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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示,博爾特在男子100m決賽和男子200m決賽中分別以9.69s和19.30s的成績(jī)破兩項(xiàng)世界紀(jì)錄,獲得兩枚金牌.關(guān)于他在這兩次決賽中的運(yùn)動(dòng)情況,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.200 m決賽中的路程是100 m決賽的兩倍
B.200 m決賽中的位移是100 m決賽的兩倍
C.200 m決賽中的平均速度大小約為10.36 m/s
D.100 m決賽中的平均速度大小約為5.18 m/s

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.在“驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車(chē)及車(chē)中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤(pán)及盤(pán)中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車(chē)的加速度可由小車(chē)后拖動(dòng)的紙帶打出的點(diǎn)計(jì)算出.
(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿(mǎn)足M>>m時(shí),才可以認(rèn)為繩對(duì)小車(chē)的拉力大小等于盤(pán)及盤(pán)中砝碼的重力.
(2)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),保持盤(pán)及盤(pán)中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車(chē)及車(chē)中砝碼的質(zhì)量,測(cè)出相應(yīng)的即加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù),為了比較容易地檢查處加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該作a與$\frac{1}{M}$的圖象.
(3)探究牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是C
A.理想實(shí)驗(yàn)法         B.等效替代法       C.控制變量法        D.建立物理模型法.

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

5.從離地面80m的空中自由落下一個(gè)小球,取g=10m/s2,求:
(1)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間落到地面及落地的速度?
(2)自開(kāi)始下落時(shí)計(jì)時(shí),在第1s內(nèi)和最后1s內(nèi)的位移;
(3)下落時(shí)間為總時(shí)間的一半時(shí)的位移.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.某同學(xué)在“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,所用交流電的周期為T(mén)=0.02s.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車(chē)拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn).其相鄰點(diǎn)間的距離(可依次用字母x1、x2、x3、x4、x5、x6表示)如圖所示,每?jī)蓚(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)打印點(diǎn)未畫(huà)出.

(1)試根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,計(jì)算出打下B點(diǎn)小車(chē)的瞬時(shí)速度,vB=0.38(要求保留2位有效數(shù)字)
(2)請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算小車(chē)加速度的表達(dá)式:$a=\frac{({x}_{4}^{\;}+{x}_{5}^{\;}+{x}_{6}^{\;})-({x}_{1}^{\;}+{x}_{2}^{\;}+{x}_{3}^{\;})}{9{T}_{\;}^{2}}$(用字母x1、x2、x3、x4、x5、x6和T表示).表示出小車(chē)加速度為1.19m/s2(保留小數(shù)點(diǎn)后面二位數(shù)字).

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.某同學(xué)做“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)情況如圖1所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.圖2是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖.
(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B.
A.理想實(shí)驗(yàn)法   
B.等效替代法
C.控制變量法     
D.建立物理模型法
(2)如果沒(méi)有操作失誤,圖2的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是F'.
(3)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,下列措施正確的是BC
A.兩條細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平面平行
C.拉橡皮條的細(xì)繩要稍長(zhǎng)一些,標(biāo)記同一條細(xì)繩的方向時(shí)兩標(biāo)記點(diǎn)要適當(dāng)遠(yuǎn)一些
D.應(yīng)盡量避免彈簧測(cè)力計(jì)與木板間的摩擦.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

2.長(zhǎng)木板A放在光滑的水平面上,質(zhì)量為m=2kg的另一物體B以水平速度v0=2m/s滑上原來(lái)靜止的長(zhǎng)木板A的表面,由于A、B間存在摩擦,之后A、B速度隨時(shí)間變化情況如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.木板的質(zhì)量為2kgB.A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1
C.木板A的最小長(zhǎng)度為1.5mD.系統(tǒng)損失的機(jī)械能為4J

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.如圖1所示,斜面體固定在粗糙的水平地面上,底端與水平面平滑連接,一個(gè)質(zhì)量為m的物塊從斜面體的頂端自由釋放,其速率隨時(shí)間變化的圖象如圖2所示,(已知斜面與物塊、地面與物塊的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,g取10m/s2)求:
(1)斜面的長(zhǎng)度x及物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(2)斜面的傾角θ的正弦值; 
(3)在水平面上產(chǎn)生的熱量Q.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.在同一水平直線(xiàn)上的兩位置分別沿同方向拋出兩小球 A 和B,其運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,不計(jì)空氣阻力,要使兩球在空中相遇,則必須(  )
A.先拋出A球B.先拋出B球
C.同時(shí)拋出兩球D.A球的初速度等于B球的初速度

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示,a、b、c是北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)中的3顆衛(wèi)星,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.b、c的線(xiàn)速度大小相等,且小于a的線(xiàn)速度
B.b、c的向心加速度大小相等,且大于a的向心加速度
C.c加速可追上同一軌道上的b,b減速可等候同一軌道上的c
D.a衛(wèi)星由于某種原因,軌道半徑緩慢減小,其線(xiàn)速度不變

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.B車(chē)停平直公路某處,某時(shí)刻A車(chē)以6.4m/s的速度勻速通過(guò)B車(chē),2s后B車(chē)以2m/s2的加速度沿同方向勻加速開(kāi)出,求:
(1)B車(chē)開(kāi)出多長(zhǎng)時(shí)間后追上A車(chē)?
(2)B車(chē)追上A車(chē)之前,兩車(chē)相距的最大距離是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案