【題目】如圖甲所示，筆記本電腦底座一般設(shè)置有四個(gè)卡位用來(lái)調(diào)節(jié)角度．某同學(xué)將電腦放在散熱底座上，為了獲得更好的舒適度，由原卡位1調(diào)至卡位4(如圖乙)，電腦始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，則（ ）

A. 電腦受到的支持力變小

B. 電腦受到的摩擦力變大

C. 散熱底座對(duì)電腦作用力的合力不變

D. 電腦受到的支持力與摩擦力兩力之和大于其重力

【答案】C

【解析】

筆記本電腦受重力、支持力和靜摩擦力，根據(jù)平衡條件求解靜摩擦力和支持力以及合力；

筆記本電腦受重力、支持力和靜摩擦力，如圖所示：

根據(jù)平衡條件，有：
①
②
A、由原卡位1調(diào)至卡位4，角度θ減小，根據(jù)①式，支持力N增加，故A錯(cuò)誤；
B、由原卡位1調(diào)至卡位4，角度θ減小，根據(jù)②式，靜摩擦力減小，故B錯(cuò)誤；
C、散熱底座對(duì)電腦的作用力的合力是支持力和靜摩擦力的合力，與重力平衡，始終是不變的，故C正確；
D、電腦受到的支持力與摩擦力兩力的矢量和與重力平衡，但大小的和是變化的，不一定大于重力，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是研究安培力的演示儀，把正方形導(dǎo)線框掛在彈簧秤的下面，導(dǎo)線框平面與紙面垂直。當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，導(dǎo)線框外側(cè)邊的電流向上（如圖所示），則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，彈簧秤的示數(shù)變小

B. 閉合開(kāi)關(guān)后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器向右滑動(dòng)時(shí)，彈簧秤的示數(shù)變大

C. 若僅變換電源的正負(fù)極后，閉合開(kāi)關(guān)，彈簧秤的示數(shù)變小

D. 若僅把馬蹄形磁鐵重新放置，使開(kāi)口向右，N極在上S極在下，線框?qū)⑹艿较蜃蟮陌才嗔?/span>

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為水平導(dǎo)軌，A、B為彈性豎直擋板，相距L＝2 m.小球自A板處開(kāi)始，以V0＝4 m/s的速度沿導(dǎo)軌向B運(yùn)動(dòng)．它與A、B擋板碰撞后均以與碰前大小相等的速率反彈回來(lái)，且在導(dǎo)軌上做減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小不變．為使小球停在距板1m處，試寫(xiě)出該加速度的表達(dá)式。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一光滑的圓弧軌道BCE半徑，C點(diǎn)為圓弧軌道最低點(diǎn)，EC為圓弧，右端與一傾斜傳送帶相切于B點(diǎn)，傳送帶與水平方向夾角，一滑塊的質(zhì)量，從A點(diǎn)由靜止下滑，AB長(zhǎng)為，滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)，重力加速度為，試求：

傳送帶靜止時(shí)，滑塊第一次通過(guò)C點(diǎn)后，所能達(dá)到的最大高度；

當(dāng)傳送帶以逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，滑塊第一次到達(dá)B點(diǎn)的速度大�。�

當(dāng)傳送帶以逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，滑塊到達(dá)C點(diǎn)時(shí)，軌道對(duì)滑塊的最小支持力多大。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（12分）如圖是某同學(xué)在做勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶。

（1）已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50 Hz，則紙帶上打相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為________。

（2）A、B、C、D是紙帶上四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每?jī)蓚�(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出，A點(diǎn)與刻度尺1cm處對(duì)齊，從圖中讀出A、B兩點(diǎn)間距s＝ cm； C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度是 m/s；物體的加速度約為 m/s2。（計(jì)算所得結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從t＝0時(shí)刻開(kāi)始，甲沿光滑水平面做直線運(yùn)動(dòng)，速度隨時(shí)間變化如圖甲；乙靜止于光滑水平地面，從t＝0時(shí)刻開(kāi)始受到如圖乙所示的水平拉力作用。則在0～4 s的時(shí)間內(nèi)

A. 甲物體所受合力不斷變化

B. 甲物體的速度不斷減小

C. 2 s末乙物體改變運(yùn)動(dòng)方向

D. 2 s末乙物體速度達(dá)到最大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小型手搖發(fā)電機(jī)線圈共N匝，每匝可簡(jiǎn)化為矩形線圈abcd，磁極間的磁場(chǎng)視為勻強(qiáng)磁場(chǎng)，方向垂直于線圈中心軸OO′，線圈繞OO′勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，如圖所示．矩形線圈ab邊和cd邊產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的最大值都為e0，不計(jì)線圈電阻，則發(fā)電機(jī)輸出電壓(　　)

A. 峰值是e0 B. 峰值是2e0

C. 有效值是Ne0 D. 有效值是Ne0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年2月27日江蘇有一面包車(chē)上掉下一小孩，接著小孩追趕一段距離后無(wú)法追上而停止下來(lái)．小孩靜止時(shí)，面包車(chē)正以速度m/s保持勻速直線運(yùn)動(dòng)且與小孩的距離m，此時(shí)，小孩身后m處有一轎車(chē)發(fā)現(xiàn)狀況后以初速度m/s立即做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，到達(dá)小孩處速度恰好為零，再經(jīng)s，轎車(chē)司機(jī)把小孩接上車(chē)后立即從靜止開(kāi)始以加速度m/s2做勻加速直線運(yùn)動(dòng)追趕前方勻速運(yùn)動(dòng)的面包車(chē)，若轎車(chē)的行駛速度不能超過(guò)54km/h．求：

（1）轎車(chē)在減速過(guò)程的加速度大��；

（2）轎車(chē)司機(jī)接上小孩后至少需經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間才能追上面包車(chē)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光學(xué)是物理學(xué)中一門(mén)古老科學(xué)，又是現(xiàn)代科學(xué)領(lǐng)域中最活躍的前沿科學(xué)之一，在現(xiàn)代生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用下列有關(guān)其應(yīng)用的說(shuō)法中，正確的是

A. 在圖甲中，利用光的干涉原來(lái)檢測(cè)物體表面的平整度

B. 在圖乙中，內(nèi)窺鏡利用了光的折射原理

C. 在丙圖中，利用光的偏振原理實(shí)現(xiàn)電影的3D效果

D. 在丁圖中，超聲波測(cè)速儀利用波的衍射原理測(cè)汽車(chē)速度

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