16.關(guān)于運(yùn)動(dòng)的合成與分解,下列說法正確的是( 。
A.合運(yùn)動(dòng)的速度等于分運(yùn)動(dòng)的速度的矢量和
B.若合運(yùn)動(dòng)是曲線運(yùn)動(dòng),則其分運(yùn)動(dòng)至少有一個(gè)是曲線運(yùn)動(dòng)
C.物體的兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)若是直線運(yùn)動(dòng),則它的合運(yùn)動(dòng)一定是直線運(yùn)動(dòng)
D.兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng),合運(yùn)動(dòng)可能是直線運(yùn)動(dòng),也可能是曲線運(yùn)動(dòng)

分析 合運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng)還是曲線運(yùn)動(dòng)取決于合速度方向與合加速度方向是否在同一條直線上.根據(jù)平行四邊形定則,可知合速度與分速度的大小關(guān)系.

解答 解:A、速度是矢量,滿足矢量合成定則,故A正確.
    B、若合運(yùn)動(dòng)是曲線運(yùn)動(dòng),則其分運(yùn)動(dòng)不一定是曲線運(yùn)動(dòng).例如平拋運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤.
    C、兩個(gè)直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)不一定是直線運(yùn)動(dòng).如平拋運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤.
    D、兩個(gè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)的合加速度與合初速度方向共線時(shí),則是勻變速直線運(yùn)動(dòng),若不共線時(shí),則是勻變速曲線運(yùn)動(dòng),故D正確.
故選:AD.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道合運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng)還是曲線運(yùn)動(dòng)取決于合速度方向與合加速度方向是否在同一條直線上.以及會(huì)根據(jù)平行四邊形定則判斷合速度與分速度的大小關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.某小型飛機(jī)在航母上起飛需要滑跑距離約S1,著陸距離大約為S2.設(shè)起飛滑跑和著陸時(shí)都是做勻變速直線運(yùn)動(dòng),起飛時(shí)速度是著陸時(shí)速度的n倍,則起飛滑跑時(shí)間和著陸滑跑時(shí)間之比是(  )
A.nS1:S2B.S1:nS2C.nS2:S1D.S2:nS1

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

7.用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)主要操作步驟如下:先將待測(cè)彈簧的一端固定在鐵架臺(tái)上,然后將刻度尺豎直放在彈簧一側(cè),并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上.當(dāng)彈簧自然下垂時(shí),讀取指針指示的刻度數(shù)值L0;當(dāng)彈簧下端掛一個(gè)100g的鉤碼,讀取指針指示的刻度數(shù)值L1;彈簧下端掛兩個(gè)100g的鉤碼,讀取指針指示的刻度數(shù)值L2;…;掛七個(gè)100g的鉤碼時(shí),讀取指針指示的刻度數(shù)值L7.(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字,g取10m/s2

(1)表是甲實(shí)驗(yàn)小組的數(shù)據(jù)記錄和處理的表格,請(qǐng)你在答題紙空格上直接填寫甲組實(shí)驗(yàn)得到的彈簧勁度系數(shù)k為57.2N/m.
鉤碼個(gè)數(shù)n01234567
鉤碼質(zhì)量mn(g)0100200300400500600700
刻度尺讀數(shù)Ln(cm)5.707.409.1010.8512.6014.3016.1018.05
d1=L4-L0(cm)6.90
d2=L5-L1(cm)6.90
d3=L6-L2(cm)7.00
d4=L7-L3(cm)7.20
k(N/m)57.2
(2)乙實(shí)驗(yàn)小組換用不同的彈簧做實(shí)驗(yàn),采用圖象法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);以刻度尺讀數(shù)L為橫坐標(biāo),以所掛鉤碼質(zhì)量m為縱坐標(biāo),所畫圖象如圖2所示.根據(jù)該圖象可知,乙實(shí)驗(yàn)小組采用的彈簧的勁度系數(shù)k為11.4N/m.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,上端固定的細(xì)線下端懸掛一重為G的重物,重物原先處于靜止.小米同學(xué)在物體上作用一個(gè)方向始終水平的力F,使重物足夠緩慢地運(yùn)動(dòng),關(guān)于細(xì)線能否達(dá)到水平的位置,提出如下的猜想,你認(rèn)為正確的是( 。
A.水平力F無論多大都不能使細(xì)線處于水平位置
B.只要水平力F始終大于G,細(xì)線就可以達(dá)到水平位置
C.只要水平力F逐漸增大,細(xì)線就可以達(dá)到水平位置
D.力F有時(shí)可能小于G,但在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候大于G,細(xì)線可以達(dá)到水平位置

