A. | 水力發(fā)電實(shí)現(xiàn)了水的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為可利用的電能 | |
B. | 摩擦生熱是指利用摩擦力做功創(chuàng)造出內(nèi)能 | |
C. | 機(jī)械能守恒是普遍的自然規(guī)律之一 | |
D. | 能量耗散表明,能源在利用過程中數(shù)量上雖未減少,但在可利用的品質(zhì)上降低了 |
分析 明確能量守恒定律的內(nèi)容,能根據(jù)生活中的具體實(shí)例分析對應(yīng)的能量轉(zhuǎn)換方向,同時(shí)知道能量耗散的基本性質(zhì),知道機(jī)械能守恒和能量守恒均是普遍適用的自然規(guī)律.
解答 解:A、水力發(fā)電實(shí)現(xiàn)了水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為可利用的電能,不是利用內(nèi)能轉(zhuǎn)化的電能,故錯(cuò)誤;
B、摩擦生熱是指利用摩擦力做功將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的,并不是創(chuàng)造出內(nèi)能,故B錯(cuò)誤;
C、機(jī)械能守恒是普遍的自然規(guī)律之一,故C正確;
D、能量耗散表明,能源在利用過程中總能量雖未減少,但在可利用的品質(zhì)上降低了,并不是指數(shù)量,故D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查能量守恒定律的應(yīng)用以及能源的開發(fā)和利用,要注意明確能量是不能憑空產(chǎn)生或憑空消失的,同時(shí)注意守恒的是能量的總量,并不是數(shù)量.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A在水平方向受到三個(gè)力的作用,且合力為零 | |
B. | A在水平方向受到五個(gè)力的作用,且合力為零 | |
C. | A對B的作用力方向與A、B接觸面垂直 | |
D. | B對A的彈力大于桌面對A的摩擦力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬棒的拉力大小是$\frac{{B}^{2}91e6r2t^{2}v}{R}$,方向是水平向右 | |
B. | 金屬棒的拉力大小是$\frac{{B}^{2}0jr61yb^{2}v}{R}$,方向是垂直金屬棒斜向下 | |
C. | 金屬棒的拉力大小是$\frac{{B}^{2}vilyldq^{2}v}{Rsinθ}$,方向是垂直金屬棒斜向下 | |
D. | 金屬棒的拉力大小是$\frac{{B}^{2}byrdvia^{2}v}{Rsinθ}$,方向是水平向右 |
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