8．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．氫原子從第一激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷只能輻射特定頻率的光子
B．若使放射性物質(zhì)的溫度升高，其半衰期可能變小
C．Th核發(fā)生一次α衰變時(shí)，新核與原來(lái)的原子核相比，中子數(shù)減少了4
D．α粒子散射實(shí)驗(yàn)?zāi)芙沂驹泳哂泻耸浇Y(jié)構(gòu)
E．太陽(yáng)輻射的能量主要來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部的熱核反應(yīng)

分析 原子核發(fā)生衰變時(shí)，半衰期與外界因素?zé)o關(guān)；電子從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷，只能輻射光子；α粒子散射實(shí)驗(yàn)?zāi)芙沂驹泳哂泻耸浇Y(jié)構(gòu)；原子核發(fā)生衰變時(shí)要遵守電荷守恒和質(zhì)量數(shù)守恒的規(guī)律；太陽(yáng)輻射屬于熱核反應(yīng)．

解答 解：A、氫原子從激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷只能輻射特定頻率的光子，故A正確；
B、半衰期與外界因素?zé)o關(guān)，故B錯(cuò)誤；
C、原子核發(fā)生衰變時(shí)要遵守電荷守恒和質(zhì)量數(shù)守恒的規(guī)律，新核與原來(lái)的原子核相比，中子數(shù)減少了2，故C錯(cuò)誤；
D、α粒子散射實(shí)驗(yàn)?zāi)芙沂驹泳哂泻耸浇Y(jié)構(gòu)，故D正確；
E、太陽(yáng)的核反應(yīng)屬于熱核反應(yīng)，故E正確；
故選：ADE．

點(diǎn)評(píng) 掌握衰變的實(shí)質(zhì)和規(guī)律，知道原子核式結(jié)構(gòu)模型的內(nèi)容，理解半衰期與自身因素有關(guān)，區(qū)別熱核反應(yīng)與鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的不同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖所示，傾角為θ的斜面OAB放在水平地面上，現(xiàn)有若干個(gè)質(zhì)量為m的小球，從斜面頂端O以不同初速度v0向右水平拋出，不計(jì)空氣阻力．
（1）經(jīng)觀察，水平拋出的小球初速度越大，則在斜面上的落點(diǎn)越遠(yuǎn)．由此，有同學(xué)猜想：落在斜面上的小球速度大小與它拋出的初速度大小成正比．你若同意該猜想，請(qǐng)證明；你若不同意猜想，請(qǐng)說(shuō)明理由．
（2）若撤去斜面，小球也從O點(diǎn)以不同的初速度向右水平拋出，當(dāng)每個(gè)小球在空中的速度大小為各自初速度大小的2倍時(shí)的位置分別記為P1，P2，P3，…，則P1，P2，P3，…，的連線構(gòu)成：
A．一條過(guò)原點(diǎn)的拋物線  B．一條過(guò)原點(diǎn)的直線  C．一條不規(guī)則的曲線
以上三項(xiàng)中哪一項(xiàng)是正確的，并加以證明．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．某學(xué)習(xí)小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn)：在彈性限度內(nèi)，彈簧彈力F的大小與彈簧的伸長(zhǎng)（或縮短）量 X成正比，用公式表達(dá)為F=kx；并且不同的彈簧，其勁度系數(shù)k不同．現(xiàn)在該學(xué)習(xí)小組將兩根已知?jiǎng)哦认禂?shù)分別為k1，、k2的彈簧A和B串接成一根新彈簧，并想通過(guò)實(shí)驗(yàn)確定新彈簧的勁度系數(shù)K3與k1，k2的關(guān)系．
（1 ）甲同學(xué)猜想是k3=k1+k2，乙同學(xué)請(qǐng)想是$\frac{1}{{k}_{3}}$=$\frac{1}{{k}_{1}}$+$\frac{1}{{k}_{2}}$．其中有一位同學(xué)的猜想是對(duì)的，請(qǐng)你判斷出淮對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，并寫(xiě)出判斷依據(jù)．
（2）為了驗(yàn)證猜想的正確性，可通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)完成．實(shí)驗(yàn)所需的器材除了彈簧A和B、質(zhì)量相等且為m的鉤碼和鐵架臺(tái)外，還需要的器材有刻度尺．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示，一質(zhì)量為m的均質(zhì)圓盤，用三條輕質(zhì)細(xì)繩懸掛靜止不動(dòng)．其中OA、OB、OC之間的夾角均為120°，三條繩與水平方向的夾角均為60°，則每條繩所承受的拉力為（　　）
A．$\frac{1}{3}$mgB．$\frac{2}{3}$mgC．$\frac{{\sqrt{3}}}{6}$mgD．$\frac{{2\sqrt{3}}}{9}$mg

