分析 (1)根據(jù)位移時間公式求出物體在2s內(nèi)的位移,結(jié)合B點的坐標(biāo)求出C點的坐標(biāo).
(2)根據(jù)速度時間公式求出B點的速度,抓住物體到原點O的距離x與瞬時速度的關(guān)系求出常數(shù)k.
(3)將AB段分成無數(shù)小位移段,每一小段近似做勻速運動,通過累積法得出總時間,作出$\frac{1}{v}-x$圖象,結(jié)合圖線圍成的面積求出運動的時間.
解答 解:(1)物體運動的位移$s=\frac{1}{2}a{t^2}=\frac{1}{2}×\frac{1}{2}×{2^2}=1m$,
故xC=xB+s=1+1m=2m.
(2)物體到達B的速度vB=at=$\frac{1}{2}×2$m/s=1m/s,
由vBxB=k
得k=1.
(3),把從B到A的位移分成無數(shù)個相等的小位移段,每段為△x,△x→0,每一小段的速度近似為勻速運動,速度分別為v1,v2…
由$△t=\frac{△x}{v}$,${t_{BA}}=\frac{△x}{v_1}+\frac{△x}{v_2}+…$
類比勻變速運動用v-t圖象面積表示位移,可以建立$\frac{1}{v}-x$圖象,$\frac{1}{v}$與x軸圍成的面積表示時間.
${t_{BA}}=\frac{(0.5+1)}{2}×0.5=\frac{3}{8}s$
答:(1)C的坐標(biāo)為xc=2m.
(2)常數(shù)k為1.
(3)質(zhì)點從B運動到A的時間為$\frac{3}{8}s$.
點評 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的運動學(xué)公式,并能靈活運用,對于第三問,有一定的難度,可以類比與速度時間圖線求位移的方法進行求解.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 它們只能在赤道的正上方,它們的軌道半徑可以不同,衛(wèi)星的加速度為零 | |
B. | 它們運行的角速度與地球自轉(zhuǎn)角速度相同,相對地球靜止,且處于平衡狀態(tài) | |
C. | 它們的軌道半徑都相同且一定在赤道的正上方,且運行速度小于近地衛(wèi)星環(huán)繞速度 | |
D. | 它們可在我國北京上空運行 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 換用寬度更窄的遮光條 | B. | 提高測量遮光條寬度的精確度 | ||
C. | 使滑塊的釋放點更靠近光電門 | D. | 增大氣墊導(dǎo)軌與水平面的夾角 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | W1>W(wǎng)2 | B. | W1<W2 | ||
C. | W1=W2 | D. | W1與W2的大小關(guān)系無法確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速率是速度的大小,平均速率是平均速度的大小 | |
B. | 物體運動的速度改變量越大,它的加速度一定越大 | |
C. | 速度很大的物體,其加速度可以很小,也可以為零 | |
D. | 作變速直線運動的物體,加速度方向與運動方向相同,當(dāng)物體加速度減小時,它的速度也減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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