16．關(guān)于運動的合成與分解，下列說法正確的是（　�。�
A．合運動的速度等于分運動的速度的矢量和
B．若合運動是曲線運動，則其分運動至少有一個是曲線運動
C．物體的兩個分運動若是直線運動，則它的合運動一定是直線運動
D．兩個分運動是直線運動，合運動可能是直線運動，也可能是曲線運動

分析 合運動是直線運動還是曲線運動取決于合速度方向與合加速度方向是否在同一條直線上．根據(jù)平行四邊形定則，可知合速度與分速度的大小關(guān)系．

解答 解：A、速度是矢量，滿足矢量合成定則，故A正確．
    B、若合運動是曲線運動，則其分運動不一定是曲線運動．例如平拋運動，故B錯誤．
    C、兩個直線運動的合運動不一定是直線運動．如平拋運動，故C錯誤．
    D、兩個勻變速直線運動的合運動的合加速度與合初速度方向共線時，則是勻變速直線運動，若不共線時，則是勻變速曲線運動，故D正確．
故選：AD．

點評 解決本題的關(guān)鍵知道合運動是直線運動還是曲線運動取決于合速度方向與合加速度方向是否在同一條直線上．以及會根據(jù)平行四邊形定則判斷合速度與分速度的大小關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．某小型飛機在航母上起飛需要滑跑距離約S1，著陸距離大約為S2．設(shè)起飛滑跑和著陸時都是做勻變速直線運動，起飛時速度是著陸時速度的n倍，則起飛滑跑時間和著陸滑跑時間之比是（　�。�
A．nS1：S2B．S1：nS2C．nS2：S1D．S2：nS1

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

7．用如圖1所示的實驗裝置，探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系．實驗主要操作步驟如下：先將待測彈簧的一端固定在鐵架臺上，然后將刻度尺豎直放在彈簧一側(cè)，并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上．當(dāng)彈簧自然下垂時，讀取指針指示的刻度數(shù)值L0；當(dāng)彈簧下端掛一個100g的鉤碼，讀取指針指示的刻度數(shù)值L1；彈簧下端掛兩個100g的鉤碼，讀取指針指示的刻度數(shù)值L2；…；掛七個100g的鉤碼時，讀取指針指示的刻度數(shù)值L7．（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字，g取10m/s2）

（1）表是甲實驗小組的數(shù)據(jù)記錄和處理的表格，請你在答題紙空格上直接填寫甲組實驗得到的彈簧勁度系數(shù)k甲為57.2N/m．
鉤碼個數(shù)n01234567
鉤碼質(zhì)量mn（g）0100200300400500600700
刻度尺讀數(shù)Ln（cm）5.707.409.1010.8512.6014.3016.1018.05
d1=L4-L0（cm）6.90
d2=L5-L1（cm）6.90
d3=L6-L2（cm）7.00
d4=L7-L3（cm）7.20
k（N/m）57.2
（2）乙實驗小組換用不同的彈簧做實驗，采用圖象法處理實驗數(shù)據(jù)；以刻度尺讀數(shù)L為橫坐標(biāo)，以所掛鉤碼質(zhì)量m為縱坐標(biāo)，所畫圖象如圖2所示．根據(jù)該圖象可知，乙實驗小組采用的彈簧的勁度系數(shù)k乙為11.4N/m．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，上端固定的細(xì)線下端懸掛一重為G的重物，重物原先處于靜止．小米同學(xué)在物體上作用一個方向始終水平的力F，使重物足夠緩慢地運動，關(guān)于細(xì)線能否達(dá)到水平的位置，提出如下的猜想，你認(rèn)為正確的是（　�。�
A．水平力F無論多大都不能使細(xì)線處于水平位置
B．只要水平力F始終大于G，細(xì)線就可以達(dá)到水平位置
C．只要水平力F逐漸增大，細(xì)線就可以達(dá)到水平位置
D．力F有時可能小于G，但在適當(dāng)?shù)臅r候大于G，細(xì)線可以達(dá)到水平位置

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．用圖甲所示的電路，測定某蓄電池的電動勢和內(nèi)阻，R為電阻箱，阻值范圍0～9999Ω，R0是定值電阻，電壓表內(nèi)阻對電路的影響忽略不計．
該同學(xué)連接好電路后，閉合開關(guān)S，改變電阻箱接入電路的電阻值，讀取電壓表的示數(shù)．根據(jù)讀取的多組數(shù)據(jù)，他畫出了圖乙所示的圖象．

（1）電路中定值電阻R0的作用是保護電源，防止短路．
（2）請根據(jù)圖甲電路圖，連接實物圖．
（3）在圖乙所示圖象中，$\frac{1}{U}$=0.10V-1時，外電路的狀態(tài)最接近斷路（選填“正常通路”、“斷路”或“短路”）狀態(tài)．
（4）根據(jù)該圖象可求得該電池的電動勢E=10V，內(nèi)阻r=5.0Ω．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．某直流電動機M轉(zhuǎn)動時的U-I圖象如圖甲所示，該同學(xué)利用圖乙的實驗電路研究電動機的轉(zhuǎn)動情況，電路中使用恒壓電源，R1=15Ω，R2是滑動變阻器，電流表A是理想電流表，實驗操作步驟如下：

①閉合開關(guān)S2前，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使其滑動觸頭在左端．（選填“左”或“右”）
②先閉合開關(guān)S1，開關(guān)S2保持?jǐn)嚅_，此時電流表的示數(shù)為0.6A，則恒壓電源輸出電壓為9 V．
③再閉合開關(guān)S2，然后緩慢調(diào)節(jié)滑動變阻器使電動機恰好轉(zhuǎn)動起來，此時電流表的示數(shù)為1.8A，直流電動機M實際消耗的電功率為3.8W．（取兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖甲是利用沙擺演示簡諧運動圖象的裝置．當(dāng)盛沙的漏斗下面的薄木板被水平勻速拉出時，做簡諧運動的漏斗漏出的沙在板上顯示出沙擺的振動位移隨時間變化的關(guān)系曲線．已知木板被水平拉動的速度為0.20m/s，圖乙所示的一段木板的長度為0.60m，則這次實驗沙擺的擺長大約為（取g=π2）（　�。�
A．0.56 mB．0.65 mC．1.00 mD．2.25 m

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．物體繞半徑為r的圓盤做圓周運動，測得某點的線速度為ω，則線速度的大小V=ωr．所以當(dāng)半徑一定時，角速度越大，線速度越大．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．下列有關(guān)高中物理實驗的描述中，正確的是（　�。�
A．在用打點計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中，通過在紙帶上打下的一系列點跡可求出紙帶上任意兩個點跡之間的平均速度
B．在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，拉橡皮筋的細(xì)繩要稍長，并且實驗時要使彈簧測力計與木板平面平行，同時保證彈簧的軸線與細(xì)繩在同一直線上
C．在“用單擺測定重力加速度”的實驗中，如果擺長的測量及秒表的讀數(shù)均無誤，而測得的g值明顯偏小，其原因可能是將全振動的次數(shù)n誤計為n-1
D．在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，必須要用天平測出下落物體的質(zhì)量

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