【題目】如圖所示,一個(gè)有彈性的金屬圓環(huán)被一根橡皮繩吊于通電直導(dǎo)線的正下方,直導(dǎo)線與圓環(huán)在同一豎直面內(nèi),當(dāng)通電直導(dǎo)線中電流增大時(shí),彈性圓環(huán)的面積S和橡皮繩的長(zhǎng)度l將 ( )

A. S減小,l變長(zhǎng)

B. S減小,l變短

C. S增大,l變短

D. S增大,l變長(zhǎng)

【答案】A

【解析】根據(jù)右手螺旋定則可知,直線電流下邊磁場(chǎng)方向垂直紙面向里,由于電流增大,則彈性的金屬圓環(huán)中的磁通量增大,導(dǎo)致產(chǎn)生感應(yīng)電流,根據(jù)楞次定律可知,圓環(huán)中的感應(yīng)電流方向:逆時(shí)針?lè)较颍桓鶕?jù)左手定則可知,彈性的金屬圓環(huán)上邊的所受的安培力豎直向下,彈性的金屬圓環(huán)下邊的所受的安培力豎直向上,由于下邊離長(zhǎng)直導(dǎo)線電流越遠(yuǎn),磁場(chǎng)越弱,所以向下的安培力大于向上的安培力,從而導(dǎo)致橡皮繩的長(zhǎng)度變長(zhǎng);可將圓環(huán)等效成一段一段的導(dǎo)線,由左手定則可知,安培力指向圓心,導(dǎo)致彈性環(huán)面積S減小,故A正確,BCD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀數(shù)練習(xí):

(1)螺旋測(cè)微器的讀數(shù)為___________mm;

(2)游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為___________cm;

(3)秒表的讀數(shù)為___________s;

(4)電阻箱的讀數(shù)為___________Ω;

(5)多用電表中選擇開(kāi)關(guān)置于歐姆×1檔時(shí)的讀數(shù)為____Ω,置于直流電壓5V檔時(shí)的讀數(shù)為___V。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 已知氧氣的摩爾體積和阿伏加德羅常數(shù),可以算出氧氣分子的體積

B. 分子間同時(shí)存在引力和斥力,都隨距離的增大而減小

C. 在一定條件下,可以利用分子擴(kuò)散向半導(dǎo)體材料摻入其它元素

D. 擴(kuò)散的快慢只和溫度有關(guān)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑平行金屬導(dǎo)軌水平放置,左端通過(guò)開(kāi)關(guān)S與內(nèi)阻不計(jì)、電動(dòng)勢(shì)為E的電源相連,右端與半徑為L20 cm的光滑圓弧導(dǎo)軌相接,導(dǎo)軌電阻均不計(jì).導(dǎo)軌所在空間有豎直方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B0.5 T.一根質(zhì)量m60 g、電阻R1 Ω、長(zhǎng)為L的導(dǎo)體棒ab,用長(zhǎng)也為L的兩根絕緣細(xì)線懸掛,導(dǎo)體棒恰好與導(dǎo)軌接觸.閉合開(kāi)關(guān)S后,導(dǎo)體棒沿圓弧擺動(dòng),擺動(dòng)過(guò)程中導(dǎo)體棒始終與導(dǎo)軌接觸良好且細(xì)線處于張緊狀態(tài),導(dǎo)體棒擺角最大時(shí),細(xì)線與豎直方向的夾角θ53°,sin 53°0.8g10 m/s2,則(  )

A. 磁場(chǎng)方向一定豎直向上

B. 運(yùn)動(dòng)過(guò)程中導(dǎo)體棒中電流是變化的

C. 導(dǎo)體棒在擺動(dòng)過(guò)程中所受安培力F8 N

D. 導(dǎo)體棒在擺動(dòng)過(guò)程中電源提供的電能為0.048 J

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,有一個(gè)等腰直角三角形的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域其直角邊長(zhǎng)為L,磁場(chǎng)方向垂直紙面向外,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B.邊長(zhǎng)為L、總電阻為R的正方形導(dǎo)線框abcd,從圖示位置開(kāi)始沿x軸正方向以速度v勻速穿過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域.取沿abcda的感應(yīng)電流為正,則表示線框中電流ibc邊的位置坐標(biāo)x變化的圖象正確的是(  )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】運(yùn)動(dòng)學(xué)中有人認(rèn)為引入“加速度的變化率”沒(méi)有必要,然而現(xiàn)在有人指出“加速度的變化率”能引起人的心理效應(yīng),車輛的平穩(wěn)加速(即加速度基本不變)使人感到舒服,否則人感到不舒服.關(guān)于“加速度的變化率”,下列說(shuō)法正確的是(

A. 從運(yùn)動(dòng)學(xué)角度的定義,“加速度的變化率”的單位應(yīng)是m/s3

B. 加速度的變化率為0的運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 若加速度與速度同方向,如圖所示的a-t圖象,表示的是物體的速度在減小

D. 若加速度與速度同方向,如圖所示的a-t圖象,已知物體在t0時(shí)速度為5 m/s,則2 s末的速度大小為8 m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,粗糙的水平面連接一個(gè)豎直平面內(nèi)的半圓形光滑軌道,其半徑為,半圓形軌道的底端放置一個(gè)質(zhì)量為的小球B,水平面上有一個(gè)質(zhì)量為的小球A以初速度開(kāi)始向著木塊B滑動(dòng),經(jīng)過(guò)時(shí)間與B發(fā)生彈性碰撞,設(shè)兩個(gè)小球均可以看作質(zhì)點(diǎn),它們的碰撞時(shí)間極短,且已知木塊A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù),求:

(1)兩小球碰前A的速度;

(2)小球B運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)C時(shí)對(duì)軌道的壓力。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)質(zhì)點(diǎn)從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),它在第3 s內(nèi)與第6 s內(nèi)通過(guò)的位移之比為x1x2,通過(guò)第3 個(gè)1m與通過(guò)第6個(gè)1 m時(shí)的平均速度之比為v1v2,則

A. x1x2511,v1v21

B. x1x214,v1v21

C. x1x2511,v1v2()()

D. x1x214,v1v2()()

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某科學(xué)家提出年輕熱星體中核聚變的一種理論,其中的兩個(gè)核反應(yīng)方程為: ,,方程中Q1Q2表示釋放的能量,相關(guān)的原子核質(zhì)量見(jiàn)下表:

以下推斷正確的是(  )

A. X是,Q2>Q1

B. X是,Q2>Q1

C. X是,Q2<Q1

D. X是,Q2<Q1

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