科目: 來源: 題型:計算題
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科目: 來源: 題型:實驗題
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,應(yīng)該改變拉力的大小 | |
B. | 在探究加速度與外力的關(guān)系時,應(yīng)該改變小車的質(zhì)量 | |
C. | 在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時,為了直觀判斷二者間的關(guān)系,應(yīng)作出a-$\frac{1}{m}$圖象 | |
D. | 選擇器材測質(zhì)量時,同時有天平和彈簧測力計,應(yīng)優(yōu)先選擇彈簧測力計 | |
E. | 當小車的質(zhì)量遠大于砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量時,才能近似認為細線對小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大小 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 電場強度的大小 | B. | A、B兩點間的運動時間 | ||
C. | A、B兩點間的電勢差 | D. | A、B兩點連線與電場方向的夾角 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 若R變小,則P點的場強不變 | |
B. | 若R變小,則P點的電勢升高 | |
C. | 若R變小(M點仍在殼內(nèi)),則M點的電勢升高 | |
D. | 若R變。∕點仍在殼內(nèi)),則M點的場強不變 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 若粒子是從A運動到B,則粒子帶正電 | |
B. | 粒子一定帶負電 | |
C. | 若粒子是從B運動到A,則其速度增大 | |
D. | 若粒子是從B運動到A,則其加速度增大 |
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科目: 來源: 題型:實驗題
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科目: 來源: 題型:實驗題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | A、B的線速度相同 | B. | A、B的角速度不相同 | ||
C. | 輕桿轉(zhuǎn)動的角速度為$\frac{vsi{n}^{2}θ}{h}$ | D. | A點的線速度大小為$\frac{vlsinθcosθ}{h}$ |
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科目: 來源: 題型:計算題
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