【題目】某同學利用如圖所示電路做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗。
(1)某次實驗中打出的紙帶如上圖所示,則該同學實驗操作不恰當?shù)氖?/span>________。
A.紙帶置于復寫紙上方
B.紙帶沒有穿過限位孔
C.小車運動方向與紙帶不在一條直線上
D.所掛鉤碼太多
(2)該同學在老師指導下糾正上述錯誤后,正確打出紙帶如圖所示,根據(jù)紙帶計算各點瞬時速度, 將D點的速度填入下表 _________ 。(保留三位有效數(shù)字)
(3)在如圖所示坐標系中作出小車的v-t圖線_________;
(4)根據(jù)圖線求出a=__________m/s2;(保留兩位有效數(shù)字)
(5)將圖線延長與縱軸相交,此交點的物理意義是________________。
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【題目】某一網(wǎng)絡電路中的部分電路如圖所示,已知I=3 A,I1=2 A,R1=10 Ω,R2=5 Ω,R3=30 Ω.則下列結論正確的是( )
A. 通過R3的電流為0.5 A,方向從a→b
B. 通過R3的電流為0.5 A,方向從b→a
C. 通過電流表的電流為0.5 A,電流表“+”接線柱在左邊
D. 通過電流表的電流為1.5 A,電流表“+”接線柱在左邊
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【題目】1999年7月12日,日本原子能公司所屬敦賀灣核電站由于水管破裂導致高輻射冷卻劑外流,在檢測此次重大事故中應用了非電量變化(冷卻劑外泄使管中液面變化)轉移為電信號的自動化測量技術.如圖是一種通過檢測電容器電容的變化來檢測液面高低的儀器原理圖.容器中裝有導電液體,是電容器的一個電極,芯柱外面套有絕緣管(塑料或橡皮)作為電介質,電容器的兩個電極分別用導線接在指示器上,指示器上顯示的是電容的大小,從電容的大小就可知容器中液面位置的高低,為此,下列說法正確的是( )
A. 如果指示器顯示出電容增大了,則兩電極正對面積增大,必為液面升高
B. 如果指示器顯示出電容減小了,則兩電極正對面積增大,必為液面升高
C. 如果指示器顯示出電容增大了,則兩電極正對面積減小,必為液面降低
D. 如果指示器顯示出電容減小了,則兩電極正對面積增大,必為液面降低
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【題目】一個帶電小球,帶有5.0×10﹣9C的負電荷.當把它放在電場中某點時,受到方向豎直向下、大小為2.0×10﹣8N的電場力,則該處的場強大小為__,方向__.如果在該處放上一個電量為3.2×10﹣12C帶正電的小球,所受到的電場力大小為__,方向__.
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【題目】如圖所示,物體A放在水平桌面上,通過水平細繩繞過光滑定滑輪懸掛一個重為8 N的物體B,且已知物體A與桌面間的最大靜摩擦力為3 N。要使A靜止,需加一水平向左的力F1,則力F1的取值可以為( )
A. 4 N
B. 7 N
C. 12 N
D. 11 N
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【題目】質量M=8 kg的足夠長木板放在粗糙的水平面上,在木板的右端施加一水平恒力F=36 N,當木板向右運動速度達到3 m/s時,在木板的右端輕輕放一質量為m=2 kg的小物塊。物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ1=0.4,木板與水平面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.2,g取10 m/s2。問:
(1)小物塊剛放在木板上時,小物塊及木板的加速度各為多大
(2)從小物塊放上木板開始,經(jīng)過t=3 s小物塊通過的位移大小為多少?
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【題目】河寬300m,水流速度為,小船在靜水中的速度為,問
(1)以最短時間渡河,時間為多少?可達距出發(fā)點下游多遠處?
(2)以最短航程渡河,渡河時間又為多少?
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【題目】如圖所示,質量相等的三個物塊A、B、C,A與天花板之間、B與C之間均用輕彈簧相連,A與B之間用細繩相連,當系統(tǒng)靜止后,突然剪斷AB間的細繩,則此瞬間A、B、C的加速度分別為(取向下為正)( )
A.﹣g、2g、0 B.﹣2g、2g、0
C.﹣2g、2g、g D.﹣2g、g、g
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【題目】如圖8所示,在粗糙水平臺階上靜止放置一質量m=0.5 kg的小物塊,它與水平臺階表面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,且與臺階邊緣O點的距離s=5 m.在臺階右側固定了一個以O點為圓心的圓弧形擋板,并以O點為原點建立平面直角坐標系.現(xiàn)用F=5 N的水平恒力拉動小物塊,一段時間后撤去拉力,小物塊最終水平拋出并擊中擋板(g=10 m/s2).
(1)若小物塊恰能擊中擋板的上邊緣P點,P點的坐標為(1.6 m,0.8 m),求其離開O點時的速度大;
(2)為使小物塊擊中擋板,求拉力F作用的距離范圍;
(3)改變拉力F的作用時間,使小物塊擊中擋板的不同位置,求擊中擋板時小物塊動能的最小值.(結果可保留根式)
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