13．如圖所示，水平傳送帶以2m/s的速度勻速運(yùn)行，現(xiàn)將一質(zhì)量為2kg的物體輕放在傳送帶上，物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2．若不計(jì)電動(dòng)機(jī)自身消耗，則將物體傳送的過(guò)程中（　�。�
A．摩擦力對(duì)物體做的功為4JB．摩擦力對(duì)物體做的功為-4J
C．電動(dòng)機(jī)做的功為8JD．電動(dòng)機(jī)做功的功率為8W

分析 物體在摩擦力作用下作勻加速運(yùn)動(dòng)，先根據(jù)牛頓第二定律求解出加速度，然后假設(shè)一直加速，根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出末速度，根據(jù)速度時(shí)間公式求解出加速時(shí)間，摩擦力做的功可以直接用摩擦力乘以物體的位移進(jìn)行計(jì)算，功率等于功除以時(shí)間．

解答 解：A、物體放上傳送帶后先做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，直到與傳送帶速度相等，以后做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度為：a=$\frac{μmg}{m}$=μg=0.2×10 m/s2=2 m/s2
根據(jù)v=at，得：t=$\frac{v}{a}$=$\frac{2}{2}$s=1 s，
物體加速過(guò)程的位移為：l1=$\frac{1}{2}$at2=1 m．
摩擦力對(duì)物體做正功，有：Wf=μmg•l1=4 J，故A正確，B錯(cuò)誤；
C、傳送帶在1 s內(nèi)位移為：l2=vt=2 m．則相對(duì)位移為：△l=l2-l1=1 m，故系統(tǒng)發(fā)熱為：Q=Wf′=Ff△l=4 J，
所以電動(dòng)機(jī)做的功為：W=Wf+Q=8 J，故C正確；
D、電動(dòng)機(jī)做功的功率為：P=$\frac{W}{t}$=$\frac{8}{1}$W=8 W，故D正確；
故選：ACD

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵要對(duì)滑塊受力分析后，根據(jù)牛頓第二定律求解出加速度，再結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式以及恒力做功公式列式求解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．在B=0.48T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中．有一個(gè)長(zhǎng)為L(zhǎng)1=0.20m．寬為L(zhǎng)2=0.10m通過(guò)線圈的磁通量：
（1）線圈平面與磁感方向平行；
（2）線圈平面與磁感方向垂直；
（3）線圈平面與磁感方向成60°角．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．關(guān)于重心，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．重心就是物體內(nèi)最重的一點(diǎn)
B．物體發(fā)生形變時(shí)，其重心位置一定不變
C．物體升高或降低時(shí)，重心在物體上的位置也相應(yīng)升高或降低
D．物體的重心可能位于物體之外

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星的成功發(fā)射，實(shí)現(xiàn)了中華民族千年奔月的夢(mèng)想．假若我國(guó)的航天員登上某一星球并在該星球表面上做了如圖所示力學(xué)實(shí)驗(yàn)：讓質(zhì)量為m=1.0kg的小滑塊以v0=1m/s的初速度從傾角為53°的斜面AB的頂點(diǎn)A滑下，到達(dá)B點(diǎn)后恰好能沿傾角為37°的斜面到達(dá)C點(diǎn)．不計(jì)滑過(guò)B點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能損失，滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5，測(cè)得A、C兩點(diǎn)離B點(diǎn)所在水平面的高度分別為h1=1.2m，h2=0.5m．已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，不計(jì)該星球的自轉(zhuǎn)以及其他星球?qū)λ淖饔茫?br />（1）求該星球表面的重力加速度g；
（2）若測(cè)得該星球的半徑為R=6×106m，宇航員要在該星球上發(fā)射一顆探測(cè)器繞其做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則探測(cè)器運(yùn)行的最大速度為多大？
（3）取地球半徑R0=6.4×106m，地球表面的重力加速度g0=10m/s2，求該星球的平均密度與地球的平均密度之比$\frac{ρ}{{ρ}_{0}}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．從同一高度以相同的速率分別拋出質(zhì)量相等的三個(gè)小球，一個(gè)豎直上拋，一個(gè)豎直下拋，另一個(gè)平拋，則它們從拋出到落地的過(guò)程中（　�。�
A．運(yùn)行的時(shí)間相等B．位移相同
C．落地時(shí)的速度相同D．落地時(shí)的動(dòng)能相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

18．如圖所示，三角形傳送帶以1m/s的速度逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，兩邊的傳送帶長(zhǎng)都是2m且與水平方向的夾角均為37°，現(xiàn)有兩個(gè)小物塊A、B從傳送帶頂端都以1m/s的初速度沿傳送帶下滑，物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)都是0.5，下列說(shuō)法正確的是（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）（　�。�
A．物塊A先到達(dá)傳送帶底端
B．物塊A、B同時(shí)到達(dá)傳送帶底端
C．物塊A、B在傳送帶上的劃痕長(zhǎng)度之比為1：3
D．傳送帶對(duì)物塊A、B均做負(fù)功，但B克服摩擦力做的功較多

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，在第一個(gè)時(shí)間T內(nèi)通過(guò)位移x1到達(dá)A點(diǎn)，接著在第二個(gè)時(shí)間T內(nèi)通過(guò)位移x2到達(dá)B點(diǎn)，第三個(gè)時(shí)間T末到達(dá)C點(diǎn)，則物體（　　）
A．在A點(diǎn)的速度大小為$\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2T}$B．在B點(diǎn)的速度大小為$\frac{2{x}_{2}-{x}_{1}}{2T}$
C．運(yùn)動(dòng)的加速度為$\frac{2{x}_{1}}{{T}^{2}}$D．在第三個(gè)時(shí)間T內(nèi)的位移為3x2-2x1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．（單選）將兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球a、b用細(xì)線相連后，再用細(xì)線懸掛于O點(diǎn)，如圖所示．用力F拉小球b，使兩個(gè)小球都處于靜止?fàn)顟B(tài)，且細(xì)線Oa與豎直方向的夾角保持θ=30°，則F達(dá)到最小值時(shí)Oa繩上的拉力為（　　）
A．$\sqrt{3}$mgB．MgC．$\frac{\sqrt{3}}{2}$mgD．mg

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．關(guān)于物理學(xué)的研究方法，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．伽利略開(kāi)創(chuàng)了運(yùn)用邏輯推理和實(shí)驗(yàn)相結(jié)合進(jìn)行科學(xué)研究的方法
B．卡文迪許在利用扭秤實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量萬(wàn)有引力常量時(shí)，應(yīng)用了放大法
C．電場(chǎng)強(qiáng)度是用比值法定義的，因而電場(chǎng)強(qiáng)度與電場(chǎng)力成正比，與試探電荷的電量成反比
D．“平均速度”、“總電阻”、“交流電的有效值”用的是“等效替代”的方法

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