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科目: 來源: 題型:計算題

20.一個靜止的鈾核$\left.\begin{array}{l}{232}\\{92}\end{array}\right.$U(原子質(zhì)量為232.0372u)放出一個α粒子(原子質(zhì)量為4.0026u)后衰變成釷核$\left.\begin{array}{l}{228}\\{90}\end{array}\right.$Th(原子質(zhì)量為228.0287u).已知原子質(zhì)量單位1u=1.67×10-27kg,1u等于931McV.
①寫出核衰變反應(yīng)方程;
②求該核衰變反應(yīng)中釋放處的核能;
③假設(shè)反應(yīng)中釋放出的核能全部轉(zhuǎn)化為釷核和α粒子的動能,則釷核獲得的動能有多大?

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科目: 來源: 題型:多選題

19.在一些廣場經(jīng)常會有一種拋圈游戲,在界外以圈拋中地面玩具且不倒為贏.現(xiàn)簡化模型如圖,圓圈在界線的正上方水平拋出(圓圈平面一直保持水平),不計空氣阻力,落地后馬上停止運動,不反彈,不前沖;細圓柱體玩具(直徑忽略)垂直放置在水平地面上,設(shè)圈拋出時的離地高度為H,初速度v垂直于界線,界線到玩具距離d=1.8m,已知圈的半徑R=0.1m,玩具的高度為h=0.2m,要求圈套住玩具時不能碰到玩具才能算拋中玩具,則以下說法正確的是( 。
A.圈的拋出點越高,則拋出的速度越小
B.只要滿足H>h,同時控制好v,則無論多高,都可拋中玩具
C.圈的拋出高度至少為1.05m,否則無論v多大都不能拋中玩具
D.圈的拋出高度至少為2m,否則無論v多大都不能拋中玩具

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科目: 來源: 題型:實驗題

18.某同學用如圖甲所示的裝置測滑塊與木板間的動摩擦因數(shù).木板傾斜放置,滑塊置于木板上端,并連接穿過打點計時器的紙帶,滑塊從木板上端由靜止滑下時打出的紙帶如圖乙所示.

(1)已知打點計時器所接交流電的頻率是50Hz,紙帶上相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出,利用測得的數(shù)據(jù)可得到滑塊下滑的加速度大小a=0.804m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(2)為了測出滑塊與木板間的動摩擦因數(shù),該同學還測出斜面的長度l及高度h,利用測得的物理量、加速度a和重力加速度g表示滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{gh-al}{g\sqrt{{l}^{2}-{h}^{2}}}$.

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.哥白尼根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,運用他的天體模型,計算出了每顆行星繞太陽運行的周期和行星到太陽的距離,第一次給出了宇宙大小的尺寸,如表摘自哥白尼計算數(shù)據(jù),其中木星繞太陽運行周期的接近值是( 。
 行星 繞太陽運行的周期到太陽的距離(以日地距離為單位) 
 地球 1年 1
 土星 29.5年 9.5
 木星  5.2
A.20年B.12年C.5年D.1年

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科目: 來源: 題型:實驗題

16.圖示為小球做平拋運動時被拍下的頻閃照片的一部分,背景標尺每小格表示5cm.請根據(jù)圖中小球的位置描出小球的運動軌跡,由照片可得小球做平拋運動的初速度為1.5m/s,t=0.2s時的速度為2.5m/s(g取10m/s2

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.有A、B、C三個相同材料制成的物體放在水平轉(zhuǎn)臺上,它們的質(zhì)量之比為3:2:1,它們與轉(zhuǎn)軸之間的距離為1:2:3.當轉(zhuǎn)臺以一定的角速度旋轉(zhuǎn)時,它們均無滑動,它們受到的靜摩擦力分別為fA、fB、fC,比較這些力可得( 。
A.fA<fB<fCB.fA>fB>fCC.fA=fB<fCD.FA=fC<fB

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科目: 來源: 題型:計算題

14.U形管兩臂粗細不等開口向上,封閉的粗管橫截面積是開口的細管的兩倍,管中裝入水銀,大氣壓強p0=76cmHg,開口管中水銀面到管口距離l1=10.25cm,且水銀面比封閉內(nèi)的高h=6cm,封閉管內(nèi)空氣柱長l2=10cm,如圖所示,現(xiàn)開口端用小活塞封住,并緩慢推動活塞,使兩管液面相平,該過程中兩管的氣體溫度始終不變,求:
(1)粗管中氣體的最終壓強;
(2)活塞推動的距離.

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科目: 來源: 題型:多選題

13.2015年12月23日俄羅斯新型貨運飛船“進步MS-01”與國際空間站成功對接,送去約2.4噸補給物資,如圖所示,貨運飛船在軌道Ⅰ上做圓周運動,周期為T1,國際空間站在軌道Ⅱ上做圓周運動,周期為T2,下列說法正確的是( 。
A.如果某時刻貨運飛船和空間站相距最近,兩者的運行方向相同,則經(jīng)過$\frac{{{T_1}{T_2}}}{{2({T_2}-{T_1})}}$時間兩者距離最遠
B.貨運飛船在軌道Ⅰ上的 A點或軌道Ⅱ上的 B點點火加速都可以完成和國際空間站的對接
C.如果貨運飛船從軌道Ⅰ經(jīng)過變軌飛行進入軌道Ⅱ,則貨運飛船的動能減少,引力勢能增加,機械能增加
D.國際空間站在接收貨物后,由于質(zhì)量變大,與地球間萬有引力變大,則軌道變低

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科目: 來源: 題型:實驗題

12.科學探究活動通常包括以下要素:提出問題,猜想與假設(shè),設(shè)計實驗與制訂計劃,進行實驗與收集證據(jù),分析與論證,評估,交流與合作.某班物理課外學習小組在進行《探究--摩擦力的大小與什么有關(guān)》的課題研究時,同學們提出“滑動摩擦力大小可能與接觸面間的壓力有關(guān)”.
(1)這屬于科學探究活動的假設(shè)與猜想要素.
(2)他們用圖1所示的實驗裝置來探究木塊A受到的滑動摩擦力與壓力的關(guān)系,已測得木塊A的質(zhì)量為100g,測定木板B在拉力作用下發(fā)生相對于木塊A運動時彈簧測力計的示數(shù)F,得到一組F與相應(yīng)的放在木塊A上的砝碼重力G的數(shù)據(jù)(如表).請在表格中的空格內(nèi)填上合理的數(shù)據(jù),并根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖2所示的方格坐標紙中作出滑動摩擦力Ff與壓力FN的關(guān)系圖象. (g取10N/kg)
砝碼G/N00.501.001.502.00
壓力FN/N1.00      1.50         2.00      2.50     3.00      
彈簧測力計讀數(shù)F/N0.300.450.600.760.90
滑動摩擦力Ff/N0.300.450.600.760.90
(3)根據(jù)你作出的圖象所得出的結(jié)論判斷:當放在木塊A上的砝碼重力G為3.00N,木板B在拉力作用下發(fā)生相對于木塊A運動時,木塊A所受滑動摩擦力應(yīng)為1.2N.

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.從太陽或其他星體上放射出的宇宙射線中含有高能帶電粒子,若到達地球,對地球上的生命將帶來危害,而地球特殊的地理環(huán)境能削弱宇宙射線對生命的傷害,這是因為( 。
A.地球遠離太陽,宇宙射線很難到達
B.地球在自轉(zhuǎn),減少了宇宙射線進入大氣層
C.地球的地磁場對宇宙射線的洛茲力作用阻擋了宇宙射線
D.地球是帶電體,對宇宙射線的電場力作用阻擋了宇宙射線

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