1．如圖，汽車沿水平方向做勻變速直線運動，在其頂板上用輕繩線懸掛一小球，小球和車廂保持相對靜止，懸線偏離豎直方向的夾角為θ，若重力加速度為g，則汽車運動的加速度可表示為（　�。�
A．g•sinθB．g•cosθC．g•tanθD．g•cotθ

分析 小球相對于車廂靜止，兩者加速度相等．以小球為研究對象，分析受力，由牛頓第二定律求其加速度，即可得到汽車的加速度．

解答 解：對小球進行受力分析，根據(jù)牛頓第二定律得：
   mgtanθ=ma
得 a=gtanθ，
所以汽車的加速度大小為gtanθ
故選：C

點評 本題主要考查了牛頓第二定律的應(yīng)用，要求同學們能正確對小球進行受力分析，運用合成法列式，也可以根據(jù)正交分解法求解．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示，一個加速前進的車廂中的吊環(huán)懸繩與豎直方向成37°角，在車廂水平地板上質(zhì)量為10kg的物體A，相對車廂靜止不動，則A物體所受摩擦力的大小為75N，方向為水平向右（取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖所示，一棵要搬移的大樹被工人放置在一輛平板卡車上．如果樹的根部在卡車上滑動，這棵大樹就會倒下，這是很危險的．已知數(shù)的根部與卡車的動摩擦因數(shù)為0.5，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．若卡車以36km/h的速度行駛，重力加速度g=10m/s2，則下列哪些情況這棵樹不會滑動并倒下（假設(shè)卡車作勻變速直線運動）（　�。�
A．卡車以6m/s2的加速度停下B．卡車在3s時間停下
C．卡車前進8m停下D．卡車前進12m停下

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．一輕彈簧豎直放置在地面上，輕彈簧下端與地面固定，上端放著一質(zhì)量為m的水平鋼板，先用一豎直恒力F把鋼板下壓至穩(wěn)定，某時刻撤去力F，從撤去時算起至鋼板上升到最高點過程中（不計空氣阻力），下列說法正確的是（　�。�
A．鋼板m上升的最高點恰為彈簧的原長處
B．鋼板m在彈簧原長處鋼板的速度最大
C．鋼板m的加速度先減小，后一直增大
D．鋼板m的速度先增大，后一直減小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．物體在固定的粗糙斜面上勻加速下滑，下列說法中正確的是（　�。�
A．斜面對物體的摩擦力與物體對斜面的壓力成正比
B．物體下滑的加速度大小與物體質(zhì)量成正比
C．物體對斜面的壓力與斜面對物體的支持力是一對平衡力
D．重力沿斜面向下的分力與斜面對物體的摩擦力是一對相互作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，質(zhì)量M=7.2Kg，傾角θ=37°、長度AB=4m的斜面體ABC放在粗糙的水平地面上；質(zhì)量m=10kg的小物塊從斜面體頂端A由靜止開始下滑，小物塊和斜面體間的動摩擦系數(shù)μ=0.5，整個過程中斜面體相對地面始終靜止（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）．求：
（1）小物塊對滑至斜面底端B的速度大��；
（2）地面對斜面體的支持力和靜摩擦力的大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖所示．質(zhì)量m=0.5kg的滑塊（可視為質(zhì)點）置于靜止在光滑水平面上的質(zhì)量M=1.0kg，長L=1.5m的長木板左端．給滑塊施加一水平拉力F=3N，將其從木板的左端拉到右端，木板則在滑塊的帶動下向右滑動，已知滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，重力加速度大小g取10m/s2．求：
（1）滑塊在木板上滑動過程中，滑塊和長木板的加速度分別多大？
（2）經(jīng)過多少時間滑塊與長木板分離？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．某同學模擬“遠距離輸電”，將實驗室提供的器材連接成如圖所示的電路．P、Q為理想變壓器（b為P的中心抽頭）．輸入電壓和燈L阻值均不變，開關(guān)S接位置a，L正常發(fā)光，現(xiàn)將S由a改接到b，則電流表A的示數(shù)（　�。�
A．小于原來的$\frac{1}{2}$B．大于原來的$\frac{1}{2}$C．變?yōu)樵瓉淼?\frac{1}{2}$D．變?yōu)樵瓉淼?\frac{1}{4}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如果一物體在任意相等的時間內(nèi)受到的沖量相等，則此物體的運動不可能是（　　）
A．勻速圓周運動B．自由落體運動C．平拋運動D．豎直上拋運動

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同步練習冊答案