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.用圖甲所示的電路,測(cè)定某蓄電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,R為電阻箱,阻值范圍0~9999Ω,R0是定值電阻,電壓表內(nèi)阻對(duì)電路的影響忽略不計(jì).
該同學(xué)連接好電路后,閉合開關(guān)S,改變電阻箱接入電路的電阻值,讀取電壓表的示數(shù).根據(jù)讀取的多組數(shù)據(jù),他畫出了圖乙所示的圖象.

(1)電路中定值電阻R0的作用是保護(hù)電源,防止短路.
(2)請(qǐng)根據(jù)圖甲電路圖,連接實(shí)物圖.
(3)在圖乙所示圖象中,$\frac{1}{U}$=0.10V-1時(shí),外電路的狀態(tài)最接近斷路(選填“正常通路”、“斷路”或“短路”)狀態(tài).
(4)根據(jù)該圖象可求得該電池的電動(dòng)勢(shì)E=10V,內(nèi)阻r=5.0Ω.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.某直流電動(dòng)機(jī)M轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的U-I圖象如圖甲所示,該同學(xué)利用圖乙的實(shí)驗(yàn)電路研究電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)情況,電路中使用恒壓電源,R1=15Ω,R2是滑動(dòng)變阻器,電流表A是理想電流表,實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:

①閉合開關(guān)S2前,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使其滑動(dòng)觸頭在左端.(選填“左”或“右”)
②先閉合開關(guān)S1,開關(guān)S2保持?jǐn)嚅_,此時(shí)電流表的示數(shù)為0.6A,則恒壓電源輸出電壓為9 V.
③再閉合開關(guān)S2,然后緩慢調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電動(dòng)機(jī)恰好轉(zhuǎn)動(dòng)起來,此時(shí)電流表的示數(shù)為1.8A,直流電動(dòng)機(jī)M實(shí)際消耗的電功率為3.8W.(取兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖甲是利用沙擺演示簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)圖象的裝置.當(dāng)盛沙的漏斗下面的薄木板被水平勻速拉出時(shí),做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的漏斗漏出的沙在板上顯示出沙擺的振動(dòng)位移隨時(shí)間變化的關(guān)系曲線.已知木板被水平拉動(dòng)的速度為0.20m/s,圖乙所示的一段木板的長(zhǎng)度為0.60m,則這次實(shí)驗(yàn)沙擺的擺長(zhǎng)大約為(取g=π2)( 。
A.0.56 mB.0.65 mC.1.00 mD.2.25 m

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.物體繞半徑為r的圓盤做圓周運(yùn)動(dòng),測(cè)得某點(diǎn)的線速度為ω,則線速度的大小V=ωr.所以當(dāng)半徑一定時(shí),角速度越大,線速度越大.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.下列有關(guān)高中物理實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是( 。
A.在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,通過在紙帶上打下的一系列點(diǎn)跡可求出紙帶上任意兩個(gè)點(diǎn)跡之間的平均速度
B.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,拉橡皮筋的細(xì)繩要稍長(zhǎng),并且實(shí)驗(yàn)時(shí)要使彈簧測(cè)力計(jì)與木板平面平行,同時(shí)保證彈簧的軸線與細(xì)繩在同一直線上
C.在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,如果擺長(zhǎng)的測(cè)量及秒表的讀數(shù)均無誤,而測(cè)得的g值明顯偏小,其原因可能是將全振動(dòng)的次數(shù)n誤計(jì)為n-1
D.在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,必須要用天平測(cè)出下落物體的質(zhì)量

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