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科目: 來源: 題型:解答題

19.如圖甲,圓形玻璃平板半徑為r,離水平地面的高度為h,一質(zhì)量為m的小木塊放置在玻璃板的邊緣,隨玻璃板一起繞圓心O在水平面內(nèi)做勻速圓周運動.
(1)若勻速圓周運動的周期為T,求木塊的線速度和所受摩擦力的大小.
(2)緩慢增大玻璃板的轉(zhuǎn)速,最后木塊沿玻璃板邊緣的切線方向水平飛出后做平拋運動,落地點與通過圓心O的豎直線間的距離為s,俯視圖如圖乙.不計空氣阻力,重力加速度為g,已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.求木塊滑離玻璃板瞬間,木塊的速度大小以及物塊與玻璃板間的動摩擦因數(shù).

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.一個質(zhì)量為m的小蟲以不變的速率,從半徑為R的半球形的碗口爬行到碗的最低點的過程中,則小蟲在爬行過程中( 。
A.受到的支持力不變B.受到的摩擦力不變
C.受到的合力不變D.向心加速度大小不變

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.物理學(xué)是科學(xué)家們智慧的結(jié)晶,科學(xué)家們在物理學(xué)的發(fā)展過程中做出了重大的貢獻(xiàn),下列敘述符合事實的是( 。
A.牛頓最早指出力不是維持物體運動的原因并提出了慣性定律
B.伽利略認(rèn)為,如果沒有空氣阻力,重物與輕物應(yīng)該下落得同樣快
C.卡文迪許利用扭秤實驗得出萬有引力與距離平方成反比的規(guī)律
D.徳國天文學(xué)家開普勒對他導(dǎo)師笫谷觀測的行星數(shù)據(jù)進(jìn)行多年研究,得出了萬有引力定律

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科目: 來源: 題型:實驗題

16.某同學(xué)在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”實驗中,利用得到的彈力F 和彈簧總長度L的數(shù)據(jù),作出了F-L圖象,如圖所示,由此可知:
(1)彈簧不發(fā)生形變時的長度L0=20cm.
(2)彈簧的勁度系數(shù)k=100N/m.

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.如圖為一光電管電路(電源左正右負(fù)),滑動變阻器滑動觸頭P位于AB上某點,用光照射光電管陰極K,電表無偏轉(zhuǎn),要使電表指針偏轉(zhuǎn),可采取的措施有( 。
A.加大照射光強度B.將P向B滑動
C.換用波長短的光照射D.將電源正負(fù)極對調(diào)

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.某物體在地面上做勻減速直線運動,從某時刻開始計時,測得第1s內(nèi)、第3s內(nèi)和第4s內(nèi)位移大小分別為6.8m、2.8m、0.8m,則該物體的加速度大小為( 。
A.2m/s2B.1.99m/s2C.4m/s2D.4.5m/s2

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科目: 來源: 題型:多選題

13.下列家用電器中,利用電磁感應(yīng)原理進(jìn)行工作的是( 。
A.電吹風(fēng)B.金屬探測儀C.電飯煲D.電話機

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科目: 來源: 題型:計算題

12.如圖所示,豎直平面內(nèi)的$\frac{3}{4}$圓弧形光滑管道半徑略大于小球半徑,管道中心到圓心距離為R,A點與圓心O等高,AD為水平面,B點在O的正下方,小球自A點正上方由靜止釋放,自由下落至A點時進(jìn)入管道,當(dāng)小球到達(dá)B點時,管壁對小球的彈力大小為小球重力大小的9倍,求:
(1)釋放點距A點的豎直高度; 
(2)落點C與A的水平距離.

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科目: 來源: 題型:實驗題

11.實驗小組用如圖1所示的實驗裝置和實驗器材做“探究功與速度變化的關(guān)系”實驗,在實驗中,該小組同學(xué)吧沙和沙桶的總重力當(dāng)做小車所受的合外力.
①除圖中實驗裝置儀器外,還需要從下列儀器中選擇BCD
A.秒表   B.天平  C.刻度尺  D.交流電源  E.直流電源
②為了使實驗結(jié)果的誤差盡量小,在實驗操作中,下列操作必要的是BD
A.試驗中要先放小車后接通電源
B.在實驗過程中要保證從沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
C.實驗前對裝置進(jìn)行平衡摩擦力的裝置時,需要在細(xì)線一端掛上空的沙桶
D.紙帶和細(xì)線應(yīng)與木板保持平衡
③如圖2所示,為試驗中打出的一條織帶,現(xiàn)選取織帶中的A,B兩點來探究功與速度變化的關(guān)系,已知打點計時器的打點周期為T,重力加速度為g,圖中已經(jīng)表明了要測量的物理量,另外,小車的質(zhì)量為M,沙和沙桶的總質(zhì)量為m,請你把要探究的結(jié)果用題中給出的字母表示出來mgx=$\frac{1}{2}M{(\frac{{x}_{2}}{4T})}^{2}-\frac{1}{2}M{(\frac{{x}_{1}}{4T})}^{2}$

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科目: 來源: 題型:實驗題

10.某同學(xué)用如圖所示1的實驗裝置研究小車在斜面上的運動.實驗步驟如下:

a.安裝好實驗器材.
b.接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運動,重復(fù)幾次.選出一條點跡比較清晰的紙帶,舍去開始密集的點跡,從便于測量的點開始,每兩個打點間隔取一個計數(shù)點,如圖2中0、1、2…6點所示

c.測量1、2、3…6計數(shù)點到0計數(shù)點的距離,分別記作:S1、S2、S3…S6
d.通過測量和計算,該同學(xué)判斷出小車沿平板做勻變速直線運動.
e.分別計算出S1、S2、S3…S6與對應(yīng)時間的比值$\frac{{S}_{1}}{{t}_{1}}$,$\frac{{S}_{2}}{{t}_{2}}$,$\frac{{S}_{3}}{{t}_{3}}$,…,$\frac{{S}_{6}}{{t}_{6}}$.以$\frac{S}{t}$為縱坐標(biāo)、t為橫坐標(biāo),標(biāo)出$\frac{S}{t}$與對應(yīng)時間t的坐標(biāo)點,劃出$\frac{S}{t}$-t圖線.
結(jié)合上述實驗步驟,請你完成下列任務(wù):
(1)實驗中,除打點計時器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、平板、鐵架臺、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下列的儀器和器材中,必須使用的有A和C.(填選項代號)
A、電壓合適的50Hz交流電源      B、電壓可調(diào)的直流電源
C、刻度尺      D、秒表    E、天平    F、重錘
(2)將最小刻度為1mm的刻度尺的0刻線與0計數(shù)點對齊,0、1、2、5計數(shù)點所在位置如圖1所示,則S2=3.00cm,S5=13.20cm.
(3)該同學(xué)在圖3中已標(biāo)出1、3、4、6計數(shù)點對應(yīng)的坐標(biāo),請你在該圖中標(biāo)出與2、5兩個計數(shù)點對應(yīng)的坐標(biāo)點,并畫出$\frac{S}{t}$-t.
(4)根據(jù)$\frac{S}{t}$-t圖線判斷,小車在斜面上運動的加速度a=4.83m/s2

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同步練習(xí)冊答案