(6分)下面是關(guān)于“驗證力的平行四邊形定則”的實驗。
(1)某同學的實驗操作主要步驟如下:
A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮筋的一端固定在板上的A點在橡皮筋的另一端拴上兩條細繩,細繩的另外一端系著繩套;
C.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮筋,使橡皮筋伸長,結(jié)點到達某一位置O,記錄下O點的位置,督促兩個彈簧測力計的示數(shù);
D.按選好的標度,用鉛筆盒刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;
E.只用一個彈簧測力計,通過細繩套拉橡皮筋使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù),記下細繩的方向,按照同一標度作出這個力的圖示;
F.比較力和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論。
上述步驟中,有重要遺漏的步驟的序號是____________________
(2)如圖為利用實驗記錄的結(jié)果作出的圖,則圖中的_______是力F1和F2的合力理論值,______是力F1和F2的等效合力的實際測量值。
(3)如果某同學實驗中測出F1>F2的同時,還用量角器測量出F1和F2的夾角為75°。然后做出如下的幾個推斷,其中正確的是____。
A.將F2轉(zhuǎn)動一定的角度,可以使合力F的方向不變
B.將F2轉(zhuǎn)動一定的角度,可以使合力F的方向不變
C.保持F1的大小和方向,將F2逆時針轉(zhuǎn)動30°,可以使合力F的大小和方向都不變
D.只有保持F1和F2的大小不變,同時轉(zhuǎn)動一定的角度,才可能使合力的大小和方向都不變
科目:高中物理 來源:2014-2015學年湖北襄陽四校高一下期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:實驗題
(1)在做“研究平拋物體的運動”實驗時,除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要的是 。(寫器材編號)(3分)
A.秒表 B.天平 C.白紙 D.彈簧秤 E.重垂線 F.刻度尺
(2)在研究物體做平拋運動時,應通過多次實驗確定若干個點,描繪出平拋運動的軌跡。
①在實驗中的下列操作正確的是 。(3分)
A.實驗中所用斜槽末端的切線必須調(diào)到水平
B.每次實驗中小球必須由靜止釋放,初始位置不必相同
C.每次實驗小球必須從斜槽的同一位置由靜止釋放,所用斜槽不必光滑
D.在實驗之前,須先用直尺在紙上確定y軸方向
②實驗得到平拋小球的運動軌跡,在軌跡上取一些點,以平拋起點O為坐標原點,測量它們的水平坐標x和豎直坐標y,圖中y-x2圖象能說明平拋小球運動軌跡為拋物線的是 。(3分)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2014-2015學年河北邢臺外國語學校高二4月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,下列說法正確的是( )
A.振動圖象上的A、B兩點振動物體的速度相同
B.在t=0.1 s和t=0.3 s時,質(zhì)點的加速度大小相等,方向相反
C.振動圖象上A、B兩點的速度大小相等,方向相反
D.質(zhì)點在t=0.2 s和t=0.3 s時的動能相等
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2014-2015學年重慶萬州分水中學學業(yè)調(diào)研抽測物理卷(解析版) 題型:計算題
(14分)在研究摩擦力特點的實驗中,將木塊放在足夠長的固定的水平長木板上,如圖1所示。用力沿水平方向拉木塊,拉力從0開始逐漸增大,分別用力傳感器采集拉力和木塊所受到的摩擦力,并用計算機繪制出摩擦力Ff 隨拉力F變化的圖象,如圖2所示。已知木塊質(zhì)量為0.78kg,取g=10m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80。求:
(1)木塊與長木板間的動摩擦因數(shù);
(2)若木塊在與水平方向成斜向右上方的恒定拉力F作用下,以a=2.0m/s2的加速度從靜止開始做勻變速直線運動,如圖3所示,則拉力F的大小應為多大?
(3)在(2)中力作用2s后撤去拉力F,木塊還能滑行多遠?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2014-2015學年重慶萬州分水中學學業(yè)調(diào)研抽測物理卷(解析版) 題型:選擇題
“兩彈”所涉及的基本核反應方程有:①,②,關(guān)于這兩個方程,下列說法正確的是
A.方程②屬于輕核聚變
B.方程①屬于α衰變
C.方程①的核反應是太陽能的源泉
D.方程②中的與互為同位素
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2014-2015學年安徽省“江淮十!备呷4月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
太陽系中某行星運行的軌道半徑為Ro,周期為T0.但天文學家在長期觀測中發(fā)現(xiàn),其實際運行的軌道總是存在一些偏離,且周期性地每隔t0時間發(fā)生一次最大的偏離(行星仍然近似做勻速圓周運動). 天文學家認為形成這種現(xiàn)象的原因可能是該行星外側(cè)還存在著一顆未知行星。假設兩行星的運行軌道在同一平面內(nèi),且繞行方向相同,則這顆未知行星運行軌道的半徑R和周期T是(認為未知行星近似做勻速圓周運動)( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2014-2015學年山東鄒城第一中學高三4月高考模擬物理卷(解析版) 題型:計算題
(15分)
如圖所示,水平軌道與豎直平面內(nèi)的圓弧軌道平滑連接后固定在水平地面上,圓弧軌道B端的切線沿水平方向。質(zhì)量m=1.0kg的滑塊(可視為質(zhì)點)在水平恒力F=10.0N的作用下,從A點由靜止開始運動,當滑塊運動的位移x=0.50m時撤去力F。已知A、B之間的距離x0=1.0m,滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ=0.10,取g=10m/s2。求:
(1)在撤去力F時,滑塊的速度大;
(2)滑塊通過B點時的動能;
(3)滑塊通過B點后,能沿圓弧軌道上升的最大高度h=0.35m,求滑塊沿圓弧軌道上升過程中克服摩擦力做的功。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2014-2015學年廣東廣州高中畢業(yè)班綜合測試(二)物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,MN、PQ是圓O的兩條相互垂直的直徑,圓內(nèi)有垂直紙面向里的勻強磁場,荷質(zhì)比相等的正、負離子分別從M、N以等大速率射向O.若正離子從P出射,則
A.負離子會從Q出射
B.負離子也從P出射
C.兩離子在磁場中運動時間相等
D.兩離子在磁場中運動路程不相等
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2014-2015學年新疆烏魯木齊地區(qū)高三第一次診斷性測驗物理試卷(解析版) 題型:計算題
(10分)過山車是游樂場中常見的設施。下圖是一種過山車運行軌道的簡易模型,它由豎直平面內(nèi)粗糙斜面軌道和光滑圓形軌道組成。過山車與斜面軌道間的動摩擦因數(shù)為,圓形軌道半徑為R,A點是圓形軌道與斜面軌道的切點。過山車(可視為質(zhì)點)從傾角為的斜面軌道某一點由靜止開始釋放并順利通過圓形軌道。若整個過程中,人能承受過山車對他的作用力不超過其自身重力的8倍。求過山車釋放點距A點的距離范圍。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com