相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:計算題

7.如圖是雙縫干涉的實驗示意圖,S1和S2為雙縫,P是光屏上的一點,整個裝置置于空氣中.
(1)用單色光A做實驗.已知P點與S1、S2距離之差為△r=2.1×10-6m,A點在折射率n=1.5的介質(zhì)中波長為4×10-7m.通過計算說明P處是亮條紋還是暗條紋;
(2)用單色光B做雙縫干涉實驗,若已知雙縫間距d=0.400mm,并測得雙縫到屏的距離L=0.600m,第1條到第6條亮條紋中心間的距離x=4.875mm,求B光在空氣中的波長.

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科目: 來源: 題型:多選題

6.下列說法正確的是( 。
A.介質(zhì)中有機械波傳播時,介質(zhì)本身并不隨波一起傳播
B.超聲波比人耳可以聽到的普通聲波更容易發(fā)生衍射現(xiàn)象
C.當(dāng)觀察者勻速靠近波源時,觀察者接受的頻率大于波源發(fā)出的頻率
D.系統(tǒng)在外力驅(qū)使下做受迫振動時,它的振動頻率等于振動系統(tǒng)的固有頻率
E.一個單擺,在重慶做簡諧運動的周期為T,則把它帶到北極處,它做簡諧運動的周期將小于T

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科目: 來源: 題型:計算題

5.如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體被一定質(zhì)量的水銀柱封閉在足夠長的豎直玻璃管內(nèi),氣柱的長度為h.現(xiàn)向管內(nèi)緩慢地添加相同質(zhì)量的水銀,水銀添加完成時,氣柱長度變?yōu)?\frac{5}{6}$h.已知添加水銀的過程中沒有液體逸出,溫度保持不變恒為T0;外界大氣壓強為p0保持不變.
I.求沒有添加水銀時氣體的壓強;
II.水銀添加完成后,使氣體溫度緩慢升高,求氣柱長度恢復(fù)到原來長度h時氣體的溫度.

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科目: 來源: 題型:實驗題

4.如圖甲所示是一個簡易的實驗裝置,同種材料制成的導(dǎo)軌ABC,BC段固定在水平實驗臺上,AB段可以繞B點在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動而調(diào)整AB段的傾角θ,B點有一段圓弧順滑連接AB、BC段.調(diào)整好角度θ后,將AB段也固定.

實驗一:通過實驗測量小滑塊與軌道之間的動摩擦因數(shù)μ:
(1)將小滑塊從傾斜軌道AB段上的E點由靜止釋放,最終停在水平軌道上G點;保持AB段軌道的傾角θ不變,讓滑塊多冊從同一位置E點靜止滑下,取一個平均的G點位置.用刻度尺測量E點離水平軌道的豎直高度為h,E點的豎直投影E′點到G點的水平距離為L.則小滑塊與軌道間的動摩擦因數(shù)μ為$\frac{h}{L}$.
(2)變換出發(fā)點E的位置和AB段軌道的傾角θ,重復(fù)多次操作,多次測μ再求平均值.這樣做的目的是為了減小偶然(填“系統(tǒng)”或“偶然”)誤差.
實驗二:通過實驗驗證碰撞過程中系統(tǒng)的“動量守恒”,步驟如下:
①測出兩個滑塊的質(zhì)量m1、m2和兩滑塊與軌道間的動摩擦因數(shù)μ1、μ2;
②滑塊1從E1點由靜止滑下停在G1點的過程中,在水平軌道上找一個F點,用直尺量出F點到G1點的距離L1,如圖乙所示;
③滑塊2靜止放在F點,讓滑塊1依然從E1點滑下去碰撞滑塊2,測出滑塊1停止時到F點的距離L1′和滑塊2停止時到F點的距離L2′.
(3)若碰撞近似為彈性碰撞,為使滑塊1碰后繼續(xù)向右運動,則要求m1大于m2(填“大于”“小于”或“等于”).
(4)為了驗證該碰撞過程系統(tǒng)的動量守恒,只需要驗證等式m1$\sqrt{{μ}_{1}{L}_{1}}$=m1$\sqrt{{μ}_{1}L{′}_{1}}$+m2$\sqrt{{μ}_{2}L{′}_{2}}$(用m1、m2、μ1、μ2、L1、L1′、L2′表示)在誤差允許的范圍內(nèi)成立即可.

