科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目: 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 大量處于n=3能級(jí)的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí),可發(fā)出1種頻率的可見(jiàn)光 | |
B. | 大量處于n=3能級(jí)的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí),可發(fā)出2種頻率的可見(jiàn)光 | |
C. | 大量處于n=3能級(jí)的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí)發(fā)出的光當(dāng)中有1種頻率的光能使鈉產(chǎn)生光電效應(yīng) | |
D. | 大量處于n=3能級(jí)的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí)發(fā)出的光當(dāng)中有2種頻率的光能使鈉產(chǎn)生光電效應(yīng) |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 撤去彈簧A,物體P將下滑,物體Q將靜止 | |
B. | 撤去彈簧A,彈簧B的彈力將變小 | |
C. | 撤去彈簧B,兩個(gè)物體均保持靜止 | |
D. | 撤去彈簧B,彈簧A的彈力將變小 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 增加$\frac{2kQe}{{{L^2}-{R^2}}}$ | B. | 增加$\frac{2kQeR}{{{L^2}-{R^2}}}$ | ||
C. | 減少$\frac{2kQeR}{{{L^2}+{R^2}}}$ | D. | 減少$\frac{2kQe}{{{L^2}+{R^2}}}$ |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目: 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電磁波在真空中的傳播速度與電磁波的頻率無(wú)關(guān) | |
B. | 周期性變化的電場(chǎng)和磁場(chǎng)可以相互激發(fā),形成電磁波 | |
C. | 利用電磁波傳遞信號(hào)可以實(shí)現(xiàn)無(wú)線通信,但電磁波不能通過(guò)電纜、光纜傳輸 | |
D. | 電磁波在真空中自由傳播時(shí),其傳播方向與電場(chǎng)強(qiáng)度、磁感應(yīng)強(qiáng)度均垂直 | |
E. | 電磁波可以由電磁振蕩產(chǎn)生,若波源的電磁振蕩停止,空間的電磁波隨即消失 |
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科目: 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 物體的溫度變化時(shí),其分子平均動(dòng)能一定隨之改變 | |
B. | 在壓強(qiáng)不變時(shí),分子每秒對(duì)器壁單位面積平均碰撞次數(shù)隨著溫度降低而增加 | |
C. | 不可能從單一熱庫(kù)吸收熱量使之完全變成功 | |
D. | 物體內(nèi)能的增加等于外界對(duì)物體所做的功與從外界吸收的熱量之和 | |
E. | 滿足能量守恒定律的物理過(guò)程一定能自發(fā)進(jìn)行 |
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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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