12．請畫出圖中小球受到的彈力示意圖

分析 彈力的方向一定垂直于接觸面：點面接觸垂直面，點線接觸垂直線，從而即可求解．

解答 解：畫出圖中小球所受彈力的示意圖，如圖所示：

答：如上圖所示．

點評 常見的彈力方向是垂直接觸面指向受力物體，如果接觸面不是平面的話需要垂直曲面的切面．有些接觸的物體它們之間有沒有彈力需要我們根據(jù)平衡條件進行判斷．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，一根輕繩上端固定在 O 點，下端拴一個重為 G 的鋼球 A，球處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)對球施加一個方向水平向右的外力 F，使球緩慢地偏移，在移動過程中的每一時刻，都可以認為球處于平衡狀態(tài)，外力F方向始終水平向右，最大值為2G．試分析：
（1）在直角坐標系中畫出描述上述物理過程的張力T與偏角θ的（$\frac{1}{cosθ}$）的關(guān)系圖象．
（2）由圖示位置撒去外力F（輕繩與豎直方向夾角為θ）無初速釋放小球，求當小球通過最低點時的速度大小及輕繩對小球的拉力．不計空氣阻力，輕繩長設(shè)為L．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．甲、乙兩物體同時，同向且沿同一直線運動，乙在前面做初速度為0，加速度為a2的勻加速度運動，甲在后面做初速度為v0，加速度為a1的勻加速度運動，則（　�。�
A．若a1=a2，則兩物體只能相遇一次
B．若a1＞a2，則兩物體一定相遇兩次
C．若a1＜a2，則兩物體不能相遇
D．若a1＜a2，則兩物體可能相遇兩次或不能相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．下列說法正確的是 （　�。�
A．用光照射某種金屬，有光電子從金屬表面逸出，如果光的頻率不變，減弱光的強度，則逸出的光電子數(shù)減少，光電子的最大初動能不變
B．不僅光子具有波粒二象性，一切運動的微粒都具有波粒二象性
C．如果一個電子的德布羅意波長和一個中子的德布羅意波長相等，則它們的動能也相等
D．在光干涉中，暗條紋的地方是光子不會到達的地方
E．${\;}_{92}^{235}U$+${\;}_{0}^{1}n$→${\;}_{54}^{140}Xe$+${\;}_{38}^{94}Sr$+2${\;}_{0}^{1}n$是核裂變反應(yīng)

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．物體受到如下作用力時，一定有加速度的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．滑動摩擦力的大小跟壓力和接觸面粗糙程度有關(guān)．在皮帶傳動中，要把皮帶張緊，這是利用壓力增大的辦法來增大最大靜摩擦；縫衣針表面要做得很光滑是利用使接觸面更光滑的辦法來減小摩擦．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列說法錯誤的是（　　）
A．沿著一條直線，且加速度不變的運動，叫做勻變速直線運動
B．為了探究彈簧彈性勢能的表達式，把拉伸彈簧的過程分為很多小段，拉力在每一小段可以認為是恒力，用各小段做功的代數(shù)和代表彈力在整個過程所做的功，物理學中把這種研究方法叫做微元法
C．從牛頓第一定律我們得知，物體都要保持它們原來的勻速直線運動或靜止的狀態(tài)，或者 說，它們都具有抵抗運動狀態(tài)變化的“本領(lǐng)”
D．比值定義法是一種定義物理量的方法，即用兩個已知物理量的比值表示一個新的物理量，如電容的定義式C=$\frac{Q}{u}$，表示C與Q成正比，與U成反比，這就是比值定義的特點

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．質(zhì)量為m的物體放在水平放置的木板上，現(xiàn)將木板的一端緩慢抬起，當木板與水平面間的夾角為30°時，物體受到的摩擦力是多少？
當夾角為37°時停止抬起，沿板面向下輕推物體，發(fā)現(xiàn)它勻速滑下，此時物體受到的摩擦力是多少？
現(xiàn)將木板抬起到與平面夾角為45°，再將同一物體輕放到木板上，此時物體受到的摩擦力是多少？物體的加速度是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．用繩懸掛一物體，當物體處于平衡狀態(tài)時，物體所受重力的平衡力是繩子的拉力重力的反作用力是物體對地球的吸引力．

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同步練習冊答案