5．如圖所示，是A、B兩物體同時(shí)由同一地點(diǎn)向同一方向做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象，從圖象上可知（　�。�
A．A做勻速直線運(yùn)動(dòng)，B做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
B．20s末A、B相遇
C．40s末B的位移大小為200m
D．40s末A、B相遇

分析 速度時(shí)間圖象的斜率代表物體的加速度，速度圖象與時(shí)間軸圍成的面積代表物體通過的位移，面積差越大代表距離越遠(yuǎn)，面積相等代表相遇．

解答 解：A、由圖可知：物體A的速度保持不變，故A做勻速直線運(yùn)動(dòng)．物體B的斜率保持不變，故B做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．故A正確；
B、在0～20s內(nèi)物體A的速度始終大于物體B的速度，并且A的速度圖象與時(shí)間軸圍成的面積代表A的位移，而B的速度圖象與時(shí)間軸圍成的面積代表B的位移，兩個(gè)面積的差代表兩者之間的距離．由圖可知在相遇之前20s末A、B相距最遠(yuǎn)．故B錯(cuò)誤；
C、由圖可知：40s末，A的位移x1=5×40=200m，B的位移為：x2=$\frac{1}{2}$×40×10=200m，故40s末A、B相遇．故CD正確．
故選：ACD．

點(diǎn)評(píng) 解決追擊相遇問題可以利用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式，也可以利用速度時(shí)間圖象，但利用速度時(shí)間圖象更簡(jiǎn)潔，計(jì)算量更�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，裝有水的玻璃容器質(zhì)量為M，用不計(jì)質(zhì)量的細(xì)線掛住一個(gè)質(zhì)量為m的木球，使木球完全浸入水中，將細(xì)繩剪斷，木球在水中上浮的過程中，則關(guān)于玻璃容器對(duì)地面的壓力說法正確的是（　　）
A．大于（M+m）gB．小于（M+m）gC．等于（M+m）gD．無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，電源電動(dòng)勢(shì)力為E、內(nèi)電阻為r，R0為定值電阻，R為滑動(dòng)變阻器，開關(guān)閉合后，電路正常工作．當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，下列判斷正確的是（　　）
A．電源的輸出功率將增大B．電壓表的實(shí)數(shù)將減小
C．電流表的示數(shù)將增大D．電源消耗的總功率將減小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
（1）實(shí)驗(yàn)器材有：長(zhǎng)木板、小車（前面帶小鉤）、學(xué)生電源、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、6條規(guī)格相同的橡皮筋、紙帶、刻度尺、天平、小鐵釘2個(gè)、導(dǎo)線若干、開關(guān)．
在上述實(shí)驗(yàn)器材中，多余的器材是天平；
（2）實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下：
A．將長(zhǎng)木板放到水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，依圖安裝好實(shí)驗(yàn)器材
B．先用一條橡皮筋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，把橡皮筋拉伸到一定的長(zhǎng)度，整理好紙帶，接通電源，放開小車，打出一條紙帶，編號(hào)為1
C．換紙帶，改用2條、3條…同樣的橡皮筋進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)，每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋的拉伸長(zhǎng)度都相等，打出的紙帶分別編號(hào)為2、3…
D．由紙帶算出小車獲得的速度：根據(jù)記錄紙帶上打出的點(diǎn)，求小車獲得的速度的方法，是以紙帶上第一點(diǎn)到最后一點(diǎn)的距離來進(jìn)行計(jì)算
把第一次實(shí)驗(yàn)橡皮筋對(duì)小車做的功記為W0，則第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)對(duì)小車做的功分別記為2W0、3W0…將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格里．
E．對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行估計(jì)，大致判斷兩個(gè)量可能的關(guān)系，然后以W為縱坐標(biāo)、v2（也可能是其他關(guān)系）為橫坐標(biāo)作圖
F．整理實(shí)驗(yàn)器材
以上實(shí)驗(yàn)步驟中有疏漏的步驟是：A，有錯(cuò)誤的步驟是D．（填寫步驟前相應(yīng)的符號(hào)）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，質(zhì)量M=10kg的透熱氣缸內(nèi)用面積S=100cm2的活塞封有一定質(zhì)量的理想氣體，活塞與氣缸壁無摩擦且不漏氣．現(xiàn)將彈簧一端固定在天花板上，一端與活塞相連將氣缸懸起，當(dāng)活塞位于氣缸正中間時(shí)，整個(gè)裝置都處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)缸內(nèi)氣體的溫度為27℃，已知大氣壓恒為po=1.0×105 Pa．重力加速度為g=10m/s2，忽略氣缸的厚度．求：
①缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng)pl；
②若外界溫度緩慢升高，活塞恰好靜止在氣缸缸口處時(shí)，缸內(nèi)氣體的攝氏溫度．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．某同學(xué)用以下給定器材來測(cè)量一個(gè)“10V  5W”的小燈泡在不同電壓下的電功率

（1）他先用多用電表測(cè)量該燈泡的電阻，選用“×10”倍率的電阻擋測(cè)量，發(fā)現(xiàn)多用電表指針偏轉(zhuǎn)過大，因此需選擇“×1”倍率的電阻擋（填：“×1”或“×10”），并重新進(jìn)行歐姆調(diào)零再進(jìn)行測(cè)量，多用電表的示數(shù)如圖（a）所示，測(cè)量結(jié)果為7Ω，根據(jù)小燈泡的規(guī)格計(jì)算出的電阻不等于測(cè)量值，原因是：燈泡電阻受溫度影響，隨溫度升高而增大
（2）現(xiàn)有下列器材：電源：14V；電阻不計(jì)；電流表：0-0.6A（內(nèi)阻約1Ω），0-3A（內(nèi)阻約0.2Ω）；電壓表：0-3V（內(nèi)阻約3Ω），0-15V（內(nèi)阻約15Ω）；開關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干；①電流表量程應(yīng)該選0-0.6A，電壓表量程應(yīng)該選0-15V②圖（b）是某位同學(xué)連接好的實(shí)驗(yàn)電路圖，請(qǐng)你按照實(shí)驗(yàn)要求指出圖中不妥當(dāng)之處：電流表采用內(nèi)接法③圖（c）是利用電流表內(nèi)接和外接兩種方法測(cè)得的小燈泡伏安特曲線，則由圖（b）電路測(cè)得的應(yīng)是乙曲線（填“甲”或“乙”）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

14．一個(gè)放在水平面上靜止的物體重40N，它與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3，它與水平面間的最大靜摩擦力為15N．當(dāng)用8N的水平力拉物體時(shí)，物體受到摩擦力的大小為8N；當(dāng)用20N的水平力推物體時(shí)，物體受到摩擦力的大小為12N．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列說法正確的是（　�。�
A．元電荷實(shí)質(zhì)上是指電子或質(zhì)子本身
B．帶電體所帶電荷量可以是任意值
C．任何帶電體的電荷量-定等于元電荷的整數(shù)倍
D．電荷量e的數(shù)值最早是由安培通過實(shí)驗(yàn)測(cè)得的

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