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如圖所示是某原子的能級圖,a、b、c為原子躍遷所發(fā)出的三種波長的光。在下列該原子光譜的各選項中,譜線從左向右的波長依次增大,則正確的是(  )

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 質量m的物體,從高h處以速度v0水平拋出,從拋出到落地物體所受重力的沖量為(  )

A.m                               B. mmv0

C. mmv0                                       D. mg

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如圖所示,在光滑水平面上,用等大反向的力F1、F2分別同時作用于A、B兩個靜止的物體上。已知mA<mB,經過相同的時間后同時撤去兩力,以后兩物體相碰并粘為一體,則粘合體最終將(  )

A. 靜止                         B. 向右運動

C. 向左運動                             D. 無法確定

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下列關于近代物理知識的描述中,正確的是(  )

A. 當用藍色光照射某金屬表面時有電子逸出,則改用紫光照射也一定會有電子逸出

B. 原子發(fā)光現象與原子核內部變化無關

C. 金屬內的每個電子可以吸收一個以上的光子,當它積累的動能足夠大時,就能逸出成為光電子

D. 在7N+He→8O+X核反應中,X是質子,這個反應過程叫α衰變

E. 放射性元素的半衰期是指大量該元素的原子核有半數衰變所需要的時間

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有關光的本性的說法正確的是(  )

A. 關于光的本性,牛頓提出“微粒說”,惠更斯提出“波動說”,愛因斯坦提出“光子說”,它們都說明了光的本性

B. 光具有波粒二象性是指:既可以把光看成宏觀概念上的波,也可以看成微觀概念上的粒子

C. 光的干涉、衍射現象說明光具有波動性,光電效應說明光具有粒子性

D. 在光的雙縫干涉實驗中,如果光通過雙縫則顯出波動性,如果光只通過一個縫則顯出粒子性

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某有線制導導彈發(fā)射時,在導彈發(fā)射基地,大地與導彈間連一根細如蛛絲的特制光纖(像放風箏一樣),它雙向傳輸信號,能達到有線制導作用。光纖由纖芯和包層組成,其剖面如圖所示,其中纖芯材料的折射率n1=2,包層折射率n2,光纖長度為3×103m。(已知當光從折射率為n1的介質射入折射為n2的介質時,入射角θ1、折射角θ2間滿足關系:n1sinθ1n2sinθ2)

(1)試通過計算說明從光纖一端入射的光信號是否會通過包層“泄漏”出去;

(2)若導彈飛行過程中,將有關參數轉變?yōu)楣庑盘,利用光纖發(fā)回發(fā)射基地經瞬間處理后轉化為指令光信號返回導彈,求信號往返需要的最長時間。

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如圖所示,一透明球體置于空氣中,球半徑R=10 cm,折射率n。MN是一條通過球心的直線,單色細光束沿直線AB且平行于MN射向球體,B點為入射點,ABMN間距為5 cm,出射光線沿CD方向。

(1)補全光路并求出光從B點傳到C點的時間;

(2)求CDMN所成的角α。(需寫出求解過程)

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如圖所示,實線為一簡諧波該時刻的波形圖,虛線是該波經0.2 s后的波形圖。

(1)若波向左傳播,指出此時刻P點的振動方向并求出經0.2 s后波傳播的距離;

(2)若波向右傳播,求它的最大周期;

(3)若波速是35 m/s,求波的傳播方向。

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實驗室有一塊長方體透明介質,截面如圖中ABCD所示。AB的長度為l1,AD的長度為l2,且ABAD邊透光,而BCCD邊不透光,且射到這兩個邊的光線均被全部吸收。現讓一平行光束以入射角θ1射到AB面上,經折射后AD面上有光線射出,甲、乙兩同學分別用不同方法測量該長方體介質的折射率。

(1)甲同學的做法是:保持射到AB面上光線的入射角不變,用遮光板由A點沿AB緩慢推進,遮光板前端推到P時,AD面上恰好無光線射出,測得AP的長度為l3,則長方體介質的折射率可表示為n=________。

(2)乙同學的做法是:緩慢調節(jié)射到AB上光線的入射角,使AD面也恰好無光線射出,測得此時射到AB面上光線的入射角為θ2,則長方體介質的折射率可表示為n=________。

(3)θ1θ2的關系為:θ1________θ2(填“<”“>”或“=”)。

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同步練習冊答案