圖中所示的裝置可用來(lái)探究做功與速度變化的關(guān)系。   傾角為的斜面體固定在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,將光電門(mén)固定在斜面體的底端O點(diǎn),將直徑為D的小球從斜面上的不同位置由靜止釋放。釋放點(diǎn)到光電門(mén)的距離S依次為5cm、l0cm、15cm、20cm、25cm、30cm.

   (1)該實(shí)驗(yàn)_________________(選填“需要”或者“不需要”)測(cè)量小球質(zhì)量;

   (2)小球通過(guò)光電門(mén)經(jīng)歷的時(shí)間為,小球通過(guò)光電門(mén)的速度為_(kāi)_________(填字母)

   (3)為了探究做功與速度變化的關(guān)系,依次記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

d/×10-2m

5.00

10.00

15.00

20.00

25.00

30.00

v/(m.s-1)

0.69

0.98

1.20

1.39

1.55

1.70

v2/(m.s-1)2

0.48

0.97

1.43

1.92

2.41

2.86

/(m.s-1)1/2

0.83

0.99

1.10

1.18

1.24

1.30

  

 從表格中數(shù)據(jù)分析能夠得到關(guān)于“做功與速度變化的關(guān)系”的結(jié)論是:________

___________________________________________________________。


 (1)不需要 (2分)     (2)D/ Δt (2分)

(3)合外力做功與小球通過(guò)光電門(mén)時(shí)速度的平方(或者變化量)成正比(或者釋放點(diǎn)到光電門(mén)的距離d與小球通過(guò)光電門(mén)時(shí)速度的平方成正比)         (2分)

基本符合意思就可以給分


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,圓心角為90°的光滑圓弧形軌道,半徑R為1.6 m,其底端切線沿水平方向。長(zhǎng)為的斜面,傾角為,其頂端與弧形軌道末端相接,斜面正中間有一豎直放置的直桿,現(xiàn)讓質(zhì)量為1 kg的物塊從弧形軌道的頂端由靜止開(kāi)始滑下,物塊離開(kāi)弧形軌道后剛好能從直桿的頂端通過(guò),重力加速度g取10 m/s2,求:

(1)物塊滑到弧形軌道底端時(shí)對(duì)軌道的壓力大;

(2)直桿的長(zhǎng)度為多大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)物理量的描述,其中說(shuō)法正確的是(  )

 

A.

平均速度的大小等于平均速率

 

B.

速度時(shí)間圖象的斜率表示加速度

 

C.

加速度單位是m/s

 

D.

滑動(dòng)摩擦力的方向總是與物體運(yùn)動(dòng)方向相反

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


引力常量G是重要的物理常量之一,測(cè)出引力常量的科學(xué)家是

A.開(kāi)普勒     B.伽利略          C.牛頓          D.卡文迪許

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖甲所示,質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在水平地面上,t=0時(shí)刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn),然后又被彈簧彈起離開(kāi)彈簧,上升到一定高度后再下落,如此反復(fù)。通過(guò)安裝在彈簧下端的壓力傳感器,測(cè)出這一過(guò)程彈簧彈力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示,則


   A.t2時(shí)刻彈簧的彈性勢(shì)能最大

B.t3時(shí)刻彈簧的彈性勢(shì)能最大

C.t1~t3這段時(shí)間內(nèi),彈簧的彈性勢(shì)能先減小后增加

D.t1~t3這段時(shí)間內(nèi),彈簧的彈性勢(shì)能先增加后減少

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


矩形線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁場(chǎng)軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)線圈通過(guò)中性面時(shí)

A.線圈平面與磁感線平行         B.穿過(guò)線圈的磁通量為零

C.線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)最大         D.電流方向發(fā)生變化

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示為火警報(bào)警裝置的一部分電路示意圖,其中R為用半導(dǎo)體材料制成的NTC熱敏電阻,RO為一定值電阻,當(dāng)傳感器R處出現(xiàn)火情時(shí),電流表的示數(shù)I報(bào)警器兩端電壓U的變化情況是

A.I變大,U變大

B.I變小,U變小

C.I變大,U變小

D.I變小,U變大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是中國(guó)自行研制的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。如圖所示,北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)中的兩顆工作衛(wèi)星1、2均繞地心做順時(shí)針?lè)较虻膭蛩賵A周運(yùn)動(dòng),軌道半徑為r,某時(shí)刻兩顆工作衛(wèi)星分別位于同一圓軌道上的A、B兩位置。已知地球表面附近的重力加速度為g,地球半徑為R,不計(jì)衛(wèi)星間的相互作用力。則以下判斷中正確的是

A.衛(wèi)星1向后噴氣就一定能追上衛(wèi)星2

B.衛(wèi)星1由位置A運(yùn)動(dòng)到位置B所需的時(shí)間為

C.衛(wèi)星1、2繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力大小一定相等

D.若衛(wèi)星1由圓軌道上的位置A變軌能進(jìn)入橢圓軌道,則衛(wèi)星1在圓軌道上經(jīng)過(guò)位置A的加速度小于在橢圓軌道上經(jīng)過(guò)位置A的加速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,電梯質(zhì)量為M,它的水平地板上放置一質(zhì)量為m的物體,電梯在鋼索的拉力作用下由靜止開(kāi)始豎直向上加速運(yùn)動(dòng).當(dāng)上升高度為H時(shí),電梯的速度達(dá)到v,則在這段過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是

A.電梯地板對(duì)物體的支持力所做的功等于

B.電梯地板對(duì)物體的支持力所做的功大于

C.鋼索的拉力所做的功等于

D.鋼索的拉力所做的功大于

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