【題目】如圖所示,木板長為L,木板B端放有質(zhì)量為m的靜止物體,物體與板的動摩擦因數(shù)為μ,開始時板水平,現(xiàn)緩慢地抬高B端,使木板以左端為軸轉(zhuǎn)動,當(dāng)木板轉(zhuǎn)到與水平面的夾角為α時小物體開始滑動,此時停止轉(zhuǎn)動木板,小物體滑到木板A端,則在整個過程中,下列說法不正確的是( )
A. 摩擦力對小物體做功為μmgLcosα
B. 支持力對小物體做功為mgLsinα
C. 重力對小物體做功為0
D. 木板對小物體做功為mgLsinα-μmgLcosα
【答案】A
【解析】
A. 在木板從水平位置開始轉(zhuǎn)動到與水平面的夾角為α的過程中,摩擦力不做功,物塊沿木板下滑過程中,摩擦力對物塊做功。摩擦力為μmgcosα,則摩擦力對物塊做功Wf=-μmgLcosα,故A項與題意相符;
B. 在木板從水平位置開始轉(zhuǎn)動到與水平面的夾角為α的過程中,支持力對物塊做功,物塊下滑的過程中,支持力不做功,設(shè)前者做功為WN,根據(jù)動能定理得:WN-mgLsinα=0,得WN=mgLsinα.故B項與題意不相符;
C. 根據(jù)重力做功的特點可知,整個過程中,重力做功為0,故C項與題意不相符;
D. 設(shè)在整個過程中,木板對物塊做功為W,則W=mgLsinα-μmgLcosα.故D項與題意不相符。
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的實驗裝置“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”,當(dāng)靜止的小車在一條橡皮筋作用下彈出時,橡皮筋對小車做功記為W,當(dāng)用2條、3條、4條…橡皮筋并在一起進行實驗時,橡皮筋對小車做功可分別記為2W、3W、4W….每次實驗中小車獲得的速度v由打點計時器所打的紙帶測出。
(1)除了圖中給定的器材,必須用到的還有______
A.4~6V的交流電源B.刻度尺 C.秒表D.天平
(2)關(guān)于本實驗的下列要求和操作中,正確的是______
A.每根橡皮筋的粗細(xì)和原長必須盡可能相同
B.在接通電源的同時釋放小車
C.每次實驗小車都必須從同一個位置由靜止釋放
D.通過改變小車質(zhì)量可以改變橡皮筋對小車做的功
(3)關(guān)于實驗中平衡摩擦力的說法,正確的是______
A.為了在釋放小車后,小車能做勻加速運動
B.可使橡皮筋松弛后小車做勻速運動
C.可使小車受到的合外力始終為0
D.可用橡皮筋對小車做的功表示合外力對小車做的功
(4)為探究橡皮筋對小車做功W與速度v變化的關(guān)系,該同學(xué)嘗試著畫了W-v2圖線,則該同學(xué)畫的圖線可能是下列圖線中的______
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“用單擺測定重力加速度”的實驗中:
(1)甲同學(xué)用標(biāo)準(zhǔn)的實驗器材和正確的實驗方法測量出幾組不同擺長L和周期T的數(shù)值,畫出如圖T2﹣L圖象中的實線OM,并算出圖線的斜率為k,則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=________.
