如圖甲所示，質量不計的彈簧豎直固定在水平地面上，t=0時刻，將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放，小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點，然后又被彈簧彈起離開彈簧，上升到一定高度后再下落，如此反復。通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器，測出這一過程彈簧彈力F隨時間t變化的圖象如圖乙所示，則
 |
B．t3時刻彈簧的彈性勢能最大
C．t1～t3這段時間內，彈簧的彈性勢能先減小后增加
D．t1～t3這段時間內，彈簧的彈性勢能先增加后減少
科目：高中物理 來源： 題型：
汽車在水平路面上從靜止開始做勻加速直線運動，
秒末關閉發(fā)動機做勻減速直線運動，到
秒末靜止，動摩擦因數(shù)不變。其
圖象如圖所示，圖中
，若汽車牽引力做功為
，t1秒內做功的平均功率為
，汽車加速和減
速過程中克服地面摩擦力做功分別為
和
，平均功率大小分別為
和
，忽略空氣阻力的影響，下面結論正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目：高中物理 來源： 題型：
用以下器材測量待測電阻Rx的阻值：
A．待測電阻Rx：阻值約為100Ω；
B．電源E：電動勢約為6.0V、內阻忽略不計；
C．電流表A1：量程50mA、內阻r1=20Ω；
D．電流表A2：量程300mA、內阻r2約為4Ω
E．定值電阻R0：阻值為20Ω；
F．滑動變阻器R：最大阻值為10Ω；
G．單刀單擲開關S、導線若干．
（1）請將設計的實驗電路畫在方框內，并標明各元件的符號
（2）若某次測量中電流表A1的示數(shù)為I1，電流表A2的示數(shù)為I2，則由已知量和測得量表示Rx的表達式為Rx= ．
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科目：高中物理 來源： 題型：
某同學在“用打點計時器測速度”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個計數(shù)點，打點計時器打點頻率為50Hz，每兩個相鄰的計數(shù)點之間還有四個點沒標出，其部分相鄰點間的距離如圖所示，完成下列問題．
（1）關于打點計時器的時間間隔，下列是四位同學各自發(fā)表的看法，其中正確的是 C�。�
A．電源電壓越高，每打兩個點的時間間隔就越短
B．紙帶速度越大，每打兩個點的時間間隔就越短
C．打點計時器連續(xù)打兩個點的時間間隔由電源的頻率決定
D．如果將交流電源改為直流電源，打點計時器連續(xù)打兩個點的時間間隔保持不變
（2）計算出打下點4時小車的瞬時速度為 0.314 m/s，求出小車的加速度為 0.510 m/s2．（要求計算結果保留三位有效數(shù)字）
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科目：高中物理 來源： 題型：
某同學參加學校運動會立定跳遠項目比賽，起跳直至著地過程如圖，測量得到比賽成績是2.5m，目測空中腳離地最大高度約0.8m，忽略空氣阻力，則起跳過程該同學所做功大約為
A．500J
B．250J
C．50J
D．2500J
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科目：高中物理 來源： 題型：
圖中所示的裝置可用來探究做功與速度變化的關系。 傾角為
的斜面體固定在實驗臺上，將光電門固定在斜面體的底端O點，將直徑為D的小球從斜面上的不同位置由靜止釋放。釋放點到光電門的距離S依次為5cm、l0cm、15cm、20cm、25cm、30cm.
(1)該實驗_________________（選填“需要”或者“不需要”）測量小球質量；
(2)小球通過光電門經歷的時間為
，小球通過光電門的速度為__________（填字母）
(3)為了探究做功與速度變化的關系，依次記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。
| 實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| d/×10-2m | 5.00 | 10.00 | 15.00 | 20.00 | 25.00 | 30.00 |
| v/(m.s-1) | 0.69 | 0.98 | 1.20 | 1.39 | 1.55 | 1.70 |
| v2/(m.s-1)2 | 0.48 | 0.97 | 1.43 | 1.92 | 2.41 | 2.86 |
|
| 0.83 | 0.99 | 1.10 | 1.18 | 1.24 | 1.30 |
從表格中數(shù)據(jù)分析能夠得到關于“做功與速度變化的關系”的結論是：________
___________________________________________________________。
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，線框abcd的面積為0.05m2,共100匝，線框電阻為1Ω，外接一個電阻為4Ω小燈泡，勻強磁場的磁感應強度B=1/π（特斯拉）,當線框以300r/min的轉速勻速轉動時，
（1）若從線框處于中性面開始計時，寫出感應電動勢的瞬時值表達式
（2）小燈泡兩端電壓
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科目：高中物理 來源： 題型：
用長短不同、材料相同的同樣粗細的繩子各拴著一個質量相同的小球在光滑水平面上做勻速圓周運動，如圖所示，則
A.兩個小球以相同的線速度運動時，長繩易斷
B.兩個小球以相同的角速度運動時，短繩易斷
C.兩個小球以相同的角速度運動時，長繩易斷
D.以上說法都不對
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