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科目: 來源: 題型:實驗題

8.在探究小燈泡的伏安特性時,所用小燈泡上標有“2.5V、0.6W”字樣,實驗室提供的器材有:
A.電流表A1(內(nèi)阻約為5Ω、量程為0~25mA)
B.電流表A_2(內(nèi)阻約為5Ω、量程為0~300mA)
C.電壓表V1(內(nèi)阻約為5kΩ、量程為0~3V)
D.電壓表V2(內(nèi)阻約為15kΩ、量程為0~15V)
E.滑動變阻器R1(最大阻值為0~10Ω、額定電流為0.6A)
F.滑動變阻器R2(最大阻值為0~1000Ω、額定電流為0.2A)
G.穩(wěn)壓電源E(電動勢9.0V、內(nèi)阻可忽略)
H.開關一個、定值電阻若干、導線若干

由以上信息回答下列問題:
(1)實驗前設計的電路圖如圖1所示,為了減小實驗誤差,該實驗所用的電流表、電壓表、滑動變阻器分別為BCE(選填器材前的字母).為保護滑動變阻器和燈泡,應在電路中串聯(lián)的定值電阻R0合適的電阻值應為10Ω(選填“1Ω”、“10Ω”、“30Ω”、“100Ω”).
(2)請確定測量電路中電壓表右側(cè)導線的正確位置后,在圖2中用筆畫線代替導線,將實物完整連接起來.
(3)連接好電路后,通過改變滑動變阻器的滑片位置,并通過計算機描繪了該小燈泡的伏安特性曲線如圖3所示,若將兩個這樣的小燈泡并聯(lián)后直接接在電動勢E=3V、內(nèi)電阻r=5Ω的電源上,每個小燈泡所消耗的實際功率為0.22W.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.用圖示簡易裝置可以測定水平風速,在水平地面上豎直固定一直桿,半徑為R、質(zhì)量為m的空心塑料球用細線懸于桿頂端O,當風沿水平方向吹來時,球在風力的作用下飄了起來,已知風力大小與“風速”和“球正對風的截面積”均成正比,當風速v0=3m/s時,測得球與平衡時細線與豎直方向的夾角θ=30°,則( 。
A.風速v=4.5m/s時,細線與豎直方向的夾角θ=45°
B.若風速增大到某一值時,細線與豎直方向的夾角θ可能等于90°
C.若風速不變換用半徑更大,質(zhì)量不變的球,則夾角θ增大
D.若風速不變換用半徑相等,質(zhì)量更大的球,則夾角θ增大

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.如圖為某一物理量y隨另一物理量x變化的函數(shù)圖象,關于該圖象與坐標軸所圍面積(圖中陰影部分)的物理意義,下列說法正確的是( 。
A.若圖象表示加速度隨時間的變化,則面積等于質(zhì)點在相應時間內(nèi)的位移
B.若圖象表示力隨位置的變化,則面積等于該力在相應位移內(nèi)所做的功
C.若圖象表示電容器充電電流隨時間的變化,則面積等于相應時間內(nèi)電容器儲存的電能
D.若圖象表示電勢隨位置的變化,則面積等于電場x0位置處的電場強度

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科目: 來源: 題型:計算題

5.立方體積木A的長、寬都為h,高為2h,正方體積木B邊長為h.A與B相對的側(cè)面平行,通過一根長為d的水平輕直桿連接,靜放在光滑水平面上,A與B的總質(zhì)量為M(輕直桿質(zhì)量不計).積木A頂部邊緣寬的中點有一只質(zhì)量為m的小猴,此時小猴、A與B的底部中心和直桿處于同一豎直平面內(nèi),如圖所示,設小猴從積木A頂部邊緣寬的中點水平跳離,恰好落到處于運動狀態(tài)的積木B的頂部中心,求:
(1)小猴從積木A頂部寬的邊緣中心落到積木B的頂部中心所經(jīng)過的時間;
(2)小猴跳離積木A頂部寬的邊緣中心時相對地面的速度大。

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科目: 來源: 題型:實驗題

4.某些固體材料受到外力后除了產(chǎn)生形變,其電阻率也要發(fā)生變化,這種由于外力的作用而使材料電阻率發(fā)生變化的現(xiàn)象稱為“壓阻效應”.現(xiàn)用如圖1所示的電路研究某長薄板電阻Rx的壓阻效應,已知Rx的阻值變化范圍為幾歐到幾十歐,實驗室中有下列器材:
A.電源E(電動勢約為3V,內(nèi)阻約為1Ω)
B.電壓表V(量程0~3V,內(nèi)阻r1約為5kΩ)
C.電流表A(0~0.6A,內(nèi)阻r2=1Ω)
D.開關S,定值電阻R0

