11．甲、乙兩個物理興趣小組，利用如圖所示的裝置來探究彈簧的彈力和伸長量之間的關系．兩個小組用同一規(guī)格的彈簧分別做實驗，得到如圖所示的 F-x 圖線．（忽略彈簧秤自重）
（1）甲小組所做的圖象的橫坐標應是彈簧形變量；乙小組所作圖象的橫坐標應是彈簧總長度； 
（2）甲小組得到的圖象末端是彎曲的，其原因可能是超過彈性限度；
（3）由此圖象可得該彈簧的原長=10cm，勁度系數 K=30N/m．

10．如圖甲所示的電路，原線圈有兩個輸人端，其中輸入端1中接人一理想二極管，理想變壓器原、副線圈匝數比為10：1，副線圈中電壓表為理想交流電壓表，R為定值電阻，在變壓器的原線圈接人如圖乙所示的正弦交流電．下列說法正確的是（　　）

	A．	若開關接2，交流電壓表的示數為31.108V
	B．	若開關接2，副線圈中交流電的頻率為5Hz
	C．	若開關接1，交流電壓表的示數為11V
	D．	若開關接1，交流電壓表的示數為15.554V

9．如圖所示的電路中，當滑動變阻器的滑動觸點向 b 端移動時（　�。�

	A．	伏特表 V 的讀數增大，安培表 A 的讀數減小
	B．	伏特表 V 和安培表 A 的讀數都增大
	C．	伏特表 V 和安培表 A 的讀數都減小
	D．	伏特表 V 的讀數減小，安培表 A 的讀數增大

8．同學們利用圖示的裝置通過實驗探究，得到了在彈性限度內彈簧的彈力與彈簧伸長量的關系．
（1）關于該實驗，以下說法正確的是BC
A．彈簧被拉伸時，拉力越大越好
B．用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力，要在鉤碼處于靜止狀態(tài)時讀數
C．彈簧拉伸時不能超出它的彈性限度
D．用刻度尺測得彈簧的長度即為彈簧的伸長量
（2）下列說法中能反映正確探究結果的是A
A．彈簧的彈力與彈簧的伸長量成正比
B．彈簧的彈力與彈簧的伸長量成反比
C．彈簧的彈力與彈簧的長度正比
D．彈簧的彈力與彈簧的長度成反比．

7．某同學將量程為Ig=200μA（1μA=10^-6A）、內阻為500Ω的表頭μA改裝成量程為10A的電流表與10V的電壓表，設計電路如圖（a）所示．R₁和R₂的值待定，S為雙刀雙擲開關，A、B為接線柱．回答下列問題：

（1）按原理圖（a）在圖（b）中將實物連線補充完整；
（2）電阻的阻值R₁=0.01Ω，R₂=49500Ω；
（3）利用改裝好的電表進行某次測量時，S置于“1”擋，表盤指示如圖（c）所示，則所測電流的值I=8.8A，流過R₁電流值為IR₁=$\frac{39{I}_{g}{R}_{g}}{50{R}_{1}}$（該空用已知字母表示  ）．

6．如圖所示，導熱氣缸A與導熱氣缸B均固定于地面，由剛性桿連接的導熱活塞與兩氣缸間均無摩擦，兩活塞面積S_A、S_B的比值為5：1，兩氣缸都不漏氣；初態(tài)兩氣缸中氣體的長度皆為L，溫度皆為t₀=27℃，A中氣體壓強P_A=$\frac{7{P}_{0}}{8}$，P₀是氣缸外的大氣壓強；
（1）求B中氣體的壓強；
（2）若使環(huán)境溫度緩慢升高，并且大氣壓保持不變，求在活塞移動位移為$\frac{L}{4}$時環(huán)境溫度為多少？

5．某同學要測量電阻R_x的阻值，采用如下實驗步驟：
（1）首先，選用歐姆表“×10”擋進行粗測，正確操作后歐姆表的讀數（圖1）為160Ω．
（2）接著，用伏安法測量該電阻的阻值，滑動變阻器采用分壓接法，可選用的實驗器材有：
電壓表V（3V，內阻約1kΩ）；
電流表A（20mA，內阻約1Ω）；
待測電阻R_x；
滑動變阻器R₁（0-2kΩ）；
滑動變阻器R₂（0-20Ω）；
干電池2節(jié)；開關、導線若干．
在圖2的圖甲、圖乙電路中，應選用圖甲（選填“甲”或“乙”），滑動變阻器應選用R₂（選填“R₁”或“R₂”）．
（3）根據選擇的電路和器材，在圖3中用筆畫線代替導線完成測量電路的連接．

4．“用DIS研究加速度與力的關系”的實驗裝置如圖（a）所示．實驗中通過增加鉤碼的數量，多次測量，可得小車運動的加速度a和所受拉力F的關系圖象．他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條a-F圖線，如圖（b）所示．

（1）圖線b是在軌道右側抬高成為斜面情況下得到的；（選填“a”或“b”）
（2）在軌道水平時小車運動的阻力f=0.5N；
（3）圖（b）中，拉力F較大時，a-F圖線明顯彎曲，產生誤差．為消除此誤差可采取的措施是B．
A．調整軌道的傾角，在未掛鉤碼時使小車能在軌道上勻速運動．
B．在鉤碼與細繩之間接入一力傳感器，用力傳感器讀數代替鉤碼的重力．
C．更換實驗中使用的鉤碼規(guī)格，采用質量較小的鉤碼進行上述實驗．
D．在增加鉤碼數量的同時在小車上增加砝碼，使鉤碼的總質量始終遠小于小車的總質量．

3．將兩只完全相同的表頭改裝成量程不同的兩只電壓表，串聯后接入電路中，則（　�。�

	A．	兩表的示數相同，指針的偏角相同
	B．	兩表的示數不同，量程大的電壓表示數較小
	C．	兩表的指針的偏角相同，示數不同
	D．	兩表的指針的偏角不同，量程大的電壓表指針偏角較大

2．（1）在探究求合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細繩．實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條．
下列哪些說法是正確的BEF（填字母代號）．
A．兩細繩必須等長
B．彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行
C．將橡皮條拉伸相同長度即可
D．將彈簧秤都拉伸到相同刻度
E．將橡皮條和繩的結點拉到相同位置
F．拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要稍遠些
（2）如圖，把彈簧測力計的一端固定在墻上，用力F水平向左拉金屬板，金屬板向左運動，此時測力計的示數穩(wěn)定（圖中已把彈簧測力計的示數放大畫出），則物塊P與金屬板間的滑動摩擦力的大小是2.60N．若用彈簧測力計測得物塊P重13N，則動摩擦因數為0.2．（重力加速度g=10m/s²）