如圖所示是兩個(gè)量程的電壓表，當(dāng)使用a、b兩個(gè)端點(diǎn)時(shí)，量程為0~10V，當(dāng)使用a、c兩個(gè)端點(diǎn)時(shí)，量程為0~100V。已知電流表的內(nèi)阻Rg為500Ω，滿偏電流Ig為1mA，求：電阻R1、R2的阻值


解：當(dāng)使用a、b兩個(gè)端點(diǎn)時(shí)，量程為0~10V   

當(dāng)使用a、c兩個(gè)端點(diǎn)時(shí)，量程為0~100V

    由以上兩式解得R1=9500Ω  R1=90000Ω

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示,木塊B放在粗糙的水平面上,木塊A放在B的上面,A的右端通過一不可伸長的輕繩固定在豎直墻上,用水平恒力F向左拉動(dòng)B,使其以速度v做勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)繩水平且拉力大小為T,下面說法正確的是

A．繩子拉力T與水平恒力F大小相等

B．木塊A受到的是靜摩擦力,大小等于T

C．木板B受到一個(gè)靜摩擦力,一個(gè)滑動(dòng)摩擦力,合力大小等于F

D．若木板B以2v勻速運(yùn)動(dòng),則拉力仍為F

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科目：高中物理 來源： 題型：


在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法，如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極    限思想法、建立物理模型法、類比法和科學(xué)假說法等等。以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是（      ）

A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法，以及在力的合成過程中用一個(gè)力代替幾個(gè)力，這里都采用了等效替代的思想

B．根據(jù)速度定義式，當(dāng)非常非常小時(shí)，就可以用表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，這是應(yīng)用了極限思想方法

C．玻璃瓶內(nèi)裝滿水，用穿有透明細(xì)管的橡皮泥封口。手捏玻璃瓶，細(xì)管內(nèi)液面高度變化，說明玻璃瓶發(fā)生形變,該實(shí)驗(yàn)采用放大的思想

D．在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法。

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科目：高中物理 來源： 題型：


兩個(gè)分別帶有電荷量和+的相同金屬小球（均可視為點(diǎn)電荷），固定在相距為的兩處，它們之間的庫侖力大小為。兩小球相互接觸后分開并將其固定距離變?yōu)?sub>，則現(xiàn)在兩球間庫侖力的大小為

A．          B．           C．          D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


用電場線能很直觀．很方便地比較電場中各點(diǎn)的強(qiáng)弱。如圖所示，左邊是等量異種點(diǎn)電荷形成電場的的電場線，右邊是場中的一些點(diǎn)：O是電荷連線的中點(diǎn)，E、F是連線中垂線上相對O對稱的兩點(diǎn)，B、C和A、D也相對O對稱，則下列認(rèn)識(shí)不正確的是

A．B、C兩點(diǎn)電場強(qiáng)度大小和方向都相同    B．A、D兩點(diǎn)電場強(qiáng)度大小相等，方向相反

C．E、F兩點(diǎn)電場強(qiáng)度大小和方向都相同    D．從E到F過程中電場強(qiáng)度先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖3所示,在水平桌面上疊放著質(zhì)量相等的A,B兩塊木板,在木板A上放著質(zhì)量為m的 物塊C木板和物塊均處于靜止?fàn)顟B(tài)。上述各接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ假設(shè)最大靜摩 擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等,重力加速度為g�，F(xiàn)用水平恒力F向右拉木板A使之做勻加速 運(yùn)動(dòng),物塊C始終與木板A保持相對靜止。以下判斷正確的是（ ）

A. 不管F多大,木板B—定保持靜止

B. A 、B之間的摩擦力大小一定大于F

c. A 、C之間的摩擦力可能為零

D.A、B之間的摩擦力不為零，大小可能等于μmg

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖7甲所示,在升降機(jī)的頂部安裝了一個(gè)能夠顯示拉力的傳感器。傳感器下方掛一輕質(zhì)

彈簧，彈簧下端掛一質(zhì)量為m的小球。小球隨升降機(jī)一起運(yùn)動(dòng),若升降機(jī)在運(yùn)行過程中突

然停止,并以此時(shí)為零時(shí)刻，在后面一段時(shí)間內(nèi)傳感器顯示彈簧彈力F隨時(shí)間t變化的圖

象如圖乙所示,g為重力加速度，則（ ）

A. 升降機(jī)突然停止前在做向上的加速運(yùn)動(dòng) 

B.t1~ t2時(shí)間內(nèi)小球向下運(yùn)動(dòng),小球動(dòng)能先減小后增大

c. 0~ t1時(shí)間內(nèi)小球處于失重狀態(tài),11 ~ ;2內(nèi)處于超重狀態(tài)

D. .t3~ t4時(shí)間內(nèi)彈簧彈性勢能變化量大于小球動(dòng)能變化量

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科目：高中物理 來源： 題型：


一物體具有水平向右的初速度，初始加速度與初速度同向且不斷減小，當(dāng)加速度減小到零以后再反向逐漸增大較長一段時(shí)間，以下對物體可能的運(yùn)動(dòng)情況敘述正確的是(　　)

A．加速度減小的過程速度減小，加速度增加的過程速度增加

B．加速度減小的過程速度增加，加速度增加的過程速度減小

C．加速度減小到零以前物體向右運(yùn)動(dòng)，加速度開始反向增加物體就向左運(yùn)動(dòng)

D．速度減小到零以前物體向右運(yùn)動(dòng)，速度減小到零以后物體就向左運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，總質(zhì)量為460kg的熱氣球，從地面剛開始豎直上升時(shí)的加速度為0.5 m/s2，當(dāng)熱氣球上升到180 m時(shí)，以5 m/s的速度向上勻速運(yùn)動(dòng)。若離開地面后熱氣球所受浮力保持不變，上升過程中熱氣球總質(zhì)量不變，重力加速度g=10 m/s2。關(guān)于熱氣球，下列說法正確的是（　　）

A．所受浮力大小為4 830N

B．加速上升過程中所受空氣阻力保持不變

C．從地面開始上升10 s后的速度大小為5m/s

D．以5m/s勻速上升時(shí)所受空氣阻力大小為230 N

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