科目： 來源：不詳 題型：計算題

一質量為M=4kg、長為L=3m的木板，在水平向右F=8N的拉力作用下，以ν₀=2m/s的速度沿水平面向右勻速運動。某時刻將質量為m=1kg的鐵塊（看成質點）輕輕地放在木板的最右端，如圖．不計鐵塊與木板間的摩擦。若保持水平拉力不變，請通過計算說明小鐵塊能否離開木板？若能，進一步求出經(jīng)過多長時間離開木板？

科目： 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，在光滑水平面上放置質量為M＝2kg的足夠長的小車A，其左端用水平輕繩拉住，且水平表面左端放置質量為ｍ＝1kg的小滑塊B，A、B間的動摩擦因數(shù)為μ＝0.1，今用水平恒力F＝10N拉B，當B的速度達到2 m/s時，撤去拉力F，并同時剪斷繩子（ｇ＝10ｍ/s²）（保留兩位有效數(shù)字）
求：（1）拉力F所做的功？
（2）最終B物體的動能。

科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一輕質彈簧豎直放置在水平地面上，下端固定．彈簧原長為20cm，勁度系數(shù)k＝200N/m.現(xiàn)用豎直向下的力將彈簧壓縮到10cm后用細線栓住，此時在彈簧上端放置質量為0.5kg的物塊．在燒斷細線的瞬間

A．物塊的速度為零

B．物塊的加速度為零

C．物塊的加速度為10m/s2，方向豎直向下

D．物塊的加速度為30m/s2，方向豎直向上

科目： 來源：不詳 題型：單選題

某實驗小組用如圖所示的裝置探究小車加速度與力、質量的關系時，用一只夾子夾住兩根細繩，以同時控制兩輛小車，使他們同時開始運動和停止運動，用夾子的目的是   ▲  

A．保持小車質量m不變，便于確定a與F間的關系
B．保持小車受的拉力F不變，便于確定a與m間的關系
C．保證小車的運動時間t相同，則位移x和加速度a成正比，通過比較兩小車的位移x就可以比較它們的加速度a      

科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，n個質量為m的相同木塊并列放在光滑水平面上，當對木塊1施加一個水平向右的推力F時，木塊4對木塊3的壓力大小為：

A．F	B．3F/n
C．F/(n－3)	D．(n－3)F/n

科目： 來源：不詳 題型：單選題

科目： 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，在拉力F的作用下，質量為m＝1.0kg的物體由靜止開始豎直向上運動，其v－t圖象如圖所示，取g＝10m/s²，求：
（1）在這4s內(nèi)對物體拉力F的最大值；
（2）在F－t圖象中畫出拉力Ｆ隨時間ｔ變化的圖線。

科目： 來源：不詳 題型：單選題

物體在合力F的作用下，由靜止開始運動，若力F隨時間t按圖中的情況變化，則在0~t₁的時間內(nèi)物體運動的（       ）

A．加速度不變，速度增大	B．加速度不變，速度減小
C．加速度和速度都變小	D．加速度減小，速度增大

科目： 來源：不詳 題型：填空題

如圖，在光滑水平地面上有用輕彈簧連接的AB兩物體，將一水平向左的恒力F施加于A上，使A、B一起運動，已知A的質量為m，B的質量為2m，則彈簧彈力的大小為_____________；若突然撤去F，則在撤去的瞬間A的加速度大小為_______________。

科目： 來源：不詳 題型：計算題

一個質量為50kg的人乘電梯豎直向上運行，如圖為電梯的速度-時間圖像。（g 取10m/s²）求：
（1）電梯在0~6s內(nèi)上升的高度。
（2）在0~2s，2s~5s ，5s~6s三個階段，人對電梯地板的壓力分別為多大？