19.用螺旋測微器測量某金屬圓柱體的直徑,用游標(biāo)卡尺測量長度,測量結(jié)果如圖所示,直徑d=0.1850cm,長度L=0.4240cm.

分析 解決本題的關(guān)鍵掌握游標(biāo)卡尺讀數(shù)的方法,主尺讀數(shù)加上游標(biāo)讀數(shù),不需估讀.螺旋測微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù),在讀可動刻度讀數(shù)時需估讀.

解答 解:螺旋測微器的固定刻度為1.5mm,可動刻度為35.0×0.01mm=0.350mm,所以最終讀數(shù)為1.5mm+0.350mm=1.850mm=0.1850cm.
游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為42mm,游標(biāo)尺上第8個刻度和主尺上某一刻度對齊,所以游標(biāo)讀數(shù)為8×0.05mm=0.40mm,所以最終讀數(shù)為:42mm+0.40mm=42.40mm=0.4240cm.
故答案為:0.1850,0.4240.

點評 對于基本測量儀器如游標(biāo)卡尺、螺旋測微器等要了解其原理,要能正確使用這些基本儀器進(jìn)行有關(guān)測量.

練習(xí)冊系列答案
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3.如圖所示,水平圓盤上同一半徑方向放著用長為r的細(xì)繩相連、可視為質(zhì)點的A、B兩物體,A、B的質(zhì)量分別為2m、m,A到圓盤圓心的距離為r,兩物體與圓盤的動摩擦因數(shù)相同,若圓盤從靜止開始繞過圓心的豎直軸OO′緩慢地加速轉(zhuǎn)動,當(dāng)角速度增大到ω0時A開始滑動,同時細(xì)繩突然斷裂,則細(xì)繩的最大張力為(取重力加速度為g)( 。
A.$\frac{1}{2}$mω02rB.$\frac{2}{3}$mω02rC.$\frac{3}{2}$mω02rD.$\frac{4}{3}$mω02r

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10.在物理學(xué)發(fā)展的過程中,許多物理學(xué)家的發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進(jìn)步,下列說法正確的是(  )
A.伽利略發(fā)現(xiàn)了單擺振動的周期性,惠更斯確定了計算單擺周期的公式
B.楊氏干涉實驗證明了光具有波動性
C.泊松亮斑的發(fā)現(xiàn)有力地支持了光的粒子學(xué)說
D.麥克斯韋語言并用實驗證明了電磁波的存在
E.愛因斯坦的相對論認(rèn)為,長度、質(zhì)量和時間都是隨速度而變化的

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.2015年12月,國際雪聯(lián)自由式滑雪空中技巧世界杯賽在我國國家體育場舉行,如圖所示,比賽場地由出發(fā)區(qū)AB、助滑坡BC、跳臺CD、第二過渡區(qū)EF、著陸坡FG和終點區(qū)GH組成,第一過渡區(qū)的最低點和終點區(qū)在同一水平地面上,出發(fā)區(qū)距地面的高度hB=8.4m,跳臺最高點E和著陸坡最高點F離地面的高度均為hF=4.0m,著陸坡坡度為θ=37°.運動員從助滑坡頂端B由靜止滑下,離開跳臺在空中完成預(yù)定動作后到達(dá)F點正上方,此時速度v=4.0m/s,方向水平.若第一過渡區(qū)是半徑R=42m的圓弧滑道,運動員連同滑雪板的總質(zhì)量m=100kg,取重力加速度g=10m/s2,不計滑道和空氣的阻力.求:
(1)運動員到達(dá)第一過渡區(qū)CD的最低點時受到的支持力FN;
(2)運動員到達(dá)F點正上方時離地面的高度h;
(3)運動員落到著陸坡時的速度大小v1

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,兩根垂直紙面平行放置的長直導(dǎo)線a和b,通有大小相等、方向相反的電流,在紙面內(nèi)與a、b等距處有一點c,O為ab的中點,下列說法正確的是( 。
A.O點處的磁感應(yīng)強度為零
B.O、c兩點處的磁感應(yīng)強度方向相同
C.O、c兩點處的磁感應(yīng)強度大小相等
D.O、c兩點處的磁感應(yīng)強度大小不等,且BO<Bc

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.下面的各種核反應(yīng)中能產(chǎn)生中子的是(  )
A.用γ光子轟擊2612Mg,生成物之一為2611Na
B.用氘核轟擊94Be,生成物之一為105B
C.用質(zhì)子轟擊73Li,生成物之一為84Be
D.用α粒子轟擊73Li,生成物之一為105B

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11.最近幾年,中小學(xué)生溺水身亡的事故.雖然原因很多,但其中一個重要原因就是對水深估計不足.假設(shè)清澈的河中有一處水深為2.0m,如果從該處的正上方往下看,求看到的河水的視深度為多少?(已知水的折射率為$\frac{4}{3}$,當(dāng)角度θ很小時近似有sinθ=tanθ)

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8.某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置“研究平拋物體的運動”,描繪平拋物體運動的軌跡,求物體平拋的初速度.根據(jù)該同學(xué)的實驗過程,完成下列填空:
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(2)讓小球多次從斜槽上同一位置上自由滾下,目的是為了讓小球每次平拋的初速度相同.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.某同學(xué)用甲裝置來驗證力的平行四邊形定則.將鋪有白紙的木板豎直放置,A、B為白紙上同一水平面上的兩點,將兩個圖釘分別按在A、B處,兩相同的橡皮筋分別掛在兩個圖釘上.該圖象實驗已測出橡皮筋彈力F與橡皮筋長度x的關(guān)系,如圖乙.
(1)橡皮筋勁度系數(shù)為30N/m
(2)下面是該同學(xué)的實驗過程:
①用彈簧秤鉤住兩橡皮筋,豎直向下拉彈簧秤,使稱鉤到達(dá)位置O,記下O點位置及彈簧稱的示數(shù);
②撤去橡皮筋及彈簧秤,連接OA、OB,測出OA或OB的長度,根據(jù)F-x的圖象得到橡皮筋的彈力大。
③在白紙上做出兩橡皮筋的彈力FOA、FOB和彈簧稱彈力F的圖紙,利用平行四邊形定則做出FOA、FOB和合力F,比較F與F(選填“FOA、FOB、F、F)從而驗證平行四邊形定則.

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同步練習(xí)冊答案