科目： 來源： 題型：多選題

9．如圖所示，傾角為30°的光滑固定斜面上，用兩根輕繩跨過兩個固定的定滑輪接在小車上，兩端分別懸掛質(zhì)量為2m和m的物體A、B．當(dāng)小車靜止時兩繩分別平行、垂直于斜面．不計(jì)滑輪摩擦，現(xiàn)使A、B位置互換，當(dāng)小車再次靜止時，下列敘述正確的是（　�。�

	A．	小車的質(zhì)量為m
	B．	兩繩的拉力的合力不變
	C．	原來垂直斜面的繩子現(xiàn)位于豎直方向
	D．	斜面對小車的支持力比原來要小

科目： 來源： 題型：多選題

8．興趣課堂上，某同學(xué)將完全相同的甲、乙兩個條形磁鐵（N極正對），放在粗糙的水平木板上，如圖所示．現(xiàn)緩慢抬高木板的右端至傾角為，這一過程中兩磁鐵均保持靜止?fàn)顟B(tài)．請對該同學(xué)提出的下列說法進(jìn)行分析，其中正確的是（　�。�

	A．	甲受到的摩擦力相對木板的方向可能發(fā)生變化
	B．	乙受到的摩擦力相對木板的方向可能發(fā)生變化
	C．	繼續(xù)增大傾角，甲、乙將會同時發(fā)生滑動
	D．	繼續(xù)增大傾角，甲將先發(fā)生滑動

科目： 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，一個同學(xué)用雙手水平地夾住一疊書，書懸空靜止．已知他用手在這疊書的兩端施加的最大水平壓力F=400N，每本書的質(zhì)量為0.50kg，手與書之間的動摩擦因數(shù)為?₁=0.40，書與書之間的動摩擦因數(shù)為?₂=0.25，則該同學(xué)最多能水平夾住多少本書（已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g取10m/s²）（　�。�

A．

80

B．

42

C．

40

D．

64

科目： 來源： 題型：選擇題

6．甲、乙兩車某時刻由同一地點(diǎn)，沿同一方向開始做直線運(yùn)動．若以該時刻作為計(jì)時起點(diǎn)，得到兩車的位移-時間圖象（即x-t圖象），如圖所示．甲圖象過O點(diǎn)的切線與AB平行，過C點(diǎn)的切線與OA平行，則下列說法中正確的是（　�。�

	A．	在兩車相遇前，t1時刻兩車相距最遠(yuǎn)
	B．	0-t2時間內(nèi)，甲車的瞬時速度始終大于乙車的瞬時速度
	C．	0-t3時間內(nèi)，甲車的平均速度大于乙車的平均速度
	D．	t3時刻甲車在乙車的前方

科目： 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，在勻速行駛的列車?yán)�，小明將一小球放在水平桌面上，且小球相對桌面靜止．關(guān)于小球與列車的運(yùn)動，下列說法正確的是（　　）

	A．	若小球向左滾動，則列車一定在向右加速
	B．	若小球向左滾動，則列車可能在向右減速
	C．	列車向右運(yùn)動時突然剎車，小球向右滾動
	D．	列車向右運(yùn)動時突然剎車，小球向左滾動

科目： 來源： 題型：填空題

4．某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示實(shí)驗(yàn)電路測三節(jié)干電池組的電動勢和內(nèi)阻，電阻R₀為定值電阻．
閉合電鍵前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移動到最左（填“左”或“右”）端，閉合電鍵后，在連續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的過程中，電壓表V₂的示數(shù)增大（填“增大”、“減小”或“不變，”），電壓表V₁的示數(shù)減小（填“增大”、“減小”或“不變，”）．

科目： 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，2016年10月19日，神舟十一號入軌后，經(jīng)歷5次變軌，到達(dá)距離地面393公里軌道，與天宮二號成功對接，對接之后兩者一起繞著地球做勻速圓周運(yùn)動．已知地球的質(zhì)量M=5.97×10²⁴ kg，地球的半徑R=6378公里，引力常量G=6.67×10^-11N•m²/kg²，地球表面的重力加速度g=10m/s²．則（　　）

	A．	神舟十一號為了追上天宮二號，無論在什么軌道上只要加速就行
	B．	天宮二號運(yùn)行的速度大于7.9km/s
	C．	神舟十一號變軌前后忽略其質(zhì)量的變化，則變軌后動能減小，引力勢能增大
	D．	對接成功后兩者一起運(yùn)行的周期為1h．

科目： 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，三個相同的小球A、B、C，其中小球A沿高為h、傾角為θ的光滑斜面以初速度V₀從頂端滑到底端，小球B以同樣大小的初速度從同等高度處豎直上拋，小球C在同等高度水平拋出，則（　�。�

	A．	小球A到達(dá)地面的速度最大
	B．	從開始至落地，重力對它們做功相同
	C．	三個小球到達(dá)地面時，重力的瞬時功率相等
	D．	從開始運(yùn)動至落地過程中，重力的沖量一定相同

科目： 來源： 題型：選擇題

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