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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示,人的質(zhì)量為M,物塊的質(zhì)量為m,且M>m,若不計(jì)繩與滑輪的摩擦,則當(dāng)人拉著繩向右跨出一步后,人和物仍保持靜止,則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.地面對(duì)人的支持力減小B.地面對(duì)人的摩擦力減小
C.人對(duì)地面的作用力不變D.人對(duì)地面的壓力增大

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,輕彈簧的勁度系數(shù)為k,小球的質(zhì)量為m,平衡時(shí)小球在A位置.今用力F將小球向下壓縮x至新的平衡位置B,則此時(shí)彈簧的彈力大小為( 。
A.kxB.mg+kxC.FD.mg-kx

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.釣魚(yú)島自古就是我國(guó)固有領(lǐng)土,又稱(chēng)釣魚(yú)臺(tái)、釣魚(yú)臺(tái)群島、釣魚(yú)臺(tái)列島,位置在距溫州市約356km、福州市約385km、基隆市約190km.若我國(guó)某海監(jiān)船為維護(hù)我國(guó)對(duì)釣魚(yú)島主權(quán),從溫州出發(fā)去釣魚(yú)島巡航,到達(dá)釣魚(yú)島時(shí)航行了480km.則下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.該海監(jiān)船位移是480km
B.該海監(jiān)船位移是356km
C.該海監(jiān)船在海上航行時(shí),確定其位置時(shí)可以將該海監(jiān)船看成質(zhì)點(diǎn)
D.若知道此次航行時(shí)間可求出此次航行的近似平均速度

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.一質(zhì)點(diǎn)沿x軸做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),其vt圖象如圖所示.質(zhì)點(diǎn)在t=0時(shí)位于x=5m處,開(kāi)始沿x軸正向運(yùn)動(dòng).當(dāng)t=8s時(shí),質(zhì)點(diǎn)在x軸上的位置為(  )
A.x=3 mB.x=8 mC.x=9 mD.x=14 m

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖所示,電阻R=3Ω,燈泡L規(guī)格為“6V、6W”.當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),燈泡L恰好正常發(fā)光;當(dāng)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí),電流表示數(shù)為0.7A (不計(jì)溫度對(duì)燈泡電阻的影響).求:
(1)燈泡L正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)和燈泡的電阻RL;
(2)電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r
(3)S2斷開(kāi)時(shí),電源的總功率P,電源的輸出功率P

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.(1)用游標(biāo)為20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量某工件的內(nèi)徑時(shí),示數(shù)如圖1所示,則測(cè)量結(jié)果應(yīng)該讀作11.30mm.
(2)用螺旋測(cè)微器測(cè)圓柱體的直徑時(shí),示數(shù)如圖2所示,此示數(shù)為2.613~2.617mm.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖所示,斜面與水平面的夾角為37°,物體A質(zhì)量為2kg,與斜面間摩擦因數(shù)為0.4,且設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.(g=10m/s2)求:
(1)A受到斜面的支持力.
(2)若要使A在斜面上靜止,則物體B質(zhì)量的最大值和最小值分別是多少.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖所示,放在水平地面上的物體受到一個(gè)與水平方向成37°斜向下的拉力F=50N的作用下向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),其中拉力F=50N,物重G=100N.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)畫(huà)出物體的受力示意圖;
(2)地面對(duì)物體的支持力和物體與地面間的摩擦力的大;
(3)物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.在電線(xiàn)桿的兩側(cè)常用鋼絲繩把它固定在地上.如果鋼絲繩與地面的夾角∠A=∠B=60°,每條鋼絲繩的拉力都是100N,則兩根鋼絲繩作用在電線(xiàn)桿上的合力為100$\sqrt{3}$N,方向豎直向下.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖所示,把一個(gè)邊長(zhǎng)為l的質(zhì)量分布均勻的立方體,繞bc棱翻轉(zhuǎn)使對(duì)角面AbcD處于豎直位置時(shí),重心位置升高了$\frac{\sqrt{2}-1}{2}l$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案