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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的裝置探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系,帶滑輪的長木板和彈簧測力計(jì)均水平固定.

(1)下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是AC.
A.調(diào)整滑輪和彈簧測力計(jì)的高度,使細(xì)繩與長木板平行
B.穿過限位孔右側(cè)的紙帶可以隨意扭轉(zhuǎn)和下垂放置
C.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,后釋放小車,同時(shí)記錄彈簧測力計(jì)的示數(shù)
D.實(shí)驗(yàn)中必須控制沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量.
(2)以彈簧測力計(jì)的示數(shù)F為橫坐標(biāo),以加速度a為縱坐標(biāo),畫出的a-F圖象可能正確的是B.

(3)若測出的a-F圖象的斜率k及橫軸交點(diǎn)的坐標(biāo)為b,則小車的質(zhì)量為$\frac{2}{k}$,小車及紙帶在運(yùn)動過程中受到的阻力為2b.
(4)該實(shí)驗(yàn)裝置也可以粗略驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,若某次實(shí)驗(yàn)測得沙和沙桶的總質(zhì)量為m,小車的質(zhì)量為M,紙帶上一點(diǎn)A到起點(diǎn)O的距離為s,A點(diǎn)的速度為v,則可以計(jì)算出系統(tǒng)增加的動能為$\frac{1}{2}M{v}^{2}+2m{v}^{2}$,系統(tǒng)減少的勢能為2mgs,然后比較兩者的關(guān)系,進(jìn)行驗(yàn)證.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.某實(shí)驗(yàn)小組做“探究加速度與力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的探究對象是鋁塊(質(zhì)量小于砂桶),裝置如圖甲所示,保持鋁塊的質(zhì)量m不變,通過在砂桶中添加砂來改變對鋁塊的拉力,每次釋放輕繩,由力傳感器可測得拉力的大小F,由紙帶上打出的點(diǎn)可算出對應(yīng)的加速度大小a,已知重力加速度為g,電源頻率為50Hz.
(1)該同學(xué)根據(jù)多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出如圖乙所示的一條過坐標(biāo)原點(diǎn)的直線,他標(biāo)注縱軸為加速度a,但忘記標(biāo)注橫軸,你認(rèn)為橫軸代表的物理量是F-mg(用所給的字母表示);
(2)若把力傳感器裝在右側(cè)輕繩上,則實(shí)驗(yàn)的誤差會更大(選填“大”或“小”);
(3)該實(shí)驗(yàn)小組還利用該裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)時(shí),讓砂桶從高處由靜止開始下落,在紙帶上打出一系列的點(diǎn),圖丙給出的是實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶,0是打下的第一個點(diǎn),每相鄰2個計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖丙所示,已知鋁塊的質(zhì)量m=50g,砂桶和砂的質(zhì)量M=150g,g取9.8m/s2,則在打點(diǎn)0~5過程中系統(tǒng)動能的增加量△Ek=0.58J,系統(tǒng)勢能的減少量△Ep=0.59J,由此得出的結(jié)論是在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi),鋁塊、砂桶和砂組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.一個電子只在電場力作用下從a點(diǎn)運(yùn)動到b點(diǎn)的軌跡如圖虛線所示,圖中一組平行實(shí)線可能是電場線也可能是等勢面,則以下說法正確的是( 。
A.無論圖中的實(shí)線是電場線還是等勢面,a點(diǎn)的場強(qiáng)都比b點(diǎn)的場強(qiáng)小
B.無論圖中的實(shí)線是電場線還是等勢面,a點(diǎn)的電勢都比b點(diǎn)的電勢高
C.如果實(shí)線是等勢面,電子在a點(diǎn)的速率小于在b點(diǎn)的速率
D.如果實(shí)線是電場線,電子在a點(diǎn)的電勢能比在b點(diǎn)的電勢能大

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示表面粗糙、傾角為θ的固定斜面頂端安裝一定滑輪,小物塊A、B用輕繩連接并跨過滑輪,滑輪與物塊B間的斜面平行,此時(shí)A、B處于靜止?fàn)顟B(tài)且B不受摩擦力.現(xiàn)在B上施加一沿斜面向下的恒定拉力F,使B沿斜面下滑.不計(jì)滑輪的質(zhì)量和摩擦,重力加速度大小為g.在質(zhì)量為m的物塊A上升h高度的過程中(  )
A.A、B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒B.A、B組成的系統(tǒng)機(jī)械能增加Fh
C.A、B組成的系統(tǒng)動能增加FhD.物塊B的重力勢能減少mgh