(2)乙同學(xué)也進行了與甲同學(xué)同樣的實驗,但實驗后他發(fā)現(xiàn)測量擺長時忘了加上擺球的半徑,則該同學(xué)做出的T2﹣L圖象為________
(A)虛線①,不平行OM (B)虛線②,平行OM
(C)虛線③,平行OM (D)虛線④,不平行OM.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,a、b、c為勻強電場中的三點,b為a、c連線的中點.一個電荷量為q的負(fù)電荷,在a點受到的電場力為F,從a點移動到b點過程中電勢能減小W,下列說法正確的是
A. 勻強電場的電場強度大小為
B. a、b、c三點中,a點的電勢最高
C. 該電荷從a點移動到b點過程中電場力做負(fù)功
D. 該電荷從c點移動到b點過程中電勢能增加W
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩平行光滑的金屬導(dǎo)軌AD、CE相距L=1.0m,導(dǎo)軌平面與水平面的夾角α=30o,下端A、C用導(dǎo)線相連,導(dǎo)軌電阻不計.PQGH范圍內(nèi)有方向垂直斜面向上、磁感應(yīng)強度B=0.5T的勻強磁場,磁場的寬度d=0.6m,邊界PQ、HG均與導(dǎo)軌垂直.電阻r=0.40Ω的金屬棒MN放置在導(dǎo)軌上,棒兩端始終與導(dǎo)軌電接觸良好,從與磁場上邊界GH距離為b=0.40m的位置由靜止釋放,當(dāng)金屬棒進入磁場時,恰好做勻速運動,棒在運動過程中始終與導(dǎo)軌垂直,取g=10m/s2.求:
(1)金屬棒進入磁場時的速度大小v;
(2)金屬棒的質(zhì)量m;
(3)金屬棒在穿過磁場的過程中產(chǎn)生的熱量Q.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,打點計時器固定在鐵架臺上,使重物帶動紙帶從靜止開始自由下落,利用此裝置驗證機械能守恒定律。
①對于該實驗,下列操作中對減小實驗誤差有利的是______________。
A.重物選用質(zhì)量和密度較大的金屬錘
B.兩限位孔在同一豎直面內(nèi)上下對正
C.精確測量出重物的質(zhì)量
D.用手托穩(wěn)重物,接通電源后,撒手釋放重物
②某實驗小組利用上述裝置將打點計時器接到50 Hz的交流電源上,按正確操作得到了一條完整的紙帶,由于紙帶較長,圖中有部分未畫出,如圖所示。紙帶上各點是打點計時器打出的計時點,其中O點為紙帶上打出的第一個點。重物下落高度應(yīng)從紙帶上計時點間的距離直接測出,利用下列測量值能完成驗證機械能守恒定律的選項有____________。
A.OA、AD和EG的長度 B.OC、BC和CD的長度
C.BD、CF和EG的長度 D.AC、BD和EG的長度
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【題目】如圖所示的電路中,理想變壓器的輸入端接一正弦交流電,保持電壓U1不變,P為滑動變阻器的滑片,閉合開關(guān)S,下列說法正確的是 ()
A. 只增加原線圈匝數(shù),變壓器的輸出電壓變大
B. 只減少副線圈匝數(shù),變壓器的輸出功率變小
C. 只斷開開關(guān)S時,變壓器的輸出電壓變大
D. 只將P向下滑動時,變阻器消耗的功率一定變大
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【題目】如圖所示,矩形線圈abcd在勻強磁場中可以分別繞垂直于磁場方向的軸P1和P2以相同的角速度勻速轉(zhuǎn)動,當(dāng)線圈平面轉(zhuǎn)到與磁場方向平行時( 。
A. 線圈繞P1轉(zhuǎn)動時的電流小于繞P2轉(zhuǎn)動時的電流
B. 線圈繞P1轉(zhuǎn)動時的電動勢等于繞P2轉(zhuǎn)動時的電動勢
C. 線圈繞P1和P2轉(zhuǎn)動時電流的方向相同,先是a→d→c→b,再是a→b→c→d
D. 線圈繞P1轉(zhuǎn)動時dc邊產(chǎn)生的焦耳熱大于繞P2轉(zhuǎn)動時dc邊產(chǎn)生的焦耳熱
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【題目】如圖所示,豎起平面內(nèi)的四分之一光滑圓弧軌道AB與水平直軌道BD相切于B點,軌道D端固定一豎起擋板。圓弧軌道的圓心為O、半徑為R,軌道BC段光滑且長度大于,CD段粗糙且長度為R.質(zhì)量均為m的P、Q兩個小球用輕桿連接,從圖示位置由靜止釋放,Q球與檔板碰撞后反向彈回,每次碰撞后瞬間P、Q兩球的總動能均為碰撞前瞬間的.Q球第一次反彈后,P球沿軌道AB上升的最大高度為,重力加速度為g.求:
(1)P球第一次運動至B點時速度大小及此過程中輕桿對Q球所做的功W;
(2)Q球與軌道CD間的動摩擦因數(shù);
(3)Q球最終靜止時與擋板間的距離.
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