(20分) 能的轉(zhuǎn)化與守恒是自然界普遍存在的規(guī)律,如:電源給電容器的充電過程可以等效為將電荷逐個從原本電中性的兩極板中的一個極板移到另一個極板的過程. 在移動過程中克服電場力做功,電源的電能轉(zhuǎn)化為電容器的電場能.實驗表明:電容器兩極間的電壓與電容器所帶電量如圖所示.
(1)對于直線運(yùn)動,教科書中講解了由v-t圖像求位移的方法.請你借鑒此方法,根據(jù)圖示的Q-U圖像,若電容器電容為C,兩極板間電壓為U,證明:電容器所儲存的電場能為
(2)如圖所示,平行金屬框架豎直放置在絕緣地面上.框架上端接有一電容為C的電容器.框架上一質(zhì)量為m、長為L的金屬棒平行于地面放置,離地面的高度為h.磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場與框架平面相垂直.現(xiàn)將金屬棒由靜止開始釋放,金屬棒下滑過程中與框架接觸良好且無摩擦.開始時電容器不帶電,不計各處電阻.

求:a. 金屬棒落地時的速度大小    b. 金屬棒從靜止釋放到落到地面的時間
(1)見解析;(2)a.b.

試題分析: (1)由功能關(guān)系可知克服摩擦力做功等于產(chǎn)生的電場能;根據(jù)速度時間圖像圍成的面積代表位移可知在QU圖像中,圖像所圍面積即為QU,也就是克服電場力所做的功,即;又由電容器的定義式;兩式聯(lián)立得:,電容器儲存的電場能為:
(2)設(shè)導(dǎo)體棒落地的速度為v,此時導(dǎo)體棒切割磁感線產(chǎn)生感生電動勢
感生電動勢大小為    電容器儲存的電場能為 
由動能定理得   解得 
(3)導(dǎo)體棒下落過程中受安培力和重力,由動量定理可知
解得  
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

現(xiàn)提供如圖甲所示的器材探究動能定理,請思考探究思路并回答下列問題:

(1)為了消除摩擦力的影響,應(yīng)采取的措施:______
(2)在某次實驗中某同學(xué)得到了如圖乙所示的一條紙帶,在A,B,C三個計數(shù)點中應(yīng)該選用______點的速度才符合要求.(填A(yù),B或C)
(3)某同學(xué)用如圖甲所示的裝置做該實驗,先使小車不連接橡皮筋,發(fā)現(xiàn)小車在木板上加速下滑.則在橡皮筋彈力作用下,合外力對小車做的功______(填“大于”“小于”或“等于”)橡皮筋彈力所做的功.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一物體質(zhì)量為1kg,速度為10m/s,它的動能是( 。
A.5JB.10JC.50JD.100J

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

在光電效應(yīng)試驗中,某金屬的截止頻率相應(yīng)的波長為λ0,該金屬的逸出功為     .若用波長為λ (λ<λ0)單色光做實驗,則其截止電壓為    .(已知電子的電荷量、真空中的光速和普朗克常量分別為e、c和h)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,粗糙絕緣的水平面附近存在一個平行于水平面的電場,其中某一區(qū)域的電場線與x軸平行,在x軸上的電勢與坐標(biāo)x的關(guān)系用圖中曲線表示,圖中斜線為該曲線過點(0.15,3)的切 線,F(xiàn)有一質(zhì)量為0.20kg,電荷量為+2.0×10-8 C 的滑塊P(可視作質(zhì)點),從x=0.l0m處由靜止釋放,其與水平面的動摩擦因數(shù)為0.02。取重力加速度g=l0m/s2。則下列說法正確的是:
A.x=0.15m處的場強(qiáng)大小為2.0×l06 N/C
B.滑塊運(yùn)動的加速度逐漸減小
C.滑塊運(yùn)動的最大速度約為0.1m/s
D.滑塊最終在0.3m處停下

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在抗洪救災(zāi)中,一架直升機(jī)通過繩索,用恒力F豎直向上拉起一個漂在水面上的木箱,使其由水面開始加速上升到某一高度,若考慮空氣阻力而不考慮浮力,則在此過程中,以下說法正確的有 
A.力F所做功減去木箱克服阻力所做的功等于木箱重力勢能的增量
B.木箱克服重力所做的功等于其重力勢能的增量
C.力F、重力、阻力,三者合力所做的功等于木箱動能的增量
D.力F和阻力的合力所做的功等于木箱機(jī)械能的增量

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

圖為某游樂場內(nèi)水上滑梯軌道示意圖,整個軌道在同一豎直平面內(nèi),表面粗糙的AB段與四分之一光滑圓弧軌道BC在B點水平相切。點A距水面的高度為H,圓弧軌道BC的半徑為R,圓心O恰在水面。一質(zhì)量為m的游客(視為質(zhì)點)可從軌道AB的任意位置滑下,不計空氣阻力。

(1)若游客從A點由靜止開始滑下,到B點時沿切線方向滑離軌道落在水面D點,OD=2R,求游客滑到的速度vB大小及運(yùn)動過程軌道摩擦力對其所做的功Wf;
(2)若游客從AB段某處滑下,恰好停在B點,有因為受到微小擾動,繼續(xù)沿圓弧軌道滑到P點后滑離軌道,求P點離水面的高度h。(提示:在圓周運(yùn)動過程中任一點,質(zhì)點所受的向心力與其速率的關(guān)系為

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,具有初速度的物塊,沿傾角為30°、粗糙的斜面向上運(yùn)動的過程中,受一個恒定的沿斜面向上的拉力F作用,這時物塊 加速度的大小為4m/s2,方向沿斜面向下.那么在物塊向上運(yùn)動過程中,正確的說法是
A.物塊的機(jī)械能一定增加
B.物塊的機(jī)械能一定減少
C.物塊的機(jī)械能有可能不變
D.物塊的機(jī)械能可能增加也可能減少

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(16分)如圖所示,薄平板A長L=1m,質(zhì)量為kg,放在水平地面上,在A上最右端處放一個質(zhì)量kg的小物體B,已知A與B之間的動摩擦因數(shù),A、B兩物體與桌面間的動摩擦因數(shù)均為,最初系統(tǒng)靜止,F(xiàn)在對板A右端施一大小為F=36N的水平恒力作用并開始計時,則:(取m/s2

(1)A、B兩物體分離時F的功率P;
(2)在t=5s時B與平板A左端的距離x;
(3)在t=5s內(nèi)平板A克服摩擦力做的功W。

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