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科目: 來源: 題型:

質量相同的三個小球,在光滑水平面上以相同的速度運動,分別與原來靜止的三個小球A、B、C、相碰(a碰A,b碰B,c碰C).碰后a球繼續(xù)沿原來方向運動;b球靜止;c球被反彈而向后運動.這時A、B、C三球中動量最大的是(        ).【2】

(A)A球                        (B)B球                        (C)C球                        (D)條件不足,無法判斷

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

在“用單擺測定重力加速度”的實驗中:
(1)擺動時偏角滿足的條件是______,為了減小測量周期的誤差,擺球應是經過最______(填“高”或“低’)的點的位置,開始計時并計數(shù)l次,測出經過該位置N次的時間為t,則周期為______.
(2)用最小刻度為1mm的刻度尺測擺線長度,測量情況如圖(2)所示.O為懸掛點,從圖中可知單擺的擺線長度L0=______m.
(3)用游標卡尺測小球直徑如圖(1)所示,則小球直徑d=______mm;
(4)若用T表示周期,那么重力加速度的表達式為g=______.(用T,L0,d表示)
(5)考慮到單擺振動時空氣浮力的影響后,學生甲說:“因為空氣浮力與擺球重力方向相反,它對球的作用相當于重力加速度變小,因此振動周期變大.”學生乙說:“浮力對擺球的影響好像用一個輕一些的擺球做實驗,因此振動周期不變”,這兩個學生中______.
A.甲的說法正確   B.乙的說法正確    C.兩學生的說法都是錯誤的

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(6)在利用單擺測定重力加速度的實驗中,若某同學測出了多組擺長和運動周期,根據(jù)實驗數(shù)據(jù),作出的T2-l關系圖象如
圖(3)所示.

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(a)該同學實驗中出現(xiàn)的錯誤可能是______
(b)雖然實驗中出現(xiàn)了錯誤,但根據(jù)圖象中的數(shù)據(jù),仍可準確算出重力加速度,其值為______m/s2

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在“用單擺測定重力加速度”的實驗中,①測擺長時,若正確測出懸線長l和擺球直徑d,則擺長為______;
②測周期時,當擺球經過______位置時開始計時并計數(shù)l次,測出經過該位置N次(約60~100次)的時間為t,則周
期為______.
此外,請你從下列器材中選用所需器材,再設計一個實驗,粗略測出重力加速度g,并參照示例填寫下表(示例的方法不能再用).
  所選器材(只填器材序號) 簡述實驗方法(不要求寫出具體步驟)
示例 B、D、E、F、G、H、I 安裝儀器,接通電源,讓紙帶隨重錘豎直下落.用刻度尺測出所需數(shù)據(jù),處理數(shù)據(jù),得出結果.
實驗設計  
 
 
 
A.天平;   B.刻度尺;   C.彈簧秤;  D.電磁打點計時器;   E.帶夾子的重錘;
F.紙帶;   G.導線若干;  H.鐵架臺;  I.低壓交流電源;      J.低壓直流電源;
K.小車;   L.螺旋測微器;   M.斜面(高度可調,粗糙程度均勻).

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在利用單擺測重力加速度的實驗中,測出不同擺長L對應的周期T,作出了如圖所示的T2-L圖象,已知圖象上A、B兩點的坐標分別是(x1,y1)、(x2,y2),則( 。
A.T2與L的關系式是T2=
g
L
B.圖象的斜率表示重力加速度
C.由圖象可求得當?shù)氐闹亓铀俣?span mathtag="math" >g=4π2
y2-y1
x2-x1
D.由圖象可求得當?shù)氐闹亓铀俣?span mathtag="math" >g=4π2
x2-x1
y2-y1
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

某同學在“利用單擺測重力加速度”實驗中,采用光電傳感器記錄振動情況.裝置如圖甲所示,擺球在垂直紙面的平面內擺動,在擺球運動的最低點左、右側分別放置一激光光源與光敏電阻(其阻值隨光的強度增大而減小,隨光的強度減小而增大).光敏電阻與某一自動記錄器相連,該儀器顯示的光敏電阻阻值R隨時間t變化圖線如圖乙所示,則:
(1)結合單擺的振動情況和圖乙,分析該單擺的振動周期為多少(不需說理)?
(2)若測得單擺的周期是2.0秒、擺長為98.30cm,求當?shù)氐闹亓铀俣仁嵌啻?(?sup>2≈10)
(3)該同學還想利用該裝置測量某山的高度,設在海平面處的測得周期記為T1、在山頂測得周期記為T2、地球是質量分布均勻半徑為R的球體.請你幫他推導在海平面與山頂?shù)闹亓铀俣缺戎岛痛松礁叨鹊谋磉_式.
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科目: 來源:普陀區(qū) 題型:問答題