(1)為了實驗既安全又有多組數(shù)據(jù),定值電阻R0的阻值應該選用B
A.0.5Ω     B.5Ω       C.50Ω      D.500Ω
(2)實驗時測得長薄板電阻RX兩端的電壓(U)隨壓力(F)變化的關系如圖乙所示,則該薄板的電阻隨壓力的增大而增大,如果不考慮物體的形變,則薄板電阻率可能與壓力成一次函數(shù)(選填“一次函數(shù)”“二次函數(shù)”或“反比函數(shù)”)關系變化;
(3)若實驗中得到的電壓表和電流表的示數(shù)作出U-I圖象如圖丙所示,R0用第一問中選擇的阻值,則電源的電動勢E=3.1V,內(nèi)阻r=1.2Ω(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來源: 題型:實驗題

3.為描繪一只標有“2.5V 0.75W”字樣的小燈泡的伏安特性曲線,實驗室提供了如下實驗器材:
電壓表V(量程為0-3V,內(nèi)阻約5kΩ)
電流表A1(量程為0-0.6A,內(nèi)阻約1Ω)
電流表A2(量程為0-3A,內(nèi)阻約10Ω)
滑動變阻器R1(0~10Ω)
滑動變阻器R2(0~100Ω)
干電池兩節(jié),開關S及導線若干

(1)為了使測量的準確度較高,調(diào)節(jié)方便,實驗中應選用電流表A1,滑動變阻器R1;
(2)在圖甲所示虛線內(nèi)畫出實驗電路圖;
(3)連接電路,閉合開關,移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不變,但電壓表有示數(shù),電流表幾乎不偏轉(zhuǎn),則故障的原因可能是小燈泡斷路;
(4)排除故障后,正確操作得到多組U、I數(shù)據(jù),利用Excel軟件描繪出小燈泡的伏安特性曲線如圖乙所示,設小燈泡正常發(fā)光的電阻為RA,小燈泡發(fā)光較暗時的電阻為RB,根據(jù)圖象可以判斷RA大于(選填“大于”“等于”或“小于”)RB

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示為“探就求合力的方法”實驗裝置,現(xiàn)保持O點的位置和a彈簧測力計的拉伸方向不變,使b彈簧測力計從圖示位置開始沿順時針方向緩慢轉(zhuǎn)至虛線Oc所示的位置(Oc與Oa垂直),則整個過程中,關于a,b兩彈簧測力計示數(shù)的變化情況是( 。
A.a示數(shù)增大,b示數(shù)減小B.a示數(shù)減小,b示數(shù)減小
C.a示數(shù)減小,b示數(shù)增大D.a示數(shù)減小,b示數(shù)先減小后增大

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列關于物理學史和物理研究方法的敘述中,正確的是(  )
A.用質(zhì)點來代替實際物體的研究方法叫微元法
B.利用v-t圖象推導勻變速直線運動位移公式的方法是理想模型法
C.伽利略借助實驗研究和邏輯推理得出了自由落體運動規(guī)律
D.奧斯特最先發(fā)現(xiàn)電流的磁效應并提出了場的概念

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科目: 來源: 題型:多選題

20.在如圖所示的平面直角坐標系中,A,B,C三個小球沿圖示方向做平拋運動,已知三個小球恰好在x軸上相遇,則(  )
A.小球A一定比小球B先拋出
B.小球A、B在空中運動的時間之比為2:1
C.小球A的初速度可能比小球B的初速度大
D.小球C的初速度可能比小球B的初速度小

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科目: 來源: 題型:計算題

19.如圖所示,質(zhì)量為2m的木板靜置于光滑水平面上,其左端固定有一輕質(zhì)彈簧,彈簧自然伸長時右端在b點處,木板的Ob段是光滑的,ab段長為L,現(xiàn)有一質(zhì)量為m的滑塊(可視為質(zhì)點)以大小為v0的水平初速度從a點滑上木板,彈簧獲得的最大能量是滑塊初動能的$\frac{1}{4}$,重力加速度為g.求:
①滑塊與木板ab段間的動摩擦因數(shù)μ;
②滑塊能否滑離木板?如能,求滑塊滑離a點時的速度大小v;如不能,求最終靜止時滑塊與a點的距離x.

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