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科目： 來源： 題型：選擇題

1．如圖，繞過定滑輪的繩子，一端吊一物體B，另一端拴在放于水平面的物體A上，物體A的質(zhì)量大于物體B的質(zhì)量，現(xiàn)施水平力F拉A，使B勻速上升，則A受到地面支持力N和A受到的摩擦力f大小變化情況是（　�。�
A．N增大，f增大B．N減少，f減少C．N增大，f減少D．N減少，f增大

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科目： 來源： 題型：解答題

20．發(fā)電站通過升壓變壓器、輸電導(dǎo)線和降壓變壓器把電能輸送到用戶，如果升壓變壓器和降壓變壓器都可視為理想變壓器．發(fā)電機(jī)的輸出功率是100kW，輸出電壓是250V，升壓變壓器的原、副線圈匝數(shù)比為1：25，輸電導(dǎo)線中的電功率損失為輸入功率的4%．
（1）畫出上述輸電全過程的線路圖．
（2）求升壓變壓器的輸出電壓和輸電導(dǎo)線中的電流．
（3）求輸電導(dǎo)線的總電阻和降壓變壓器原線圈兩端的電壓．
（4）計算降壓變壓器的輸出功率．

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科目： 來源： 題型：解答題

19．某同學(xué)50kg，由靜止開始助跑用時2s，速度達(dá)到5m/s，滑到2.5m停下，求加速度，摩擦力，動摩擦因數(shù)．

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科目： 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，有一個固定在豎直平面內(nèi)的光滑半圓形等高軌道，有兩個小球A，B質(zhì)量分別為m，3m，B球靜止在軌道上最低點，A球從軌道左邊某高處由靜止釋放，與B球在最低點發(fā)生彈性碰撞，碰撞后A球被反向彈回，且A，B球能達(dá)到的最大高度均為$\frac{1}{4}$R，重力加速度為g，求．
①小球A開始釋放的位置離軌道最低點的高度
②第二次碰撞中A球的動能變化．

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科目： 來源： 題型：多選題

17．下列敘述中正確的有（　�。�
A．在α粒子散射實驗的基礎(chǔ)上，盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型
B．光的粒子性被光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)所證實
C．紫外線照射到金屬表面時發(fā)生了光電效應(yīng)，則紅外線也一定可以使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)
D．氡的半衰期為3.8天，若取4個氡原子核，經(jīng)過7.6天后就一定只剩下一個氡原子核
E．由玻爾理論可知，氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時，要釋放一定頻率的光子，同時電子的動能增大，電勢能減小

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科目： 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，在傾角為30°的斜面上放著一重力為G的滑塊，現(xiàn)用與AB邊平行的水平恒力F推滑塊，恰能使滑塊在斜面上做勻速直線運(yùn)動，若已知F=$\frac{G}{2}$，則（　�。�
A．滑塊與斜面間的滑動摩擦力的方向水平向左
B．滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{\sqrt{3}}{3}$
C．撤去恒力F，給滑塊一個平行斜面向下的初速度，滑塊所受合力為0
D．撤去恒力F，給滑塊一個平行斜面向下的初速度，滑塊所受合力為$\frac{\sqrt{2}-1}{2}$G

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科目： 來源： 題型：多選題

15．如圖所示，電路中電源的電動勢為E，內(nèi)阻為r，C為靜電計，一帶電小球懸掛在平行板電容器內(nèi)部，閉合電鍵S，電路穩(wěn)定后，懸線與豎直方向夾角為θ且小球處于平衡狀態(tài)，則（　�。�
A．靜電計的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)
B．若將A極板向左平移稍許，電容器的電容將增大
C．若將A極板向下平移稍許，靜電計指針的偏角將減少
D．保持電鍵S閉合，使滑動變阻器滑片向左移動，θ角不變，輕輕將細(xì)線剪斷，小球?qū)⒆鲋本�運(yùn)動

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科目： 來源： 題型：填空題

14．兩個完全相同的物塊A、B，質(zhì)量均為m=0.8kg，在同一粗糙水平面上以相同的初速度從同一位置開始運(yùn)動．圖中的兩條直線分別表示A物塊受到水平拉力F作用和B物塊不受拉力作用的v-t圖象，求：
（1）物塊B所受拉力F的大��；
（2）8s末物塊A、B之間的距離x．

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科目： 來源： 題型：多選題

13．如圖所示，M＞m，滑輪光滑輕質(zhì)，空氣阻力不計，則M在下降過程中（　　）
A．M的機(jī)械能增加B．m的機(jī)械能增加
C．M和m的總機(jī)械能減少D．M和m的總機(jī)械能守恒

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科目： 來源： 題型：多選題

12．一粒鋼珠從靜止?fàn)顟B(tài)開始自由下落，然后陷入泥潭中，如果把在空中下落的過程稱為過程Ⅰ，進(jìn)入泥潭直到停住的過程稱為過程Ⅱ，則（　�。�
A．過程Ⅰ中鋼珠動能的增量等于過程Ⅰ中重力的所做的功
B．過程Ⅱ中鋼珠克服阻力所做的功等于過程Ⅰ中重力所做的功
C．過程Ⅱ中鋼珠克服阻力所做的功等于過程Ⅰ和Ⅱ中鋼珠所減少的重力勢能之和
D．過程Ⅱ中損失的機(jī)械能等于過程Ⅰ中鋼珠所增加的動能

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