A. | 兩種傳送帶對小物體做功不相等 | |
B. | 將小物體傳送到B處,兩種傳送帶消耗的電能相等 | |
C. | 兩種傳送帶與小物體之間的動摩擦因數(shù)甲更大 | |
D. | 將小物體傳送到B處,兩種系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量甲裝置大于乙裝置 |
分析 小物塊從底端上升到頂端過程與上升到速度達到皮帶速度過程不同,動能定理表達式不同.本題的關(guān)鍵是比較兩種情況下產(chǎn)生的熱量關(guān)系.
解答 解:A、小球在運動過程中受重力和傳送帶的作用力;對全程由動能定理可得:因高度相等,則重力做功相等;末速度相等,則動能的變化量相等;則由動能定理可得,傳送帶對物體做功相等,故A錯誤;
C、甲圖中平均速度為$\frac{v}{2}$,乙圖中位移H-h 的過程中平均速度為$\frac{v}{2}$,則可知,乙圖中加速時間較短;則由速度公式v=at可知物體加速度關(guān)系a甲<a乙,再由牛頓第二定律μmgcosθ-mgsinθ=ma,μ甲<μ乙,故C錯誤;
D、由摩擦生熱Q=fS相對知,
Q甲=f1S1=vt1-$\frac{v{t}_{1}}{2}$=f1$\frac{H}{sinθ}$
Q乙=f2S2=f2$\frac{H-h}{sinθ}$
根據(jù)牛頓第二定律得
f1-mgsinθ=ma1=m$\frac{{v}^{2}}{2\frac{H}{sinθ}}$
f2-mgsinθ=ma2=m$\frac{{v}^{2}}{2\frac{H-h}{sinθ}}$
解得:Q甲=mgH+$\frac{1}{2}$mv2,Q乙=mg(H-h)+$\frac{1}{2}$mv2,Q甲>Q乙,故D正確;
B、根據(jù)能量守恒定律,電動機消耗的電能E電等于摩擦產(chǎn)生的熱量Q與物塊增加機械能的和,
因物塊兩次從A到B增加的機械能相同,Q甲>Q乙,所以將小物體傳送到B處,兩種傳送帶消耗的電能甲更多,故B錯誤;
故選:D.
點評 解決該題關(guān)鍵要能夠?qū)ξ飰K進行受力分析,運用運動學(xué)公式和牛頓第二定律找出相對位移和摩擦力的關(guān)系.并注意傳送帶消耗電能和摩擦生熱的關(guān)系及求法.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該衛(wèi)星的發(fā)射速度一定要大于第二宇宙速度11.2Km/s | |
B. | 該衛(wèi)星沿橢圓軌道I從A點運動到B點過程中,速度減小,但機械能不變 | |
C. | 該衛(wèi)星在軌道I上運動行的周期大于在軌道II上運行的周期 | |
D. | 測量出該衛(wèi)星在軌道II上運行的線速度和周期,即可計算地球的質(zhì)量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A、B 一定能相碰 | |
B. | A、B 不可能運動到最高處相碰 | |
C. | A、B 在第一次落地前若不碰,此后就不會相碰 | |
D. | A、B 在第一次落地前能否相碰,取決于A 的初速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A 點電場強度為零 | B. | A 點電場強度不為零 | ||
C. | A 點電勢為零 | D. | A 點電勢小于零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 樓只能是靜止的,不可能運動 | |
B. | 樓實際在運動,不可能真的靜止 | |
C. | 看到樓在運動是以乘坐的電梯為參考系 | |
D. | 看到樓靜止是以地面(或地面上不動的物體)為參考系 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | f=0 | B. | f=μmg | C. | f=F | D. | f=μmg-F |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 動能一定增加了3×103J | B. | 動能一定減小了3×103J | ||
C. | 重力勢能一定增加了3×103J | D. | 重力勢能一定減小了3×103J |
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