2)月球的質(zhì)量M;
(3)環(huán)繞月球表面的宇宙飛船的速率v.
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人造衛(wèi)星軌道半徑變小時,下列說法正確的是( 。
A. 衛(wèi)星所受萬有引力變大 B. 衛(wèi)星的周期變大
C. 衛(wèi)星的線速度變小 D. 衛(wèi)星的向心加速度變小
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