4．一皮球從離地面2m高處豎直下落，與地相碰后，被反向彈回至0.9m高處被接�。谶@一過(guò)程中，皮球經(jīng)過(guò)的路程和位移大小分別為（　　）
A．2.9m，2.9mB．2.9m，1.1mC．2m，0.9mD．2.9m，0.9m

分析 路程等于物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度，位移的大小等于首末位置的距離．

解答 解：一皮球從離地面2m高處豎直下落，與地相碰后，被反向彈回至0.9m高處，走過(guò)的運(yùn)動(dòng)軌跡長(zhǎng)度為2.9m，所以路程為2.9m，首末位置的距離為1.1m，則位移的大小為1.1m．故B正確，A、C、D錯(cuò)誤．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握路程和位移的區(qū)別，知道位移是矢量，路程是標(biāo)量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．飛機(jī)以100m/s的水平速度勻速飛行，某時(shí)刻讓A物體被落下，相隔1s又讓B物體落下，不計(jì)空氣阻力，在以后的運(yùn)動(dòng)中，關(guān)于A物體與B物體的相對(duì)位置關(guān)系，正確的是（　　）
A．A物體在B物體的前下方
B．A物體在B物體的后下方
C．A物體在B物體的正上方，兩球間的距離保持不變
D．A物體在B物體的正下方，兩球間的距離逐漸增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

15．如圖所示，用“碰撞試驗(yàn)器”可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，即研究?jī)蓚�(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系．
（1）試驗(yàn)中，直接測(cè)定小球碰撞前后的速度是不容易的．但是，可以通過(guò)僅C（填選項(xiàng)前的序號(hào)），間接地解決這個(gè)問(wèn)題．
A．小球開始釋放高度h             
B．小球拋出點(diǎn)距地面得高度H
C．小球做平拋運(yùn)動(dòng)的射程
（2）圖1中O點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在地面上的垂直投影．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先讓入射球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放，找到其平均落地點(diǎn)的位置P，測(cè)量平拋射程OP．然后，把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分，再將入射球m1從斜軌上S位置靜止釋放，與小球m2相碰，并多次重復(fù)．接下來(lái)要完成的必要步驟是ACE（填選項(xiàng)前的符號(hào)）
A．用天平測(cè)量?jī)蓚�(gè)小球的質(zhì)量m1、m2
B．測(cè)量小球m1開始釋放高度h
C．分別找到m1、m2相碰后平均落地點(diǎn)的位置M、N
D．測(cè)量拋出點(diǎn)距地面的高度H
E．測(cè)量平拋射程OM、ON
（3）若兩球相碰前后的動(dòng)量守恒，其表達(dá)式可表示為m1OP=m1OM+m2ON（用（2）中測(cè)量的量表示）；若碰撞是彈性碰撞．那么還應(yīng)滿足的表達(dá)式為m1OP2=m1OM2+m2OP2    （用（2）中測(cè)量的量表示）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．一輛大客車正在以v0=20m/s的速度勻速行駛．突然，司機(jī)看見(jiàn)車的正前方x0=50m處有一只小狗，如圖所示．司機(jī)立即采取制動(dòng)措施，司機(jī)從看見(jiàn)小狗到開始制動(dòng)，客車的反應(yīng)時(shí)間為△t=0.5s，設(shè)客車制動(dòng)后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)．為了保證小狗的安全，客車制動(dòng)的加速度至少為多大（　�。僭O(shè)這個(gè)過(guò)程中小狗一直未動(dòng)）
A．2 m/s2B．4 m/s2C．5 m/s2D．6 m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

19．某同學(xué)在“測(cè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（頻率為50Hz）記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，其相鄰點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出．其中S1=7.10cm、S2=7.60cm、S3=8.10cm、S4=8.60cm、S5=9.10cm、S6=9.60cm．

（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種計(jì)時(shí)儀器，常用的電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器，使用的都是交流電（填“直流電”或“交流電”），電火花計(jì)時(shí)器的工作電壓220伏，當(dāng)電源頻率為50Hz，計(jì)時(shí)器是每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn)．
（2）打F點(diǎn)時(shí)小車的速度vf=0.94m/s，（保留兩位有效數(shù)字）
（3）計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)的加速度為a=0.50m/s2（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

9．（1）如圖所示，甲同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中，由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到表示小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出，經(jīng)測(cè)量發(fā)現(xiàn)S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm，則A點(diǎn)處瞬時(shí)速度的大小是0.86m/s，小車運(yùn)動(dòng)的加速度計(jì)算表達(dá)式為a=$\frac{{s}_{6}+{s}_{5}+{s}_{4}-{s}_{3}-{s}_{2}-{s}_{1}}{6{T}^{2}}$，加速度的大小是0.64m/s2（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

（2）在一次實(shí)驗(yàn)中，如果乙同學(xué)不知道實(shí)驗(yàn)所使用的交流電電源的實(shí)際頻率已超過(guò)50Hz，仍然按照50Hz計(jì)算，那么他計(jì)算出來(lái)的平均速度值與真實(shí)值相比B
A．偏大　　B．偏小　　C．相等　　D．不能確定
（3）丙同學(xué)在測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí)，得到了幾條較為理想的紙帶．他已在每條紙帶上按每5個(gè)點(diǎn)取好一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，即兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間時(shí)間間隔為0.1s，依打點(diǎn)先后編為0，1，2，3，4，5．由于不小心，幾條紙帶都被撕斷了，如圖所示．請(qǐng)根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答：在B，C，D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應(yīng)該是C

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示為帶正電的空心導(dǎo)體球殼，A、B、C分別為球殼外表面、球殼內(nèi)和球殼內(nèi)表面上的三點(diǎn)，則這三點(diǎn)的電勢(shì)關(guān)系是（　　）
A．φA＞φB＞φCB．φA=φB=φCC．φA＞φB=φCD．φA＜φB＜φC

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示，一小型發(fā)電廠通過(guò)升壓．降壓變壓器把電能輸送給用戶．已知發(fā)電廠的輸出功率為50kW，輸出電壓為500V，升壓變壓器原．副線圈匝數(shù)比為1：5，兩個(gè)變壓器間輸電導(dǎo)線的總電阻R=15Ω，降壓變壓器的輸出電壓為220V．不計(jì)輸電過(guò)程中電抗造成電壓的損失，變壓器均視為理想變壓器．則下列說(shuō)法不正確是（　　）
A．輸電導(dǎo)線上損失的電壓為300V
B．降壓變壓器原線圈的功率為46kW
C．降壓變壓器原副線圈匝數(shù)之比為10：1
D．若用戶安裝的都是“220V 40W”的日光燈，則允許同時(shí)開1100盞燈讓其正常發(fā)光

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．當(dāng)8L的理想氣體被等溫壓縮至6L時(shí)，壓強(qiáng)的變化量是3×104Pa，則氣體原來(lái)的壓強(qiáng)P1=$9×1{0}_{\;}^{4}$Pa，等溫壓縮后的壓強(qiáng)P2=$1.2×1{0}_{\;}^{5}$Pa．

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同步練習(xí)冊(cè)答案