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科目: 來源: 題型:解答題

1.一初速度為零的質(zhì)子(質(zhì)量m=1.6×10-27kg,電荷量q=1.6×10-19 C),經(jīng)過電壓為1000V的電場加速后,
(1)質(zhì)子離開電場的速度為多少?
(2)當(dāng)從電場出來后垂直進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度為5.0×10-4 T的勻強(qiáng)磁場中,質(zhì)子所受洛倫茲力為多大?

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20.某實(shí)驗(yàn)小組利用圖1所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了小車拖動紙帶的運(yùn)動情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E共5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn).測得計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距如圖2所示,每個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)為畫出來.

(1)每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.1s
(2)試根據(jù)紙帶上個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,計(jì)算出打下B點(diǎn)的速度VB=0.14m/s.
(3)小車運(yùn)動過程中的加速度大小為0.12m/s2(保留2位有效數(shù)字)
(4)實(shí)驗(yàn)中可近似認(rèn)為細(xì)線對小車的拉力與重物重力大小相等,則重物的質(zhì)量m與小車的質(zhì)量M間應(yīng)滿足的關(guān)系為M>>m.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.在“油膜法估測分子的直徑”實(shí)驗(yàn)中,使用到油酸酒精溶液,其中酒精溶液的作用是對油酸溶液起到稀釋作用;某老師為本實(shí)驗(yàn)配制油酸酒精溶液,實(shí)驗(yàn)室配備的器材有:面積為0.22m2的蒸發(fā)皿,滴管,量筒(50滴溶液滴入量筒體積約為1毫升),純油酸和無水酒精若干等.已知分子直徑數(shù)量級為10-10m,則該老師配制的油酸酒精溶液濃度(油酸與油酸酒精溶液的體積比)至多為1.1‰(保留兩位有效數(shù)字).

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18.某同學(xué)在用如圖甲所示的裝置做“探究加速度與物體受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先調(diào)節(jié)木板上定滑輪的高度,使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與木板平行.這樣做的目的是D(填字母代號).
A.避免小車在運(yùn)動過程中發(fā)生抖動
B.可使打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出的點(diǎn)跡清晰
C.可以保證小車最終能夠?qū)崿F(xiàn)勻速直線運(yùn)動  D.可在平衡摩擦力后使細(xì)繩拉力等于小車受的合力
(2)接著用這個(gè)小正方體木塊把小車軌道的一端墊高,通過速度傳感器發(fā)現(xiàn)小車剛好做勻速直線運(yùn)動.這個(gè)步驟的目的是平衡摩擦力;
(3)然后用細(xì)線通過定滑輪掛上重物讓小車勻加速下滑,不斷改變重物的質(zhì)量m,測出對應(yīng)的加速度a,則圖乙圖象中能正確反映小車加速度a與所掛重物質(zhì)量m的關(guān)系的是C.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.在雨雪冰凍天,為清除高壓輸電線上的凌冰,有人設(shè)計(jì)了這樣的融冰思路:利用電流的熱效應(yīng)除冰.若在正常供電時(shí),高壓線上送電電壓為U,電流為I,熱損耗功率為△P;除冰時(shí),輸電線上的熱耗功率需變?yōu)?△P,則除冰時(shí)(認(rèn)為輸電功率和輸電線電阻不變)輸電電流為3I,輸電電壓為$\frac{U}{3}$.

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科目: 來源: 題型:解答題

16.在探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系時(shí),采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點(diǎn)計(jì)數(shù)器打上的點(diǎn)計(jì)算出:

(1)當(dāng)m與M的大小關(guān)系滿足M>>m時(shí),才可以認(rèn)為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力.
(2)一組同學(xué)在先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定,探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,以下做法正確的是:BC
A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),要保證繩和紙帶均與木板平行以減小誤差
D.小車運(yùn)動的加速度可用天平測出m以及小車質(zhì)量M,直接用公式 a=$\frac{mg}{M}$求出.
(3)乙圖為本實(shí)驗(yàn)中接在50Hz的低壓交流電上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,在紙帶做勻加速直線運(yùn)動時(shí)打出的一條紙帶,圖中所示的是每打5個(gè)點(diǎn)所取的計(jì)數(shù)點(diǎn),但第3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)沒有畫出,設(shè)計(jì)數(shù)點(diǎn)1和2間距為S1,計(jì)數(shù)點(diǎn)4和5間距為S4由圖數(shù)據(jù)可得計(jì)算加速度的表達(dá)式是a=$\frac{{s}_{4}-{s}_{1}}{3{T}^{2}}$:該物體的加速度為0.74m/s2;(所有結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來源: 題型:解答題

15.某同學(xué)設(shè)計(jì)了“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),圖(a)為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖,A為小車,B為某種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,C為裝有細(xì)砂的小桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板,實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對小車?yán)等于細(xì)砂和小桶的總質(zhì)量,小車運(yùn)動的加速度a可用紙帶上打出的點(diǎn)求得.