登山運動員登上一無名高峰,但不知此山的高度,他們想迅速估測出高峰的海拔高度,于是他們利用所帶的輕質繩子,系著山上不太規(guī)則的石子,做成簡易單擺,用小鋼卷尺來測繩子的長度L,用手表來測振動周期T,他們根據(jù)學過的物理知識很快就測出了此高峰的海拔高度.(地球表面的重力加速度g和地球半徑R可作為已知條件.)
(1)他們至少要做______次實驗,才能得到想要的數(shù)據(jù);
(2)他們需要測量的數(shù)據(jù)是______;
(3)他們推導出的計算高峰的海拔高度的計算式是______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

某同學在做“探究單擺周期與擺長的關系”實驗中:
(1)為了減小測量周期的誤差,擺球應選經過最______(填“高”或“低”)點的位置時開始計時并計數(shù)1次,且用秒表測得經過該位置n次的時間為t,則單擺的周期為______.
(2)用最小刻度為1mm的刻度尺測擺長,測量情況如圖1所示,懸掛點在刻度尺的0mm處,從圖中可知單擺的擺長L為______ m.
(3)為了尋找單擺周期與擺長的關系,在實驗中要改變幾次擺長L并測出相應的周期T,從而得出一組對應的T與L的數(shù)據(jù),以L為橫坐標,T為縱坐標得如圖2所示圖象.據(jù)此你猜測L與T可能有的關系是擺長L與______(填
T
、T或T 2)成正比,要證實你的猜測,你應該以擺長L為橫坐標,以它(你選定的
T
、T或T 2)為縱坐標作出圖象;如果你作出的圖象是______,那么你的猜測成立.
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(4)下表是“探究單擺周期與擺長的關系”實驗的有關數(shù)據(jù).
擺長L/m 0.5100 0.6000 0.7900 1.0000
周期 2.0 2.4 3.2 4.8
①利用上面的數(shù)據(jù),在坐標圖(圖3)中作出L-T 2圖象.
②根據(jù)圖象可知,當?shù)氐闹亓铀俣萭=______m/s2

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在“用單擺測定重力加速度的實驗中”,下列說法錯誤的是(  )
A.測周期時,測得完成n次全振動所用時間為t,則周期為t/n
B.如果實驗中使擺角更大些,則會增大重力加速度的測量誤差
C.在擺球到最大位移時開始計時,可減小總時間的測量誤差
D.若計算擺長等于擺線長加擺球的直徑,則重力加速度的測量值偏大

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

某同學在做“利用單擺測重力加速度”的實驗中,先測得擺線長為101.00cm,擺球直徑為2.00cm,然后用秒表記錄了單擺做50次全振動的時間為101.0s.則:
(1)他測得的重力加速度g=______m/s2.(計算結果取三位有效數(shù)字,你可能用到計算式1.012=1.02,π2=9.86)
(2)在本實驗中,若他測得重力加速度g值偏大,下列原因可能的是______
A.振幅太小,測得周期偏小                B.計算擺長時,只考慮線長,沒有加上擺球半徑
C.將n次全振動誤記為(n-1)次全振動     D.將n次全振動誤記為(n+1)次全振動
(3)如圖游標卡尺的游標上有20個小的等分刻度,測量結果為______mm.
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科目: 來源:不詳 題型:填空題

某研究性學習小組探究用單擺測定當?shù)氐闹亓铀俣龋M行了如下實驗:
(1)用單擺測重力加速度的實驗中,為使周期的測量盡可能準確,則計時位置應在單擺擺動到______(選填“最高點”、“最低點”),同時測量擺球擺動30~50次的時間,算出單擺的周期.
(2)為了將人工記錄振動次數(shù)改為自動記錄振動次數(shù),在擺球運動最低點的左、右兩側分別放置一激光光源與光敏電阻,細激光束與球心等高,如圖1所示,光敏電阻與某一自動記錄儀相連,該儀器顯示的光敏電阻阻值R隨時間t變化圖線如2所示,則該單擺的振動周期為______.若保持懸點到小球頂點的繩長不變,改用密度不變,直徑是原小球直徑2倍的另一小球進行實驗,單擺的擺角不變,則該單擺的周期將______,(填“變大”、“不變”或“變小”).
(3)用主尺最小分度為1mm,游標上有20個分度的卡尺測量金屬球的直徑,結果如圖3所示,可以讀出此金屬球的直徑為______mm.
(4)研究性學習小組測得懸線長度L、擺球直徑d、全振動次數(shù)n、完成n次全振動的時間t,則當?shù)氐闹亓铀俣萭=______;(用字母表示)

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