【題目】如圖所示電路,電感線圈L的自感系數(shù)足夠大,其直流電阻忽略不計,LA、LB是兩個相同的燈泡,設(shè)實驗過程中燈泡均沒有損壞,則

A.S閉合瞬間,LA不亮,LB很亮;S斷開瞬間,LA、LB立即熄滅

B.S閉合瞬間,LA很亮,LB逐漸亮;S斷開瞬間,LA逐漸熄滅,LB立即熄滅

C.S閉合瞬間,LALB同時亮,然后LA熄滅,LB亮度不變;S斷開瞬間,LA亮一下才滅,LB立即熄滅;

D.S閉合瞬間.LALB同時亮,然后A逐漸變暗到熄滅,B變得更亮;S斷開瞬間,A亮一下才熄滅,B立即熄滅

【答案】D

【解析】

ABCDS閉合瞬間,電感線圈阻礙原電流的增加,所以電流不經(jīng)過它,則兩燈串連在一起,同時發(fā)光;之后,待電路電流穩(wěn)定后,電感線圈將A燈短路,所以A逐漸變暗到熄滅,B變得更亮;S斷開瞬間,電感線圈阻礙原電流的減小跟燈A構(gòu)成通路,所以A亮一下才熄滅,B立即熄滅,故D正確,ABC錯誤;

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用DIS測電源電動勢和內(nèi)電阻電路如圖a所示,R0為定值電阻

1調(diào)節(jié)電阻箱R,記錄電阻箱的阻值R和相應(yīng)的電流值I,通過變換坐標,經(jīng)計算機擬合得到如圖b所示圖線,則該圖線選取了 為縱坐標,由圖線可得該電源電動勢為 V

2現(xiàn)有三個標有“25V,06A”相同規(guī)格的小燈泡,其I﹣U特性曲線如圖c所示,將它們與圖a中電源按圖d所示電路相連,A燈恰好正常發(fā)光,則電源內(nèi)阻r= Ω,圖a中定值電阻R0= Ω

3若將圖a中定值電阻R0換成圖d中小燈泡A,調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值,使電阻箱R消耗的電功率是小燈泡A的兩倍,則此時電阻箱阻值應(yīng)調(diào)到 Ω

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輕質(zhì)長木板置于光滑水平地面上,木板上放有質(zhì)量分別為mA=1 kg和mB=2 kg的A、B兩物塊,A、B與木板之間的動摩擦因數(shù)都為μ=0.2,水平恒力F作用在A物塊上,如圖所示.g取10 m/s2.下列說法正確的是(  )

A. 若F=1 N,則兩物塊與木板都靜止不動

B. 若F=1.5 N,則A物塊所受摩擦力大小為1.5 N

C. 若F=4 N,則B物塊所受摩擦力大小為2N

D. F8 N,則B物塊所受摩擦力大小為2 N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系,并測量彈簧的勁度系數(shù)的實驗中,實驗裝置如圖所示。所用的每隔鉤碼的重力相當于對彈簧提供了向右恒定的拉力,實驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個掛在繩子的下端,每次測量相應(yīng)的彈簧的總長度.

(1)某同學通過以上實驗測量后把6組實驗數(shù)據(jù)描點在坐標系圖中,請作出F-L圖線________.

(2)由此圖線可得出該彈簧的原長=________cm,勁度系數(shù)k=_______N/m.

(3)該同學實驗時,把彈簧水平放置與彈簧懸掛放置相比較

優(yōu)點在于:________________________;

缺點在于:__________________________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組選用以下器材測定電池組的電動勢和內(nèi)阻,要求測量結(jié)果盡量準確。

電壓表 (量程,內(nèi)阻約為

電流表 (量程,內(nèi)阻約為

滑動變阻器 ,額定電流

待測電池組 (電動勢約為,內(nèi)阻約為

開關(guān)、導線若干

①該小組連接的實物電路如圖所示,經(jīng)仔細檢查,發(fā)現(xiàn)電路中有一條導線連接不當,這條導線對應(yīng)的編號是________

②改正這條導線的連接后開始實驗,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于滑動變阻器的________端(填a或者b


③實驗中發(fā)現(xiàn)調(diào)節(jié)滑動變阻器時,電流表讀數(shù)變化明顯但電壓表讀數(shù)變化不明顯。為了解決這個問題,在電池組負極和開關(guān)之間串聯(lián)一個阻值為的電阻,之后該小組得到了幾組電壓表讀數(shù)U和對應(yīng)的電流表讀數(shù)I,并作出圖像,如圖所示。根據(jù)圖像可知,電池組的電動勢為________V,內(nèi)阻為________。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)


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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)點在xOy平面內(nèi)運動軌跡如圖所示,下列判斷正確的是(  )

A.質(zhì)點沿x方向可能做勻速運動

B.質(zhì)點沿y方向可能做變速運動

C.若質(zhì)點沿y方向始終勻速運動x方向可能先加速后減速

D.若質(zhì)點沿y方向始終勻速運動,x方向可能先減速后反向加速

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,質(zhì)量為1 kg的小物塊,以初速度v0=11 m/sθ53的固定斜面底端先后兩次滑上斜面,第一次對小物塊施加一沿斜面向上的恒力F,第二次不施加力,圖乙中的兩條線段ab分別表示施加力F和無力F時小物塊沿斜面向上運動的v-t圖線,不考慮空氣阻力,g=10 m/s2sin37=0.6, cos37=0.8,下列說法正確的是(

A. 有恒力作用時,恒力F做的功是6.5 J

B. 小物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.5

C. 有恒力F時,小物塊在整個上升過程產(chǎn)生的熱量較少

D. 有恒力F時,小物塊在整個上升過程機械能的減少量較少

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是光電門傳感器的示意圖.它的一邊是發(fā)射器,另一邊是接收器,當光路被物體擋住的時候,它就開始計時,當光路再次恢復(fù)的時候,它就停止計時.這樣就可以測出擋光片擋光的時間.某同學利用光電門傳感器設(shè)計了一個研究小球下落過程中機械能是否守恒的實驗.實驗裝置如圖乙所示,圖中、為固定在同一豎直線上的兩個光電門傳感器,實驗時讓半徑為的小球從某一髙度處由靜止釋放,讓小球依次從兩個光電門傳感器的發(fā)射器和接收器之間通過,測得擋光時間分別為、.為了證明小球通過、過程中的機械能守恒,還需要進行一些實驗測量和列式證明.

1)選出下列還需要的實驗測量步驟______

A.測出、兩傳感器之間的豎直距離

B.測出小球釋放時離桌面的高度

C.用秒表測出運動小物體通過、兩傳感器的時間

D.測出小球由靜止釋放位置與傳感器之間的豎直距離

2)如果能滿足______關(guān)系式,即能證明小球通過、過程中的機械能是守恒的.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲為一運動員(可視為質(zhì)點)進行3米板跳水訓練的場景,某次跳水過程中運動員的vt圖像如圖乙所示,t=0是其向上起跳的瞬間,此時跳板位于平衡位置,t3=5.5t1,不計空氣阻力,重力加速度取10m/s2。則( 。

A.運動員入水時的速度大小為

B.運動員離開跳板后向上運動的位移大小為

C.運動員在水中向下運動的加速度大小為

D.運動員入水的深度為

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