如圖所示,固定在地面上的半圓軌道直徑ab水平,質(zhì)點(diǎn)P從a點(diǎn)正上方高H處自由下落,經(jīng)過軌道后從b點(diǎn)沖出豎直上拋,上升的最大高度為H,空氣阻力不計(jì).當(dāng)質(zhì)點(diǎn)下落再經(jīng)過軌道a點(diǎn)沖出時(shí),能上升的最大高度h為( )
A. h=H B. h=
C. h<
D.
<h<
H
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科目:高中物理 來源: 題型:
在“探究小車的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,如圖1是一條記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T=0.1s
(1)計(jì)算各點(diǎn)的瞬時(shí)速度,vB= m/s,vC= m/s,vD= m/s,vE= m/s.
(2)在圖2所示坐標(biāo)中作出小車的v﹣t圖線,并根據(jù)圖線求出a= m/s2.
(3)將圖線延長與縱軸相交,交點(diǎn)的速度是0,該速度的物理意義是 .
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,通電直導(dǎo)線右邊有一個(gè)矩形線框,線框平面與通電直導(dǎo)線共面,若使線框逐漸遠(yuǎn)離(平動(dòng))通電導(dǎo)線,則穿過線框的磁通量將()
A. 逐漸減小 B. 逐漸增大 C. 保持不變 D. 不能確定
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科目:高中物理 來源: 題型:
桌面上放一10匝矩形線圈,某一時(shí)刻穿過線圈的磁通量為0.04Wb,過0.5秒,穿過線圈的磁通量為0.12Wb,那么計(jì)算這個(gè)過程中線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì).甲同學(xué)的解法如下,請(qǐng)你判斷是否正確,如果不正解寫出正確的解法
(甲同學(xué))解:根據(jù)電磁感應(yīng)定律:E=N(),得:E=
=0.08(V).
(甲同學(xué))答:感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為0.08伏特.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,A、B、C、D四圖中的小球以及小球所在的左側(cè)斜面完全相同,現(xiàn)從同一高度h處由靜止釋放小球,使之進(jìn)入右側(cè)不同的豎直軌道:除去底部一小圓弧,A圖中的軌道是一段斜面,高度大于h;B圖中的軌道與A圖中軌道相比只是短了一些,且斜面高度小于h;c圖中的軌道是一個(gè)內(nèi)徑略大于小球直徑的管道,其上部為直管,下部為圓弧形,與斜面相連,管的高度大于h;D圖中的軌道是個(gè)半圓形軌道,其直徑等于h,如果不計(jì)任何摩擦阻力和拐彎處的能量損失,小球進(jìn)入右側(cè)軌道后能到達(dá)h高度的是( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,半徑R=0.2m的圓盤水平放置,繞豎直軸OO′勻速動(dòng)轉(zhuǎn),在圓心O正上方h=0.8m高處固定一水平軌道PQ,轉(zhuǎn)軸和水平軌道交于O′點(diǎn).一質(zhì)量m=1kg的小車(可視為質(zhì)點(diǎn)),在F=4N的水平恒力作用下,從O′左側(cè)x0=1m處由靜止開始沿軌道向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車運(yùn)動(dòng)到O′點(diǎn)時(shí),從小車上自由釋放一小球,此時(shí)圓盤半徑OA與x軸重合.規(guī)定經(jīng)過O點(diǎn)水平向右為x軸正方向.小車與軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,g取10m/s2.
(1)若小球剛好落到A點(diǎn),求小車運(yùn)動(dòng)到O′點(diǎn)的速度;
(2)為使小球剛好落在A點(diǎn),圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度應(yīng)為多大?
(3)為使小球能落到圓盤上,求水平拉力F作用的距離范圍.
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列說法中,正確的是( �。�
A. 施力物體對(duì)受力物體施加了力,施力物體本身可以不受力
B. 一個(gè)物體也能產(chǎn)生力,不需要受力物體
C. 物體受到的每個(gè)力,都有施力物體
D. 物體只有相互直接接觸,才能產(chǎn)生力
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科目:高中物理 來源: 題型:
一列車,其首端從站臺(tái)的A點(diǎn)出發(fā)到尾端完全出站都在做勻加速直線運(yùn)動(dòng),站在站臺(tái)上A點(diǎn)一側(cè)的觀察者,測(cè)得第一節(jié)車廂全部通過A點(diǎn)需要的時(shí)間為t1,那么第二節(jié)車廂(每節(jié)車廂都相同)全部通過A點(diǎn)需要的時(shí)間為( )
A. (﹣1)t1 B.
t1 C. (
﹣1)t1 D. (
﹣
)t1
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