【題目】如圖所示,一根輕質(zhì)彈簧上端固定,下端掛一質(zhì)量為m0的平盤,盤中有一物體,質(zhì)量為m。當(dāng)盤靜止時,彈簧的長度比其自然長度伸長了L,今向下拉盤使彈簧再伸長△L后停止。然后松手放開,設(shè)彈簧總處在彈性限度以內(nèi),則剛松開手時盤對物體的支持力等于
A. mg
B. (1+)(m+m0)g
C. (1+)mg
D. (m+m0)g
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【題目】將一物塊分成相等的A、B兩部分靠在一起,下端放置在地面上,上端用繩子拴在天花板,繩子處于豎直伸直狀態(tài),整個裝置靜止.則( )
A.繩子上拉力可能為零
B.地面受的壓力可能為零
C.地面與物體間可能存在摩擦力
D.AB之間可能存在摩擦力
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【題目】如圖甲所示,傾角為30°的斜面固定在水平地面上,一個小物塊在沿斜面向上的恒定拉力F作用下,從斜面底端A點由靜止開始運動,一段時間后撤去拉力F,小物塊能達(dá)到的最高位置為C點,已知小物塊的質(zhì)量為0.3kg,小物塊從A到C的v﹣t圖象如圖乙所示,取g=10m/s2 , 則下列說法正確的是( 。
A.小物塊加速時的加速度是減速時加速度的
B.小物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為
C.小物塊到達(dá)C點后將沿斜面下滑
D.拉力F的大小為4N
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【題目】如圖所示,有三顆繞地球作勻速圓周運動的人造衛(wèi)星a、b、c,它們的軌道半徑之間的關(guān)系是ra=rb<rc , 它們的質(zhì)量關(guān)系是mc=mb<ma . 則下列說法中正確的是( 。
A.它們的線速度大小關(guān)系是va=vb<vc
B.它們所受到的向心力大小關(guān)系是Fc<Fb<Fa
C.它們的周期大小關(guān)系是Ta<Tb<Tc
D.它們的角速度大小關(guān)系是ωc>ωa=ωb
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【題目】如圖,質(zhì)量為M、長度為l的小車靜止在光滑的水平面上.質(zhì)量為m的小物塊(可視為質(zhì)點)放在小車的最左端.現(xiàn)用一水平恒力F作用在小物塊上,使物塊從靜止開始做勻加速直線運動.物塊和小車之間的摩擦力為f.物塊滑到小車的最右端時,小車運動的距離為s.在這個過程中,以下結(jié)論正確的是( 。
A.物塊到達(dá)小車最右端時具有的動能為(F﹣f )( l+s)
B.物塊到達(dá)小車最右端時,小車具有的動能為f s
C.物塊克服摩擦力所做的功為f l
D.物塊和小車增加的機(jī)械能為Fs
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【題目】一輛自行車以V1=4m/s的速度沿水平公路勻速前進(jìn),一輛汽車在自行車前方與自行車同向行駛,速度大小V2=10m/s.而在當(dāng)汽車與自行車相距s=5m的時候,汽車突然以a=2m/s2的加速度做勻減速直線運動.
(1)求汽車6秒末的速度和位移?
(2)自行車和汽車何時距離最大,為多大?
(3)求自行車追上汽車時的時間?
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【題目】如所示,質(zhì)量M=10kg的木楔ABC靜置于粗糙水平地面上,與地面的動摩擦因數(shù)μ=0.5,在木楔的傾角θ為37°的斜面上,有一質(zhì)量m=1kg的物塊由靜止開始沿斜面下滑,當(dāng)滑行路程s=1.4m時,其速度v=1.4m/s,在這過程中木楔沒有動。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)。求:
(1)地面對木楔的摩擦力的大小。
(2)地面對木楔的支持力的大小。
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【題目】某探究學(xué)習(xí)小組欲探究物體的加速度a與合力F、質(zhì)量m的關(guān)系,他們在實驗室組裝了如圖甲所示的實驗裝置:
(1)某同學(xué)通過實驗得到如圖乙所示的圖像,造成這一結(jié)果的原因是:在平衡摩擦力時木板與水平桌面間的傾角___________(填“偏大”或“偏小”)。
(2)該同學(xué)在平衡摩擦力后進(jìn)行實驗,為了便于探究(將砝碼和盤的重力近似看作繩子對小車的拉力).減小誤差,應(yīng)使小車質(zhì)量M_____砝碼和盤的總質(zhì)量m(填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”或“等于”)。
(3)打點計時器接頻率為的交流電某次打出的某一條紙帶, 為相鄰的6個計數(shù)點,如圖,相鄰計數(shù)點間還有四個點未標(biāo)出。利用圖中給出的數(shù)據(jù)可求出小車的加速度______。
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【題目】質(zhì)量為m的小球由空中A點無初速度自由下落,加速度大小為g;在t秒末使其加速度大小變?yōu)閍,方向豎直向上,再經(jīng)過t秒小球又回到A點.不計空氣阻力且小球未落地,則以下說法中正確的是( )
A.a=3g
B.返回到A點的速率為2at
C.自由下落t秒時小球的速率為at
D.小球下落的最大高度為
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