7.如圖所示,三根相同的輕彈簧的一端固定在豎直墻面上的同一點(diǎn),另一端分別栓接水平地面上三個(gè)相同的物塊A、B、C,三物塊均靜止,栓接物塊A的彈簧長(zhǎng)度恰好為原長(zhǎng)l0,栓接物塊B的彈簧長(zhǎng)度為l0-l,栓接物塊C的彈簧長(zhǎng)度為l0+l.下列判斷正確的是(  )
A.B、C兩物塊受到的彈簧彈力大小相等
B.地面對(duì)物塊A的支持力最大
C.地面對(duì)物塊C的摩擦力最大
D.三種情況下,地面對(duì)物塊的支持力和彈簧對(duì)物塊彈力的合力大小相等

分析 分別對(duì)A、B、C三個(gè)物體進(jìn)行受力分析,結(jié)合胡克定律分析彈簧彈力的大小,然后根據(jù)平衡條件并結(jié)合正交分解法分析.

解答 解:A、根據(jù)胡克定律F=kx,由于栓接物塊B、C的彈簧的形變量大小相等、勁度系數(shù)相同,故彈力大小相等,故A正確;
B、彈簧退A無(wú)彈力,對(duì)B是壓力,對(duì)C是拉力,故地面對(duì)物塊B的支持力最大,故B錯(cuò)誤;
C、滑塊受摩擦力等于彈簧彈力的水平分力,由于彈簧C的彈力的水平分力最大,故地面對(duì)物塊C的摩擦力最大,故C正確;
D、三種情況下,物體均是受重力、彈簧彈力(其中A不受)、支持力和摩擦力(其中A不受摩擦力),根據(jù)平衡條件,地面對(duì)物塊的支持力和彈簧對(duì)物塊彈力的合力大小等于重力和摩擦力的合力大小,由于摩擦力不同,故地面對(duì)物塊的支持力和彈簧對(duì)物塊彈力的合力大小不相等,故D錯(cuò)誤;
故選:AC

點(diǎn)評(píng) 本題是力平衡問(wèn)題,關(guān)鍵是明確物體的受力情況,結(jié)合平衡條件分析.
物體的受力分析是解決力學(xué)問(wèn)題的基礎(chǔ),同時(shí)也是關(guān)鍵所在,一般對(duì)物體進(jìn)行受力分析的步驟如下:
①明確研究對(duì)象.在進(jìn)行受力分析時(shí),研究對(duì)象可以是某一個(gè)物體,也可以是保持相對(duì)靜止的若干個(gè)物體.在解決比較復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),靈活地選取研究對(duì)象可以使問(wèn)題簡(jiǎn)化.研究對(duì)象確定以后,只分析研究對(duì)象以外的物體施 予研究對(duì)象的力(既研究對(duì)象所受的外力),而不分析研究對(duì)象施予外界的力.
②按順序找力.必須是先場(chǎng)力(重力、電場(chǎng)力、磁場(chǎng)力),后接觸力;接觸力中必須先彈力,后摩擦力(只有在有彈力的接觸面之間才可能有摩擦力).
③畫出受力示意圖,標(biāo)明各力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖是質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,則下圖中符合該質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況的x-t圖象可能是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖所示,一木板B放在水平地面上,木塊A放在木板B的上面,木塊A的右端通過(guò)細(xì)線、輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)固定在直立的墻壁上.用力F向左拉動(dòng)木板B,使它向左運(yùn)動(dòng),穩(wěn)定后彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為T,則此時(shí)木塊A和木板B之間的摩擦力大小為T;通過(guò)此裝置還能測(cè)量木塊A和木板B之間的動(dòng)摩擦因數(shù),此時(shí)應(yīng)先測(cè)出木塊A的重力G,則動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式為$μ=\frac{f}{G}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.一列向右傳播的簡(jiǎn)諧波周期為0.8s,在t=0時(shí)的波形如圖所示,質(zhì)點(diǎn)P處于平衡位置.在t=1.2s時(shí),質(zhì)點(diǎn)P( 。
A.向上運(yùn)動(dòng)B.位移為30cmC.向右移動(dòng)0.6mD.仍在原來(lái)的位置

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑時(shí),由圖可知金屬絲的直徑是0.900mm.

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12.某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究物塊速度隨時(shí)間的變化.所用交流電源頻率為50Hz,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶如圖所示(圖中相鄰兩點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)未畫出),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,該同學(xué)認(rèn)為物塊的運(yùn)動(dòng)為勻加速運(yùn)動(dòng).在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出B點(diǎn)時(shí),物塊的速度大小為0.56m/s;物塊的加速度大小為2.0m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)

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19.建造橋梁時(shí),為了讓橋下能順利通行大型船只或車輛,要把橋造得高一些.如圖所示,高大的橋要造很長(zhǎng)的引橋,其主要目的是( 。
A.為了減小車輛受到的摩擦力
B.為了減小車輛受到的重力
C.為了減小車輛對(duì)引橋面的壓力
D.為了減小車輛重力平行于引橋橋面向下的分力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖所示,長(zhǎng)為L(zhǎng)的絕緣細(xì)線下端系一質(zhì)量為m的帶正電的小球A,電荷量為q,細(xì)線上端系住另一個(gè)帶正電荷的小球B,小球B固定于O點(diǎn),細(xì)線處于豎直狀態(tài),此時(shí)細(xì)線上拉力等于2mg;忽略細(xì)線的伸縮,兩帶電小球均可看做點(diǎn)電荷,則下列說(shuō)法正確的是(  )
A.小球A對(duì)小球B的庫(kù)侖力大小等于mg,方向豎直向下
B.若將小球B換成帶等量的負(fù)電荷,此時(shí)細(xì)線拉力恰好為零
C.若剪斷細(xì)線,這一瞬間小球A的加速度為g,方向豎直向下
D.加上水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)E=$\frac{mgsinθ}{q}$,可使小球A在圖中虛線位置保持靜止?fàn)顟B(tài)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.如圖所示,一列簡(jiǎn)諧橫波在某一時(shí)刻的波的圖象,A、B、C是介質(zhì)中的三個(gè)質(zhì)點(diǎn),已知波是向x正方向傳播,波速為v=20m/s,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.這列波的波長(zhǎng)是10cm
B.質(zhì)點(diǎn)A的振幅為零
C.質(zhì)點(diǎn)B此刻向y軸正方向運(yùn)動(dòng)
D.質(zhì)點(diǎn)C再經(jīng)過(guò)0.15s通過(guò)平衡位置
E.質(zhì)點(diǎn)一個(gè)周期內(nèi)通過(guò)的路程一定為1.6cm

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