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小明用電源頻率為50Hz的電磁打點計時器(含復寫紙)做“探究質量一定時,加速度與合力的關系”實驗。

(1)在不掛配重,平衡摩擦力過程中,打點計時器打出的一條紙帶如圖(乙)所示,紙帶A端與小車相連。要使小車做勻速直線運動,墊木應向____(填“左或右”)移動。
(2)打點計時器打A、C兩點過程中,小車通過的距離為____cm。
(3)小王同學也做這個實驗,他在接通電源進行實驗之前,將實驗器材組裝如圖丙所示.請你指出該裝置中的錯誤或不妥之處(只要答出其中的兩點即可):                         
                                                                。

丙                            丁
(4)改正實驗裝置后,該同學順利地完成了實驗.圖丁是他在實驗中得到的一條紙帶,圖中相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點沒有畫出來,由圖中的數(shù)據可算得小車的加速度a為         m/s2.(結果取兩位有效數(shù)字)
1) 左      2)16.20        3)1。該同學用是直流電源  2。木板的右端沒有墊高 3)小車離打點計時器太遠(每點2分,其他合理即可得分)          4)0.20

試題分析:(1)平衡摩擦力后,小車做勻速直線運動,打出的紙帶應是間距均勻的,由圖可知,小車在做減速運動,所以,墊木應向左移動;(2)由圖讀得AC距離為16.20cm;(3)1.該同學用是直流電源,打點計時器使用的是交流電源  2.木板的右端沒有墊高,沒有平衡摩擦力 3.小車離打點計時器太遠,沒充分利用好紙帶;(4)用逐差法求紙帶的加速度,T=0.1s,代入數(shù)據可算得a=0.20m/s2。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,場強大小為E、方向豎直向下的勻強電場中有一矩形區(qū)域,水平邊長為,豎直邊長為。質量均為、帶電荷量分別為的兩粒子,由兩點先后沿方向以速率進入矩形區(qū)(兩粒子不同時出現(xiàn)在電場中)。不計重力,若兩粒子軌跡恰好相切,則等于

A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如右圖甲所示,質量m=1kg的物塊(可視為質點)以v0=10m/s的初速度從粗糙斜面上的P點沿斜面向上運動到達最高點后,又沿原路返回,其速率隨時間變化的圖像如圖乙所示,已知斜面固定且足夠長.且不計空氣阻力,取g=10m/s2.下列說法中正確的是
A.物塊所受的重力與摩擦力之比為3 :2
B.在t=1s到t=6s的時間內物塊所受重力的平均功率為50W
C.在t=6s時物體克服摩擦力做功的功率為20W
D.在t=0到t=1s時間內機械能的變化量大小與t=1s到t=6s時間內機械能變化量大小之比為1 :5

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

小車上有一根固定的水平橫桿,橫桿左端固定的斜桿與豎直方向成θ角,斜桿下端連接一質量為m的小鐵球。橫桿右端用一根輕質細線懸掛一相同的小鐵球,當小車在水平面上做直線運動時,細線保持與豎直方向成α角(α≠θ),設斜桿對小鐵球的作用力為F,下列說法正確的是
A.F沿斜桿向上,F(xiàn)=
B.F沿斜桿向上,F(xiàn)=
C.F平行于細線向上,F(xiàn)=
D.F平行于細線向上,F(xiàn)=

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在同一豎直平面內有兩個正對著的半圓形光滑軌道,軌道的半徑都是R.軌道端點所在的水平線相隔一定的距離x.一質量為m的小球能在其間運動而不脫離軌道,經過最低點B時的速度為v.小球在最低點B與最高點A對軌道的壓力之差為ΔF(ΔF>0),不計空氣阻力.則  
A.m、x一定時,R越大,ΔF一定越大
B.m、x一定時,v越大,ΔF一定越大
C.m、R一定時,x越大,ΔF一定越大
D.m、R一定時,v越大,ΔF一定越大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質量M間的關系時,采用如圖所示的實驗裝置.小車及車中的砝碼質量用M表示,盤及盤中的砝碼質量用m表示.

(1)當M與m的大小關系滿足________時,才可以認為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力.
(2)某一組同學先保持盤及盤中的砝碼質量m一定來做實驗,其具體操作步驟如下,以下做法正確的是________.
A.平衡摩擦力時,應將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質量時,不需要重新平衡摩擦力
C.實驗時,先放開小車,再接通打點計時器的電源
D.用天平測出m以及小車質量M,小車運動的加速度可直接用公式a=求出
(3)另兩組同學保持小車及車中的砝碼質量M一定,探究加速度a與所受外力F的關系,由于他們操作不當,這兩組同學得到的a-F關系圖象分別如圖1和圖2所示,其原因分別是:

                圖1      圖2
圖1: ____________________________________________________;
圖2: _____________________________________________________.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在光滑水平面上有物體A、B,質量分別為、.在拉力F作用下,A和B以加速度做勻加速直線運動.某時刻突然撤去拉力,此瞬時A和B的加速度為,則(    )

A.                    B.; 
C.;    D.;

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(6分)如圖所示,某人站在一平臺上,用長L=0.5m的輕細線拴一個質量為10kg的小球,讓它在豎直平面內以O點為圓心做圓周運動,當小球轉與最高點A時,人突然撒手。經0.8S小球落地,落地時小球速度方向與水平面成53°,(g=10m/s2)求:
(1)A點距地面高度;
(2)小球離開最高點時的速度;
(3)在不改變其他條件的情況下,要使小球從A處拋出落至B時的位移最小,人突然撒手時小球的速度為多少。             

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,有質量分別為m1、m2的兩個物體通過輕彈簧連接,在力F的作用下一起沿水平方向做勻加速直線運動(m1在光滑地面上,m2在空中)。已知力F與水平方向的夾角為θ。則m1的加速度大小為
A.B.
C.    D.

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