(1)圖(b)為實(shí)驗(yàn)中所用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的學(xué)生電源.由學(xué)生電源可以判斷該同學(xué)選用(c)中的乙(填“甲”或“乙”)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,上述圖(b)的安裝中存在的錯(cuò)誤有:①接線柱應(yīng)接在交流電上;②電壓應(yīng)選擇6V檔
(2)在“探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系”時(shí),保持細(xì)砂和小桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別記錄小車加速度a與其質(zhì)量m的數(shù)據(jù).在分析處理時(shí),同學(xué)們存在兩種方案;甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測得的數(shù)據(jù)作出小車加速度a與其質(zhì)量m的圖象;乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測得的數(shù)據(jù)作出小車加速度a與其質(zhì)量倒數(shù)$\frac{1}{m}$的圖象.兩位同學(xué)都按照自己的方案將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中進(jìn)行了標(biāo)注,但尚未完成圖象(如圖e所示),你認(rèn)為同學(xué)乙(填“甲”、“乙”)的方案更合理,請繼續(xù)幫助該同學(xué)作出坐標(biāo)中的圖象.

(3)在“探究加速度a與合力F的關(guān)系”時(shí),保持小車的質(zhì)量不變,改變小桶中細(xì)砂的質(zhì)量,該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F的圖線如圖(e),該圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn),試分析圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因.答:該同學(xué)未平衡(或未完全平衡)摩擦力.

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科目: 來源: 題型:解答題

14.冰壺比賽是在水平冰面上進(jìn)行的一種投擲性競賽項(xiàng)目.冰壺呈圓壺狀,周長約為91.44厘米,高(從壺的底部到頂部)11.43厘米,重量(包括壺柄和壺栓)最大為19.96千克.
如圖所示為比賽場地示意圖.比賽時(shí),運(yùn)動員從起滑架處推著冰壺出發(fā),在投擲線AB處放手讓冰壺以一定的速度滑出,使冰壺的停止位置盡量靠近圓心O.為使冰壺滑行得更遠(yuǎn),運(yùn)動員可以用毛刷擦冰壺運(yùn)行前方的冰面,使冰壺與冰面間的動摩擦因數(shù)減。O(shè)冰壺與冰面間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.008,已知AB到O點(diǎn)的距離x=30m.在某次比賽中,運(yùn)動員使冰壺C在投擲線中點(diǎn)處以v=2m/s的速度沿虛線滑出.求:

(1)運(yùn)動員放手后,冰壺C停在距離O點(diǎn)多遠(yuǎn)處?
(2)用毛刷擦冰面后動摩擦因數(shù)減少為μ2=0.004,若冰壺恰好能停在O點(diǎn),運(yùn)動員要一直刷擦到圓心O點(diǎn),刷擦的時(shí)間是多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,光滑固定斜面傾角θ=60°,斜面底端與放在水平面上、質(zhì)量M=1kg的足夠長的木板左端接觸,木板與水平面間的動摩擦因數(shù)μ1=$\frac{\sqrt{3}}{10}$,將一質(zhì)量m=1kg的滑塊放在斜面上A點(diǎn),A點(diǎn)到木板上表面的距離h=1m,由靜止釋放滑塊,并同時(shí)給滑塊一方向水平向右、大小F=2$\sqrt{3}$N的外力,滑塊沿斜面下滑,滑塊滑上木板后再經(jīng)過t=3$\sqrt{2}$s撤去外力F,已知滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ2=$\frac{\sqrt{3}}{4}$,不計(jì)滑塊經(jīng)過斜面底端時(shí)的能量損失,取g=10m/s2.求:
(1)滑塊下滑到斜面底端時(shí)的速度大小v0
(2)滑塊相對木板滑行的距離s和木板在水平面上滑行的距離x.

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.有一個(gè)做勻變速直線運(yùn)動的物體,相繼通過A點(diǎn)和B點(diǎn)時(shí)的速度分別為vA和vB,則其經(jīng)過A、B段的中間時(shí)刻的速度和經(jīng)過A、B段的中間位置時(shí)的速度分別為( 。
A.$\frac{{v}_{A}+{v}_{B}}{2}$,$\sqrt{{v}_{A}•{v}_{B}}$B.$\frac{{v}_{A}+{v}_{B}}{2}$,$\sqrt{\frac{{{v}_{A}}^{2}+{{v}_{B}}^{2}}{2}}$
C.$\frac{{v}_{A}-{v}_{B}}{2}$,$\sqrt{\frac{{{v}_{A}}^{2}+{{v}_{B}}^{2}}{2}}$D.$\frac{{v}_{A}-{v}_{B}}{2}$,$\sqrt{{v}_{A}•{v}_{B}}$

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同步練習(xí)冊答案