如圖所示,在兩個質(zhì)量分別為m和2m的小球a和b之間,用一根長為L的輕桿連接,兩小球可繞穿過輕桿中心O的水平軸無摩擦轉(zhuǎn)動.現(xiàn)讓輕桿處于水平位置后無初速釋放,重球b向下、輕球a向上產(chǎn)生轉(zhuǎn)動,在桿轉(zhuǎn)至豎直的過程中(  )
A.b球的重力勢能減少,動能增加
B.a(chǎn)球的重力勢能增加,動能減少
C.a(chǎn)球和b球的總機械能守恒
D.輕桿對A球做正功,對B球做負功,并且對兩球做功的絕對值相等
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A、b向下運動速度增大,所以動能增大,高度減小,所以勢能減小,故A正確;
B、a向上運動速度增大,高度增大,所以動能和勢能都增大,故B錯誤;
C、a球和b球系統(tǒng)只有重力做功,機械能守恒,故C正確;
D、a的動能和勢能都增大,機械能增大,根據(jù)除重力以外的力做物體做的功等于物體機械能的變化量,可知,桿對A球做正功,根據(jù)系統(tǒng)機械能守恒可知桿對B球做負功,并且對兩球做功的絕對值相等,故D正確;
故選ACD
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在兩個質(zhì)量分別為m和2m的小球a和b之間用一根長為2L的輕桿連接(桿的質(zhì)量可不計).兩小球可繞穿過輕桿中心O的水平軸無摩擦轉(zhuǎn)動,現(xiàn)讓輕桿處于水平位置,然后無初速度釋放,重球b向下,輕球a向上,產(chǎn)生轉(zhuǎn)動,當(dāng)桿轉(zhuǎn)至豎直位置的過程中,桿對a球和b球分別做功多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在兩個質(zhì)量分別為m和2m的小球a和b之間,用一根長為L的輕桿連接,兩小球可繞穿過輕桿中心O的水平軸無摩擦轉(zhuǎn)動.現(xiàn)讓輕桿處于水平位置后無初速釋放,重球b向下、輕球a向上產(chǎn)生轉(zhuǎn)動,在桿轉(zhuǎn)至豎直的過程中( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(14分)如圖所示,在兩個質(zhì)量分別為的小球A和B之間用一根長為的輕桿連接。兩小球可繞穿過輕桿中心的水平軸無摩擦轉(zhuǎn)動,現(xiàn)讓輕桿處于水平位置開始無初速度釋放,在桿轉(zhuǎn)至豎直位置時,求:

(1)桿對A、B兩球的作用力。

(2)桿對A球和B球分別做功多少?

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科目:高中物理 來源:2012年滬科版高中物理必修2 4.2研究機械能守恒定律練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在兩個質(zhì)量分別為m和2m的小球ab之間用一根長為L的輕桿連接(桿的質(zhì)量可不計),兩小球可繞穿過桿中心O的水平軸無摩擦地轉(zhuǎn)動.現(xiàn)讓輕桿處于水平位置,然后無初速釋放,重球b向下,輕球a向上,產(chǎn)生轉(zhuǎn)動.在桿轉(zhuǎn)至豎直的過程中(  )

A.b球的重力勢能減小,動能增加

B.a球的重力勢能增加,動能增加

C.a球和b球的總機械能守恒

D.a球和b球的總機械能不守恒

 

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年浙江省高考物理總復(fù)習(xí)章節(jié)精練精析(第5章)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在兩個質(zhì)量分別為m和2m的小球a和b之間,用一根長為L的輕桿連接(桿的質(zhì)量可不計),而小球可繞穿過輕桿中心O的水平軸無摩擦轉(zhuǎn)動,現(xiàn)讓輕桿處于水平位置,然后無初速度釋放,重球b向下,輕球a向上,產(chǎn)生轉(zhuǎn)動,在桿轉(zhuǎn)至豎直的過程中(  )

A.b球的重力勢能減小,動能增加

B.a(chǎn)球的重力勢能增加,動能減小

C.a(chǎn)球和b球的總機械能守恒

D.a(chǎn)球和b球的總機械能不守恒

 

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