17.一質(zhì)量為m的小球套在傾斜放置的固定光滑桿上,一根輕質(zhì)彈簧的一端懸掛于O點,另一端與小球相連,彈簧與桿在同一豎直平面內(nèi),將小球沿桿拉到與彈簧水平的位置由靜止釋放,小球沿桿下滑,當彈簧位于豎直位置時,小球速度恰好為零,此時小球下降的豎直高度為h,如圖所示.若全過程中彈簧處于伸長狀態(tài)且處于彈性限度內(nèi),重力加速度為g,則下列說法正確的是( 。
A.當彈簧與桿垂直時小球動能最大
B.當小球沿桿方向的合力為零時小球動能最大
C.在小球自開始下滑至滑到最低點的過程中克服彈簧所做的功小于mgh
D.在小球自開始下滑至滑到最低點的過程中克服彈簧所做的功等于mgh

分析 彈簧與桿垂直時,合外力方向沿桿向下,小球繼續(xù)加速,速度沒有達到最大值,運動過程中,只有重力和彈簧彈力做功,系統(tǒng)機械能守恒,根據(jù)機械能守恒定律分析即可求解.

解答 解:AB、彈簧與桿垂直時,彈力方向與桿垂直,合外力方向沿桿向下,小球繼續(xù)加速,速度沒有達到最大值.當合外力為零時,加速度為零,速度最大,故A錯誤,B正確;
CD、小球運動過程中,只有重力和彈簧彈力做功,系統(tǒng)機械能守恒,初末位置動能都為零,所以彈簧的彈性勢能增加量等于重力勢能的減小量,即為mgh,故C錯誤,D正確.
故選:BD.

點評 本題主要考查了機械能守恒定律的直接應用,要求同學們能正確分析小球的受力情況和運動情況,難度不大,屬于基礎題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,一個電量為-Q的點電荷甲,固定在絕緣水平面上的O點.另一個電量為+q及質(zhì)量為m的點電荷乙,從A點以初速度v0沿它們的連線向甲運動,到B點時速度最小且為v.已知點電荷乙與水平面的動摩擦因數(shù)為μ、AB間距離為L0及靜電力常量為k,則(  )
A.點電荷乙越過B點后繼續(xù)向左運動,其電勢能增多
B.從A到B的過程中,電場力對點電荷乙做的功W=μmgL0+$\frac{1}{2}$mv02-$\frac{1}{2}$mv2
C.在點電荷甲形成的電場中,AB間電勢差UAB=$\frac{{μmg{L_0}+\frac{1}{2}m{v_0}^2-\frac{1}{2}m{v^2}}}{q}$
D.OB間的距離為$\sqrt{\frac{kQq}{μmg}}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.貨車A正在該公路上以20m/s的速度勻速行駛,因疲勞駕駛司機注意力不集中,當司機發(fā)現(xiàn)正前方有一輛靜止的轎車B時,兩車距離僅有75m.
(1)若此時B車立即以2m/s2的加速度啟動,通過計算判斷:如果A車司機沒有剎車,是否會撞上B車;若不相撞,求兩車相距最近時的距離;若相撞,求出從A車發(fā)現(xiàn)B車開始到撞上B車的時間.
(2)若A車司機發(fā)現(xiàn)B車,立即剎車(不計反應時間)做勻減速直線運動,加速度大小為2m/s2(兩車均視為質(zhì)點),為避免碰撞,在A車剎車的同時,B車立即做勻加速直線運動(不計反應時間),問:B車加速度a2至少多大才能避免事故.(這段公路很窄,無法靠邊讓道)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.關于物體的速度和加速度,下列說法中正確的是(  )
A.火箭點火升空的瞬間,火箭的速度和加速度可能都為零
B.火炬手登上珠峰頂時,所在位置的重力加速度要小于9.8 m/s2
C.高速行駛的磁懸浮列車的加速度有可能為零
D.轎車速度變?yōu)?00 km/h時緊急剎車,這里轎車的速度100 km/h是指平均速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.某軍事試驗場正在平地上試射地對空導彈,若某次豎直向上發(fā)射導彈時發(fā)生故障,造成導彈的v-t圖象如圖所示,則下列說法中正確的是(  )
A.0~1s內(nèi)導彈勻加速上升B.1s~2s內(nèi)導彈靜止不動
C.2s~3s內(nèi)導彈勻減速上升D.5s末導彈恰好回到出發(fā)點

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.關于物體的運動和加速度,下列說法正確的是( 。
A.做直線運動的物體,加速度方向一定不變
B.做曲線運動的物體,加速度可能不變
C.做勻速圓周運動的物體,加速度不變
D.物體運動的加速度不變,其運動狀態(tài)就不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,一物體在變化的外力F作用下運動的v-t圖象為余弦曲線,下列判斷正確的是( 。
A.在0~t2時間內(nèi),外力一直做正功
B.在0~t2時間內(nèi),外力做功為零
C.在tl~t2時間內(nèi),外力的功率逐漸增大
D.在tl~t2時間內(nèi),物體加速度增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,質(zhì)量為m2的物體2放在車廂的水平底板上,用豎直細繩通過光滑定滑輪與質(zhì)量為m1的物體1相連,車廂沿水平直軌道向右行駛,此時與物體1相連的細繩與豎直方向成θ角,由此可知(  )
A.車廂的加速度大小為gsinθ?
B.繩對m1的拉力大小為$\frac{{m}_{1}g}{cosθ}$?
C.底板對物體2的支持力大小為?(m1-m2)g
D.底板對m2的摩擦力大小為$\frac{{m}_{2}g}{tanθ}$?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.用如圖1所示“碰撞實驗器”探究碰撞過程中的守恒量關系.

①實驗中,直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的,但是,可以通過僅測量C(填選項前的符號),間接地解決這個問題.
A.小球開始釋放高度h
B.小球拋出點距地面的高度H
C.小球做平拋運動的水平射程
②圖中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影.實驗時,先讓入射球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放,找到其平均落地點的位置P,測量平拋射程OP.然后,把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分,再將入射球m1從斜軌上S位置靜止釋放,與小球m2相碰,并多次重復.
接下來要完成的必要步驟是ADE.(填選項前的符號)
A.用天平測量兩個小球的質(zhì)量m1、m2
B.測量小球m1開始釋放的高度h
C.測量拋出點距地面的高度H
D.分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置M、N
E.測量平拋射程OM、ON
③若兩球相碰前后的動量守恒,其表達式可表示為m1•OM+m2•ON=m1•OP(用②中測量的量表示);若碰撞是彈性碰撞,那么還應滿足的表達式為m1•OM2+m2•ON2=m1•OP2(用②中測量的量表示).
④經(jīng)測定,m1=45.0g,m2=7.5g,小球落地點的平均位置距O點的距離如圖2所示.碰撞前m1•OP=2002.05gcm;碰后m1•OM+m2•ON=2001.6gcm.實驗結(jié)果說明,在實驗誤差范圍內(nèi),碰撞前后動量守恒.
⑤有同學認為,在上述實驗中僅更換兩個小球的材質(zhì),其他條件不變,可以使被碰小球做平拋運動的射程增大,請你用④中已知的數(shù)據(jù),分析和計算出被碰小球m2平拋運動射程ON的最大值為76.27cm.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案