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科目: 來源: 題型:多選題

3.在粗糙的水平面上固定一擋板,一質(zhì)量不計(jì)的彈簧左端固定在擋板上,一可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為m的物塊A放在彈簧的右端,但物塊與彈簧未連接,現(xiàn)給物塊一向左的初速度,使其將彈簧壓縮,經(jīng)過一點(diǎn)時(shí)間彈簧將物體彈開,在整個過程中彈簧的最大壓縮量為l,已知物塊的初速度大小為v0、物塊與水平地面之間的摩擦因數(shù)為μ,則下列判斷正確的是(  )
A.物塊向右運(yùn)動與彈簧分離前物塊的動能一直增大
B.彈簧最短時(shí),彈簧具有的彈性勢能為$\frac{1}{2}$mv02
C.物塊與彈簧分離前系統(tǒng)的機(jī)械能一直減小
D.物塊的速度為零時(shí),物塊距離出發(fā)點(diǎn)之間的距離為$\frac{{{v}_{0}}^{2}}{2μg}$-2l

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.如圖,兩電荷量分別為Q(Q>0)和-Q的點(diǎn)電荷對稱地固定于x軸上的(x0,0)和(-x0,0),a點(diǎn)位于x軸上O點(diǎn)與點(diǎn)電荷-Q之間,b點(diǎn)位于y軸O點(diǎn)上方,坐標(biāo)為(0,2x0)取無窮遠(yuǎn)處的電勢為零.下列說法正確的是( 。
A.b點(diǎn)電勢為零,電場強(qiáng)度也為零
B.正試探電荷在a點(diǎn)的電勢能大于零
C.將正的試探電荷從O點(diǎn)沿y軸移到b點(diǎn),電場力先減小后增大
D.將負(fù)試探電荷放于b點(diǎn)時(shí)所受電場力方向沿x軸正方向

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.如圖甲所示,A、B是一條電場線上的兩點(diǎn),當(dāng)一個電子以某一初速度只在電場力作用下沿AB由A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn),其速度-時(shí)間圖象如圖乙所示,電子到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度恰為零.下列判斷正確的是(  )
A.A點(diǎn)的電場強(qiáng)度一定大于B點(diǎn)的電場強(qiáng)度
B.A點(diǎn)的電勢一定高于B點(diǎn)的電勢
C.電子在A點(diǎn)的加速度一定大于在B點(diǎn)的加速度
D.該電場可能是負(fù)點(diǎn)電荷產(chǎn)生的

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

20.某實(shí)驗(yàn)小組所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,通過改變砂桶內(nèi)砂的質(zhì)量研究加速度與力的關(guān)系.圖中帶滑輪的長木板水平放置于桌面上,一端拴有砂桶的細(xì)繩通過小車的滑輪與拉力傳感器相連,拉力傳感器可直接顯示所受到的拉力大。

(1)下列操作必要且正確的是AB.
A.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時(shí)記錄傳感器的示數(shù)
B.改變砂的質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn),打出幾條紙帶
C.用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量
D.為了減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
(2)實(shí)驗(yàn)中得到如圖2所示的一條紙帶,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T,各相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離分別為S1、S2、S3、S4,則加速度的計(jì)算表達(dá)式為a=$\frac{{s}_{3}+{s}_{4}-{s}_{1}-{s}_{2}}{4{T}^{2}}$,若以傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo),通過紙帶分析得到的加速度a為縱坐標(biāo),下面畫出的a-F圖象中合理的是B.

(3)若(2)問中的四個圖線(包括C中的直線部分)的斜率為k,則小車的質(zhì)量為$\frac{2}{k}$.

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.空間存在一組方向未知的電場線,如圖所示,虛線為某帶電粒子僅在電場力作用下經(jīng)過該區(qū)域時(shí)的軌跡,a,b為軌跡上兩點(diǎn),則以下判斷正確的是( 。
A.該粒子帶正電
B.電場中a點(diǎn)的電勢高于b點(diǎn)的電勢
C.粒子在b點(diǎn)的電勢能大于在a點(diǎn)的電勢能
D.粒子一定是從a點(diǎn)運(yùn)動到b點(diǎn)

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.(1)用圖甲裝置進(jìn)行“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置中,細(xì)線一端連小車另一端掛的器材是圖乙中的A(填“A”或“B”)
(2)實(shí)驗(yàn)獲得幾組a與F的數(shù)據(jù),并記錄在小表中.圖丙為實(shí)驗(yàn)中所掛物體質(zhì)量為20g(比小車質(zhì)量小得多)時(shí)獲得的紙帶,請根據(jù)該紙帶提供的信息,在表格中缺數(shù)據(jù)的①②位置填處這一組數(shù)據(jù).
F(×9.8×10-3N)051015 ①2025
a(m/s200.190.240.60 ②0.850.98
(3)把(2)中所缺的一組數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)(坐標(biāo)紙?jiān)诖痤}卷上),并作出圖線.

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