關(guān)于電容器和電感線圈對交流電的影響，下列說法中正確的是：
A．電容器對于高頻交變電流的阻礙作用大于它對低頻交變電流的阻礙作用
B．電感線圈對于高頻交變電流的阻礙作用大于對低頻交變電流的阻礙作用
C．電容器對于高頻交變電流的阻礙作用小于它對低頻交變電流的阻礙作用
D．電感線圈對于高頻交變電流的阻礙作用小于對低頻交變電流的阻礙作用
BC

試題分析：交流電頻率越高，電感線圈對交流電的阻礙作用越大，B正確，D錯誤
交流電頻率越高，電容對交流電的阻礙作用越小，故A錯誤，C正確，
故選BC
點評：電感線圈是通低頻阻高頻，電容是通高頻阻低頻
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在如圖所示的電路中，a、b、c為三盞完全相同的燈泡， L是一個自感系數(shù)很大、直流電阻為零的自感線圈，E為電源，S為開關(guān)．關(guān)于三盞燈泡，下列說法正確的是
A．合上開關(guān)， c先亮，a、b后亮
B．合上開關(guān)一會后， a、b一樣亮
C．斷開開關(guān)， b、c同時熄滅，a緩慢熄滅
D．斷開開關(guān)，c馬上熄滅， b閃一下后和a一起緩慢熄滅

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A、B是兩盞完全相同的白熾燈，L是電阻不計的電感線圈，如果斷開開關(guān)S1，接通S2，A、B兩燈都能同樣發(fā)光。如果最初S1是接通的， S2是斷開的。那么，可能出現(xiàn)的情況是： (      )

A．剛一接通S2，A燈就立即亮，而B燈則遲延一段時間才亮
B．剛接通S2時，線圈L中的電流不為零
C．接通S2以后，A燈變亮，B燈由亮變暗
D．斷開S2時，A燈立即熄滅，B燈先亮一下然后熄滅

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

日光燈在開始點燃時，需要一個高出電源電壓很多的瞬時電壓；當日光燈點燃后正常發(fā)光時，又要使加在燈管上的電壓低于電源電壓．這兩方面要求的實現(xiàn) (　　)  
A．靠與燈管并聯(lián)的鎮(zhèn)流器來完成
B．靠與燈管串聯(lián)的鎮(zhèn)流器來完成
C．靠與燈管并聯(lián)的啟動器來完成
D．靠與燈管串聯(lián)的啟動器來完成

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在圖甲、乙電路中，電阻R和電感線圈L的電阻都很�。油⊿，使電路達到穩(wěn)定，燈泡A發(fā)光，則(　　)
A．在電路甲中，斷開S，A將漸漸變暗
B．在電路甲中，斷開S，A將先變得更亮，然后漸漸變暗
C．在電路乙中，斷開S，A將漸漸變暗
D．在電路乙中，斷開S，A將先變得更亮，然后漸漸變暗

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

把電感線圈接在交流電源上，增大通過線圈電流的方法是（     ）   
A．僅把線圈中的鐵芯取出，從而減少自感系數(shù)，減小線圈的感抗
B．僅增加交流電源的頻率，這樣也可以減小線圈的感抗
C．僅減小交流電源的頻率，不改變電源電壓的有效值，可以增大線圈中的電流
D．不改變電源電壓的有效值，僅改變交流電源的頻率，不能改變通過線圈中的電流

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖2所示，當交流電源電壓為220V，頻率為50Hz時，三只燈泡A、B、D的亮度相同。若將交流電的頻率改為100Hz，但交流電源電壓仍為220V，則：（      ）

A．A燈最亮
B．B燈最亮
C．D燈最亮
D．三只燈泡的亮度依然相同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，把電阻R、電感線圈L、電容器C分別串聯(lián)一個燈泡后，并聯(lián)接在交流電源的兩端，三盞燈亮度相同。要使燈泡L1變暗、燈泡L2變亮，下列措施中可行的是（   ）
A．只減小交流電的電壓
B．只增大交流電的電壓
C．只減小交流電的頻率
D．只增大交流電的頻率

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在音響設(shè)備中，為了可以得到較純粹的高音或低音，往往要對音頻信號作濾波處理．經(jīng)處理后的信號，會只留有高音或低音部分．要實現(xiàn)濾波功能，需要的元件是（　�。�
①電阻器②電容器③電感器④變壓器．
A．①②B．②③C．③④D．①④

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同步練習冊答案