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.下列幾種物理現(xiàn)象的解釋中,正確的是( 。
A.跳遠時在沙坑里填沙,是為了減小沖量
B.在推車時推不動是因為推力的沖量為零
C.掉在水泥地板的雞蛋比掉在草地上易摔碎,因為雞蛋掉在水泥地板上動量變化比較快
D.動量相同的兩個物體受到相同的制動力作用,兩個物體將運動相同的距離停下來

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科目: 來源: 題型:實驗題

2.如圖1所示,在“利用自由落體運動驗證機械能守恒定律”的實驗中,讓重錘拖著穿過打點計時器的紙帶做自由落體運動,測量重錘的重力勢能減少量和動能增加量,從而驗證機械能守恒定律.
(1)下列對實驗過程的描述哪些是正確的BC
A.實驗前必須要用天平稱出重錘的質(zhì)量;
B.實驗需要重復(fù)操作幾次,打出多條紙帶,從中挑選出頭兩個點之間間
距大約為2mm的一條紙帶進行測量;
C.更換紙帶后的每次操作都必須要先接通電源,后釋放紙帶;
D.為獲得重錘的動能,可以先用公式vn=$\sqrt{2g{h}_{n}}$獲得重錘的速度.
(2)如果交流電頻率是50Hz,實驗得到的紙帶如圖2,O點為計時器打下的第一個點,A、B、C是紙帶上連續(xù)的三個計時點,測得OA=9.51cm、OB=12.42cm、OC=15.70cm,若用OB段來驗證機械能守恒定律,g取9.80m/s2.則單位質(zhì)量重錘重力勢能減少量為△EP=1.22J/kg,單位質(zhì)量重錘動能的增加量為△Ek=1.20 J/kg.(保留均三位有效數(shù)字)

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,一條小河寬d=100m,河中各處水的流速均勻,且水速的大小為v=1m/s,O點為岸邊一點,A為O點正對岸的一點.一只小船(可視為質(zhì)點)從O點保持船頭始終與岸成α=530的角勻速駛向?qū)Π,船在靜水中的速度大小為u=5m/s.已知sin53°=0.8,下列說法正確的是( 。
A.船到達對岸的位置在A點
B.船到達對岸的位置離A點50m遠
C.船過河需要20s的時間
D.若水流速增大,其他條件不變,則船過河時間將縮短

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,光滑的大圓環(huán)固定在豎直平面上,圓心為O點,P為環(huán)上最高點,輕彈簧的一端固定在P點,另一端栓連一個套在大環(huán)上的小球,小球靜止在圖示位置平衡,則( 。
A.彈簧可能處于壓縮狀態(tài)
B.大圓環(huán)對小球的彈力方向可能指向O點
C.小球受到彈簧的彈力與重力的合力一定指向O點
D.大圓環(huán)對小球的彈力大小可能小于球的重力,也可能大于球的重力

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科目: 來源: 題型:實驗題

19.如圖甲所示,用小錘打擊彈性金屬片,小鋼球在A點被松開,自由下落通過下方的一個光電門B,與B相連的毫秒計時器(圖中未畫出)記錄小鋼球通過光電門所用時間t,用刻度尺測出A、B之間的距離h.
(1)用如圖乙所示游標卡尺測小球直徑,該游標卡尺的精確度為0.05mm,若測得小球直徑d=0.800cm,某次小球通過光電門的時間t=5ms,則該次小球通過光電門B的瞬時速度大小為v=1.60m/s(本空計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
(2)小球下落過程的加速度大小的計算式a=$\frac{an5wpic^{2}}{2h{t}^{2}}$(用d、t、h表示).

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科目: 來源: 題型:計算題

18.如圖是機車A與車廂B、C對接的簡化示意圖,它們的質(zhì)量分別是m、2m、3m,開始時均靜止在光滑平直路軌上.先讓機車A以0.8m/s的速度與車廂B碰撞,碰后它們鉤掛在一起,然后又一起與車廂C碰撞鉤掛在一起,求前后兩次碰撞中損失的動能之比.

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同步練習(xí)冊答案