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．1932年，勞倫斯和利文斯設(shè)計(jì)出了回旋加速器．回旋加速器的工作原理如圖所示，置于高真空中的D形金屬盒半徑為R，兩盒間的狹縫很小，帶電粒子穿過(guò)的時(shí)間可以忽略不計(jì)．磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)與盒面垂直．A處粒子源產(chǎn)生的粒子，質(zhì)量為m、電荷量為+q，在加速器中被加速，加速電壓為U．實(shí)際使用中，磁感應(yīng)強(qiáng)度和加速電場(chǎng)頻率都有最大值的限制．若某一加速器磁感應(yīng)強(qiáng)度和加速電場(chǎng)頻率的最大值分別為Bm、fm，加速過(guò)程中不考慮相對(duì)論效應(yīng)和重力作用（　�。�
A．粒子第2次和第1次經(jīng)過(guò)兩D形盒間狹縫后軌道半徑之比$\sqrt{2}$：1
B．粒子從靜止開(kāi)始加速到出口處所需的時(shí)間$\frac{πB{R}^{2}}{2U}$
C．如果fm＞$\frac{q{B}_{m}}{2πm}$，粒子能獲得的最大動(dòng)能為2mπ2R2fm2
D．如果fm＜$\frac{q{B}_{m}}{2πm}$，粒子能獲得的最大動(dòng)能為2mπ2R2fm2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．輕質(zhì)細(xì)線吊著一質(zhì)量為m=0.32kg，邊長(zhǎng)為L(zhǎng)=0.8m、匝數(shù)n=10的正方形線圈，總電阻為r=1Ω，邊長(zhǎng)為$\frac{L}{2}$的正方形磁場(chǎng)區(qū)域?qū)ΨQ分布在線圈下邊的兩側(cè)，如圖甲所示，磁場(chǎng)方向垂直紙面向里，大小隨時(shí)間變化如圖乙所示，從t=0開(kāi)始經(jīng)t0時(shí)間細(xì)線開(kāi)始松弛，取g=10m/s2．求：
（1）在前t0時(shí)間內(nèi)線圈中產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)；
（2）在前t0時(shí)間內(nèi)線圈的電功率；
（3）t0的值．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．傳送帶是現(xiàn)代生產(chǎn)生活一個(gè)必不可少的運(yùn)輸工具，如圖甲所示是某加工車間的傳送帶實(shí)物照片，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖如圖乙．其中下面的傳動(dòng)輪與電動(dòng)機(jī)相連，可以通過(guò)調(diào)節(jié)電機(jī)的電壓調(diào)速器來(lái)調(diào)節(jié)皮帶的運(yùn)輸速度，進(jìn)行適當(dāng)?shù)母难b后可以調(diào)節(jié)調(diào)速器實(shí)現(xiàn)皮帶在短時(shí)間內(nèi)的加速或減速運(yùn)動(dòng)，也可以調(diào)節(jié)皮帶的加速度．假設(shè)傳送帶傾角為θ，在傳送帶上方放上小物體A，現(xiàn)調(diào)節(jié)開(kāi)關(guān)使傳送帶逆時(shí)針?lè)较蛞约铀俣萢加速轉(zhuǎn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中發(fā)現(xiàn)小物體A與傳送帶相對(duì)靜止．設(shè)重力加速度為g．則（　　）
A．只有a＞sinθ，A才受沿傳送帶向上的靜摩擦力作用
B．只有a＜gsinθ，A才受沿傳送帶向上的靜摩擦力作用
C．只有a=gsinθ，A才受沿傳送帶向上的靜摩擦力作用
D．無(wú)論a為多大，A都受沿傳送帶向上的靜摩擦力作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖所示，已知物體A重60N，A，B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，與A相連的繩水平，繩CD與水平方向成37°角，繩CD上的拉力為15N，各繩均為輕繩，sin 37°=0.6，cos37°=0.8．求：
（1）物體A受到的摩擦力為多大？
（2）物體B重力為多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

18．一平行板電容器兩極板間距為d，極板面積為S，電容為C．對(duì)此電容器充電后斷開(kāi)電源，當(dāng)增加兩極板間距時(shí)，電容器極板間（　　）
A．電容器的電容值變大B．電容器的電容值變小
C．電場(chǎng)強(qiáng)度不變D．電磁強(qiáng)度增大

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